Секретный пианист - [46]
- А Каббала? Что написано в ней?
- Каббала, это система древних иудейских знаний. Наиболее ценны самые ранние рукописи. Не знаю, сколько их сохранилось в мире. Одна из них принадлежала нашей семье, затем перешла к Мастеру.
Этой системой пользовались алхимики. Позже, на основе этих мощнейших знаний они создали тайные общества по всей территории Европы. Суть этих обществ состоит в том, чтобы знаниями могли пользоваться только избранные, самые достойнейшие люди, имеющие благородную цель - показать человечеству путь к истинной философии, которой следовали Моисей и Соломон.
В прошлые века наша семья принадлежала к этой религии. После жестокого гонения на катар, устроенного католической церковью, предки чудом спаслись и перебрались на территорию Германских земель, где и обосновались. Большего я не знаю. Родственники никогда не вспоминали об этом.
Продолжаю слушать с глубоким интересом.
- Времена изменились, нельзя рассказывать о книге посторонним.
Она должна храниться в надежном месте и не попадаться на глаза людям. Записи, содержащиеся в ней очень специфические. Они открываются, да и то лишь частично единицам избранных людей, тем, кто чист душой, способен к нестандартному мышлению и обладает мощной природной энергетикой. Для остальных эти записи бесполезны. Если одно поколение прожило согласно этим наставлениям, то кто-то из их последующих потомков будет обладать такими же способностями, накопленными и усиленными предыдущими поколениями. Необязательно искать смысл в этих книгах. Знания приходят от Всевышнего. Каким образом он посылает их нам, неизвестно. Мы умираем, а знания передаются нашим детям и внукам. Так будет всегда.
Я соглашаюсь с дядей, рассказываю ему о способностях нашей внучки - Эльзы и предлагаю совместно понять хоть что-то из содержания рукописи. Еще долго мы рассуждаем, склонившись над книгой. Увы, все усилия оказываются напрасными. Иосиф не посвященный и книга досталась в наследство не ему, а более сильному духом Мастеру. Но главный смысл я, все же, уловила...
Пребывая в хорошем расположении духа, через месяц отправляюсь обратно в Богемию. По дороге размышляю, трясясь в закрытой карете: « дети мои крещены в лютеранской вере. Предки матери были иудеями, потом приняли протестантство, затем перешли в католическую веру, но исходные знания сумели передать следующим поколениям. Как переплетается вера в человеке! А Всевышний один на все человечество и не смотрит на принадлежность к религиям. Главное - его заповеди и наставления. И каким путем к ним приходят люди - неважно»…
Желаю быстрее добраться до дома и снова пойти в кабинет отца...
Возвращаюсь домой и узнаю, что в поместье переполох. Брат заметил, что в кабинете Мастера побывал кто-то пришлый. Книжный шкаф перерыт, бумаги впопыхах раскидали на столе. Допрос слуг ничего не дал. Внутренне напрягаюсь и понимаю, что Господь явно помогает нашей семье. Именно в тот момент, когда я уезжаю, прихватив с собой книгу, происходит это неприятное событие.
Брат дает распоряжение поменять все замки на дверях и поставить крепкие кованые решетки на окна нижних этажей дома и замка.
В тот же день направилась в кабинет отца, вставляю ключ в замок и открываю тяжелую потайную дверь за шкафом.
За ней находится еще один небольшой скрытый кабинет без окон. При жизни Мастер предусмотрел возможность проникновения в его «святая святых».
На полках хранятся книги и старинные приборы, с помощью которых он занимался алхимией. В особом ящичке, который я открываю дополнительным ключом, хранятся бумаги. Судя по запыленности, после смерти Мастера их ни кто не читал.
Рассматриваю первый попавшийся рисунок, видимо скопированный с книги. На нем изображено дерево с многочисленными толстыми ветвями. На каждой ветви сидят странные неизвестные животные с головами людей. Некоторые из них имеют несколько рук или ног. Рядом, почти с каждой ветвью, сделана запись закодированным шрифтом. Вот еще рисунки. На них изображены геометрические фигуры, испещренные значками и линиями. Прочитать шрифт и расшифровать изображения невозможно.
«Настоящая абракадабра» - проносится в голове.
Видимо, требуется какое-то дополнительное приспособление или трафарет. На следующей странице узнаю подчерк отца:
«Всевышний не разрешает полностью расшифровать код и овладеть знаниями, хранящимися в рукописи. Поясню почему: С ее помощью можно научиться тайным способам общения с миром и воздействовать на других людей. Человечество, постоянно пребывающее во грехе, к этому не готово».
Только теперь осознаю, как мне не хватает отца и его мудрости. Отправляюсь в покои брата и долго спорю с ним. Он предлагает уничтожить книгу, я настаиваю на том, что ее надо сохранить. Отец не давал такого распоряжения или, при жизни, сам мог это сделать.
Все окончилось тем, что я завернула ее в холщовую тряпицу и хорошо спрятала в потайном кабинете до лучших времен.
Способен ли главный герой изменить ход истории? Готов ли к тому, чтобы вкусить плоды таких изменений? Жизнь задала ему непростые вопросы. Ответы на них он получил после того, как прошел сложнейший путь от российского салабона — срочника до раджпутского князя. Ведь обретённая воля к борьбе, как известно, ведёт к свободе. Альтернативная история. Попадание в средневековую Индию домогольской эпохи.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Мистер Тилли, торопясь на спиритический сеанс, угодил под колеса трактора. Но на сеансе он всё же появился…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Прусский подполковник нежданно встретил своего друга-сослуживца в замке провинциального барона и удивился: что за причина находиться здесь столь долго? В ответ он услышал удивительную историю об эксцентричном майоре-ирландце и чернокнижной каббале…
Капитан Дэви Джонс завербовал на свой про́клятый корабль доброго матроса Дика Долгоноса. Но его друг готов преследовать дьявольского капитана день и ночь, чтобы спасти товарища.