Секрет Тамплиеров - [26]

Шрифт
Интервал

* * *

За ужином, когда я хвалился родителям о своих успехах, мама больше обрадовалась не новостям о баскетоболе, а сообщению, что я получил уже вторую за неделю «пятерку» по математике.

– Как хорошо, что ты не забываешь о занятиях, – сказала она.

– А я что-то не замечал, что ты просиживаешь над учебниками много времени, – вступил в разговор папа, – мне кажется, что когда ты бываешь дома, ты не отрываешься от компьютера.

– Ты вечно чем-то недоволен, – заступилась за меня мама, – мальчик успевает, а это главное.

Отец промолчал, но посмотрел на меня как-то недоверчиво.

– Можешь в школу прийти и спросить там у учителей, как я учусь, – проворчал я, недовольный, что он так относится к моим успехам.

– Я тебе доверяю, – сказал он, – ты взрослый человек, и у тебя своя голова на плечах.

У меня даже настроение испортилось от этих слов. Я пошел в свою комнату. Странно, но мне не захотелось, как обычно, засесть за компьютер и поиграть. Я сел в кресло и задумался.

Слова отца беспокоили меня. Он повел себя так, словно сомневался, что я с легкостью могу совмещать успехи в спорте и в учебе, не прилагая к этому особых стараний. Да, я и сам понимал, что в этом есть что-то странное.

Я ведь не делал ничего особенного. Жил так же, как и прежде.

Но почему-то теперь одного взгляда в учебник хватало, чтобы понять и запомнить самый сложный параграф. На уроках, даже если я не старался внимательно вслушиваться в слова учителей, все запоминалось автоматически. На любой вопрос я отвечал не задумываясь. И, что самое удивительное, всегда отвечал верно.

То же самое касалось и спорта. На площадке я словно заранее знал, что собирается предпринять каждый игрок, будь то участник моей команды или соперник. А это позволяло мне опережать его. Если я делал бросок, пусть даже не особо точный, мяч обязательно достигал своей цели.

Было и еще кое-что. Уже давно у меня были проблемы с сыном нашего физрука, Бульдозера-младшего. Вообще-то, его звали Витькой, но по причине ужасной противности этого болвана по имени его никто не называл. В школе его все нанавидели, потому что он только и мог, что отбирать деньги у младших школьников, задирать девчонок, дерзить учителям и доставать всех вокруг. Он учился на класс старше, но был здоровым, «откормленным», как говорил Антон. Многие думали, что он балуется наркотиками. Скорее всего, это было так. В школе его терпели только ради отца. Бульдозеру даже сочувствовали – похоже, ему и самому не сладко приходилось с таким обормотом-сыночком.

Так вот, несколько раз у меня с ним возникали стычки. Раза два даже дошло до крупной драки. Дело осложнялось тем, что этот придурок всегда ходил со своими приятелями – такими же амбалами и, видно, тоже наркоманами. Впрочем, он не особенно отравлял мне жизнь, но порой все же хотелось, чтобы он сгинул отсюда куда подальше.

Когда в начале учебного года у нас шла активная подготовка к поездке, он нагло ходил по школе и приставал ко всем, кто должен был ехать. Конечно, и меня не обошел. Я уже собирался вмазать ему как следует, но в коридоре сновали учителя, и не было никакой возможности с ним разобраться по душам.

После приезда, когда я пришел в школу, он был тут как тут.

Пока нас не было, Будьдозеровский сынок со своими дружками терроризировал всех оставшихся, но, видно, ждал, когда мы приедем. Он сходу стал требовать от всех «сувениров». Нечего и говорить, что вернувшиеся безропотно отдавали этому мордовороту вещицы, припасенные для друзей. Дошла очередь и до меня, но я сразу же послал его, куда подальше.

– Смотри, как бы не пожалеть, – злобно сказал он мне и отошел.

Сначала у него не получалось ко мне подкатиться, потому что я никогда не оставался один – всех «испанцев» – как нас сразу же окрестили в школе – постоянно окружала толпа тех, кто хотел узнать подробности нашего путешествия. Мне было не до него, и я скоро забыл о его угрозах.

Через какое-то время, когда я шел на тренировку, мне на пути попался Бульдозеровский сынок собственной персоной. Со мной никого не было, а он, как обычно, шел в сопровождении своей свиты. Занятия давно кончились, и в школе было пустынно. Я сразу понял, что ситуация очень для меня невыгодная. Но, не показав виду, что я опасаюсь с ним встретиться в безлюдном месте, я продолжал идти вперед по направлению к спортзалу.

– Здорово, Гислер! – ухмыльнулся Бульдозер-младший, преграждая мне дорогу.

Я не ответил и попытался пройти мимо. Но его подручные встали по обеим сторонам от него, и пройти я уже не мог.

Приблизившись вплотную, я остановился.

– Чего надо? – спросил я, в упор глядя на этого амбала.

– Сам знаешь чего, – нагло ответил он.

– Не знаю, – отрезал я и попробовал отстранить его рукой.

Он схватил меня за плечо и оттолкнул. Я едва устоял на ногах.

– Куда ты так спешишь, поговорить не хочешь?

– Не твое дело, урод, дай пройти!

Бульдозер-младший разозлился не на шутку. Он, похоже, понимал все преимущества своего положения. Еще бы, я один, а их трое, а рядом ни души – что может быть лучше для него.

Но я не собирался сдаваться. Мне было все равно, изобьют они меня или нет, но, по крайней мере, пару-тройку зуботычин от меня получат – это я знал точно.


Еще от автора Неизвестный Автор
Галчонок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сборник рассказов о порке

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Саньтии Веды Перуна

Саньтии Веды Перуна (Книга Мудрости Перуна) одно из древнейших Славяно-Арийских Священных Преданий, сохраненных Жрецами-хранителями Древнерусской Инглиистической церкви Православных Староверов-Инглингов.


Призраки ночи

В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.


Закат  вечности

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Песнь о Нибелунгах

…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.