Сделай сам, 1994 № 01-02 - [7]
При выполнении плетешка в решетке важно выполнять его так, чтобы всегда можно было продолжить его. Для того чтобы это стало возможно, нужно проложить одну из его нитей в выбранном направлении, ставя булавки в точки накола, рассчитать правильность этого выбора, а при невозможности выполнения решеточки так, чтобы это было единое движение плетешка, вновь нужно попробовать проложить нить в новом направлении и убедиться, что оно правильное. Это позволит начинающей кружевнице быстрее освоить методику выполнения решеток (рис. 51).
Рис. 51
При соединении многих плетешков в одном центре плетешки выполняются как было описано выше: плетешки только проплетаются вокруг поставленной в общий центр булавки, а при прохождении последнего плетешка над этим соединением проводится сцепка всех плетешков одной нитью и продолжается плетение плетешка. Сценка при таком выполнении изящнее, нежнее.
В данном кружеве используется «паучок», выполняемый методом навивки (рис. 52).
Рис. 52
Навивной «паучок» выполняется после проплетения всех плетешков сплетения. Последней парой плетешка, выходящего после выполнения сцепки центра, начинаем выполнение «паучка» с помощью вязального крючка. Одну нить из данной пары протягиваем вязальным крючком за плетешок или за перевитую пару, а вторую — в образовавшуюся петлю первой, затем пару перевивают и в той же последовательности цепляют за следующий плетешок и т. д. Этот прием повторяют до получения «паучка» нужного диаметра Можно не перевивать пару выполняющих «паучок» коклюшек, тогда нужно выполнить больше витков этой пары.
Это более прозрачная тесьма с косым направлением нитей. Выполняется по тому же сколку, что и полотнянка (см. рис. 17).
Заплет по горизонтали. Число булавок на одну меньше числа участвующих в плетении пар. В нашем примере на 7 пар коклюшек ставим б булавок. Первый ряд выполняем как в основной полотнянке — полотнянкой, полным заплетом. Плетение сеточки основано на выполнении приема плетения в ползаплета, т. е. ходовая пара последовательно сплетается с каждой долевой парой, совершая действие: «перевить», и «сплести» (рис. 53).
Рис. 53
Если в полотнянке ходовая пара остается постоянной, то в сеточке только одна коклюшка из ходовой пары остается постоянной, а другая все время заменяется на коклюшку из долевой пары, которая становится ходовой. При плетении сеточки необходимо не забывать утягивать и выравнивать пары. Крайние долевые пары в сеточке выполняются в перевив как и в полотнянке, т. е. в полный заплет (рис. 54).
Рис. 54
Кружево-край выполняется на основе сеточки. Оно выполняется 6–7 парами коклюшек, нить катушечная х/б № 10, и из них 1 пара скани — нить мулине, вискозы, ириса, гаруса.
Сколок. Полотнянка шириной 1,5 см с точками накола, 5 см в шахматном порядке (рис. 55).
Рис. 55
Заплет на 4 булавках, начиная от кромки: на 1-й булавке три пары — крайняя долевая и ходовая пары кромки, цветная пара скани. На 2-й, 3-й и 4-й парах по долевой паре коклюшек.
Заплет начинаем с цветной нити, которая от 1-й булавки, проплетая полотнянкой все долевые пары, идет к внешнему краю кружева, где становится крайней долевой парой. Ходовая пара от 1-й булавки после полного заплета с крайней долевой парой кромки на той же 1-й булавке с остальными долевыми парами выполняет плетение в ползаплета — сеточку и с крайней цветной парой вновь сплетается полным заплетом (полотнянкой), возвращается в кромку, вновь сплетается с крайней долевой парой кромки полным заплетом. Так выполняется три хода (накола) и ходовая оставляется у кромки. Цветная долевая пара внешнего края кружева становится ходовой, проплетает все пары на своем пути полотнянкой (сеточки и кромки) и, возвращаясь на свое место, становится крайней долевой парой внешнего края кружева. Фрагмент выполнен.
Можно усложнить данное кружево, расширив за счет дополнения числа пар в сеточке или в кромке или то и другое вместе, добавив скань в кромку и т. д. На рис. 56–59 предлагаются различные варианты таких кружев;
Рис. 56
Рис. 57
Рис. 58
Рис. 59
Воротник выполняется 7 парами коклюшек, из них: нить катушечная х/б № 20 — 6 пар и пара скани — нить ириса, вискоза, гарус или мулине.
Сколок манжет строится идентично манжетам на рис. 26, только но внешнему краю строится сеточка со сканью второй парой во внешнем крае. Скань проплетается полотнянкой, крайняя долевая пара — в перевив (рис. 60).
Рис. 60
В центре манжеты — плетешковое заполнение в виде квадратов (рис. 61).
Рис. 61
В воротничке строим сначала решетку, затем достраиваем к ней сеточку к внешнему краю и полотнянку в пришивной части воротника. Построение точек наколов в сеточке и полотнянке идентично построению в манжете.
Заплет начинаем в незаметном месте. В манжете начинаем заплет с уголочка, с сеточки. Выполняем ее, а затем, выбросив скань, продолжим выполнять полотнянку.
Решетка плетешкового заполнения может выполняться двумя способами: в первом случае пары из полотнянки после его выполнения идут на выполнение плетешков, а во втором случае вначале выполняется зашивка, а затем отдельно навешиваются пары для выполнения плетешкового заполнения и зашиваются в полотнянку (рис. 62).
В выпуске содержатся сведения по устройству электропроводки и бытовых электроприборов, рекомендации по их безопасной эксплуатации, нахождению и устранению характерных неисправностей.Предназначается для занимающихся ремонтом домашней электротехники и желающих получить полезные практические советы в этой области.
В выпуске содержатся практические советы и рекомендации по переплету и реставрации книг в домашних условиях без использования специальных приспособлений, сложного инструмента и дефицитных материалов. Все предлагаемые советы и рецепты, проверенные авторами на практике, являются обобщением богатого опыта самодеятельных переплетчиков-любителей.Рекомендуется как для использования в кружках юных переплетчиков, так и для самостоятельного изучения и освоения переплетного и реставрационного дела.
Ведра, водостоки, трубы, посуда — все это можно сделать своими руками.Как сохранить собранный урожай в условиях городской квартиры и на участке.Особое внимание уделено разделу «Советы, идеи, рецепты», который наверняка заинтересует всех наших постоянных читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Футбол «умнее», чем многие другие виды спорта, и даже для того, чтобы быть болельщиком, нужен незаурядный интеллект. Убежденный в этом Саймон Кричли раскрывает секреты суперпопулярности этой игры, рассуждая о таланте и командной сущности, об эстетике и поэтике, страсти и расчете – и об ощущении совершаемого на поле здесь и сейчас волшебства. Кроме этого, он обращается к жизненной философии таких легенд, как Зинедин Зидан, Юрген Клопп, Билл Шенкли, Йохан Кройф и Брайан Клаф, чтобы воспеть всю мощь и изящество этой игры.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Охота – увлечение сильных и выносливых людей, уверенных в своем успехе, готовых часами идти по следу зверя в постоянном напряжении, стрелять навскидку по внезапно показавшейся добыче, точно кладя пули в убойные места… Цель автора не просто изложить на бумаге какие-то сведения, а передать вам все знания бывалых охотников, все сложности этого очень трудного, но в то же время невероятно интересного занятия – охоты. Надеемся, это пособие поможет вам стать настоящим охотником, и вы будете возвращаться домой с богатыми трофеями.
Первая статья рассказывает о всевозможных приемах и способах кирпичной кладки, многие из которых сейчас забыты. Читатель узнает, что это за кладка под лопату, в обрез, как класть кирпичи под гребок, в подбелку, в отхват, в елку, в узор, вести стену в сок или в подливку и многое-многое другое.Вторая статья продолжает начатую тему: изделия из кожи. На этот раз авторы повествуют об изготовлении сумок, кошельков, поясов, косметичек и других необходимых в быту вещей.Третья статья открывает цикл «Азы домашнего шитья».
В выпуске рассказывается о газификации загородного дома, находящегося в местности без централизованного газоснабжения. Рассматриваются возможные неисправности, встречающиеся при эксплуатации газовых баллонов.Самодеятельные художники получат исчерпывающую информацию о приготовлении красок, об основных правилах подготовки бумаги для акварели, о грунтовке холста и многом другом.
"Из всех ценностей, которые я взял с собой из С.-Петербурга на новое жительство в США, главной - и единственной! - были книги. Они сопровождали меня всю жизнь и были моей страстью. Когда возник вопрос о переезде в США, я, с чувством большого огорчения, оставил тысячи "обычных" книг. Но с книгами, которые стали моим увлечением в последние годы, я расстаться не мог..." Журнал Вестник 10(295) 2002 от 15 мая 2002г. .
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.