Счастливый хвостик - [40]

Шрифт
Интервал

.

ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ОБЩЕНИЮ С СОБАКОЙ

Исследований, посвященных нормальному взаимодействию детей с собаками, на удивление мало. Согласно опросу 402 человек, имевших детей до 6 лет и собаку, проведенному Frontiers in Veterinary Science, характер взаимодействия детей с собаками меняется по мере развития первых[153]. Наблюдая за общением ребенка с собаками, надо учитывать его возраст. Дети до года уже много взаимодействуют с животным, в том числе гладят его по голове или туловищу. В этом исследовании сообщалось, что собаки избегают детей в возрасте от полугода, когда те внезапно становятся более подвижными, и до трех лет — возможно, такие малыши пугают животных. Респонденты редко сообщали, что ребенок каким-то образом причинял боль собаке. Когда подобное все же случалось, чаще всего речь шла о детях от полугода до двух лет. Дело в том, что на этом этапе у них не вполне развит контроль над моторикой. Кроме того, у малышей еще только появляется умение сопереживать, поэтому они могут не осознавать, что их действия способны навредить животному. Лучше помочь ребенку погладить собаку, направляя и сдерживая его руку, чтобы он научился проявлять нежность.

Исследование показало, что дети постарше активнее участвуют в уходе за собакой, например чешут ее или берут поводок на прогулке. Они же чаще ругают животное или отдают команды. При этом, когда дети от 2,5 до 6 лет общались с питомцем больше, бдительность родителей ослабевала. Напрасно, ведь дети такого возраста не всегда понимают, что их желание поиграть или поласкать может напугать животное. Стремление обнять или поцеловать собаку — и то и другое весьма рискованно — в этой возрастной группе встречалось чаще. И хотя родители, возможно, ожидают, что пес со временем привыкнет к ребенку, порой вместо этого животное становится более чувствительным и пугливым.

Исследование, опубликованное в Journal of Veterinary Behavior, показало: большинство родителей недостаточно осведомлены о ситуациях, когда дети подвергаются риску в общении с собакой[154]. Родителям показали фотографии, где ребенок взаимодействует с псом. На них были изображены потенциально опасные ситуации, когда, по мнению экспертов, родитель должен вмешаться. Ситуации были следующие: ребенок ползет к собаке, которая отдыхает на подстилке; родитель держит ребенка над головой собаки, в то время как малыш тянется к ней, а она смотрит вверх; ребенок взялся за передние лапы собаки, лежащей на спине. Родителей спросили, как бы они отреагировали при двух разных условиях: 1) собака знакома ребенку; 2) это чужая собака. Большинство родителей сошлись во мнении, что во втором случае должны вмешаться. Однако в первой ситуации они беспокоились меньше, большинство заявили, что не будут вмешиваться (тогда как эксперты считают, что это необходимо). Кроме того, 52% родителей сообщили, что иногда на миг оставляют ребенка с собакой без присмотра, а 44% могут отвернуться и не наблюдать за ними. Многие согласились с утверждением: «Если ребенок деликатно обращается с собакой, ему можно играть или обниматься с ней столько, сколько он хочет». К сожалению, это рискованно, потому что большинство собак не любят обниматься и могут не воспринимать ситуацию как благоприятную.

У этого опроса были и обнадеживающие результаты. Очень немногие сказали, что наказали собаку за рычание на ребенка. Это важно, потому что рычание — полезный сигнал недовольства. Еще одна хорошая новость: когда родители вмешивались, они делали это дружелюбно и не наказывали животное. Согласно исследованиям, наказание иногда может вызвать у собаки агрессивную реакцию. Так что это правильная стратегия — еще и потому, что дети потом могут ее копировать.

Обзор исследований, направленных на обучение детей от младенческого возраста до 18 лет безопасному взаимодействию с собаками, показал, что вмешательство умеренно влияет на поведение детей[155]. Применялись разные его формы: детям показывали видеоролики, использовали компьютерные программы, давали им общаться с настоящими собаками. Интересно, что вмешательство больше влияло на их поведение, нежели на их знания, и это удивительно, ведь обычно, например когда речь идет о здоровье, люди знают, что им нужно изменить, но не делают этого. Скажем, они знают, что курить вредно, но все равно не бросают эту привычку.

Изменения в поведении изучались лишь в нескольких исследованиях — как правило, тщательно спланированных и, возможно, предполагавших более качественное вмешательство. Вероятно, вмешательство, а не знания сильнее влияли на обращение с животными потому, что маленькие дети лучше обучаются на практике, чем в теории.

Все приведенные эксперименты показывают, что родителям надо внимательно присматривать за маленькими детьми (чем подвижнее ребенок — тем больше бдительности) и вмешиваться, когда они взаимодействуют с собаками. Не стоит надеяться, что домашний питомец всегда будет вести себя безопасным образом. И конечно, необходимо учить детей обращению с животными.

ПОДГОТОВКА СОБАК К ОБЩЕНИЮ С ДЕТЬМИ

Самая сложная ситуация возникает, когда собака старше ребенка, то есть она уже жила в доме до его рождения. Очень важно подготовить питомца к появлению малыша.


Рекомендуем почитать
Четвероногий друг. В помощь юному собаководу

Советы начинающему любителю собаководу, как содержать и воспитывать щенка. Ты очень хочешь иметь собаку. Вот уже и родители согласны на это. Но, прежде чем привести щенка в дом, подумай еще раз, спроси себя, не временное, не случайное ли это увлечение. Чтобы вырастить здоровую и послушную собаку, понадобится очень много времени и сил. Это кропотливый труд. Готов ли ты к нему? Приобретая щенка, ты возлагаешь на себя большую ответственность, ведь щенок не игрушка, которую, когда надоест, можно бросить.


Ферма на дому

В книге представлена самая практичная, доступная и наиболее адаптированная информация, позволяющая организовать свою ферму на дому.Из нее вы узнаете, как правильно выбрать те или иные породы, как содержать, кормить, лечить и ухаживать, как максимально получить приплод и конечно же, как использовать в коммерческих целях все то, что вы будуту производить на своей домащней ферме.


Кавказская овчарка

Кавказская овчарка — собака, которая давно и успешно находит применение в России. Это рабочая порода, отличающаяся большой надежностью и отличными качествами охранника.Содержание и воспитание кавказской овчарки представляет собой достаточно ответственный процесс. Наряду с неприхотливостью в содержании, порода требует от владельца большой ответственности, связанной с безопасностью окружающих.Городскую кавказскую овчарку необходимо социализировать, начиная со щенка.Кавказская овчарка нашла себе многих поклонников, преданных ей и не променяющих ее ни на какую другую породу.


Хочу собаку. Советы начинающему собаководу-любителю (Сборник)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Письма к дядюшке Клодомиру

Переиздание классического труда известного французского кинолога.Текст печатается по изданию: Роберт Домманже. «Дрессировка Фрама и письма к дядюшке Клодомиру» / Пер. с 5-го франц. изд-я. — Изд. 3-е. — Харьков, Киев Всеукраинский союз охотников и рыболовов, 1930.


Уроки добра

С огромным удовольствием мы предлагаем нашим читателям новую повесть наших постоянных авторов Сергея Гончаренко и его прелестной дочери Насти. Уже известные вам герои встретятся вновь, но в другой эпохе.Гл. ред. «Твоё Собачье Дело».


Книга драконов

Эта книга — фундаментальное иллюстрированное исследование о происхождении и роли драконов в мировой культуре, охватывающее тысячелетия человеческой истории и множество стран и культур: от Античности до книг Толкина и Джорджа Мартина.


Египетская Книга мертвых

«Книгой мертвых» в Древнем Египте называли свиток с религиозными текстами, который помещали в гробницу, чтобы умерший мог достигнуть благодатных Полей Иалу. Эта книга содержит перевод самого известного образца «Книги мертвых» — легендарного папируса Ани.


Психология убеждения. 60 доказанных способов быть убедительным

Обновленное и дополненное издание мирового бестселлера «Психология убеждения», где раскрываются приемы, помогающие эффективно общаться и этично выстраивать отношения с окружающими. Почему наши просьбы и призывы нередко остаются неуслышанными? Есть ли способ пробиться сквозь стену непонимания? Конечно. На помощь приходит наука. Авторы книги предлагают 60 научно подтвержденных психологических методик, которые помогут и в деловом, и в личном общении. Вы узнаете: – как влиять на людей, – как не попадаться на уловки и манипуляции, – почему ваши сообщения игнорируют и как это исправить, – как обратить на пользу даже свои ошибки и недостатки, – как вариант «ничего не делать» усиливает ваше влияние, – как простой вопрос обеспечит поддержку вам и вашим идеям. От авторов Вместо того чтобы полагаться на поп-психологию или неоднозначный личный опыт, мы обсудим психологическую основу успешных стратегий социального влияния, используя строго научные доказательства.


Славянские мифы. От Велеса и Мокоши до птицы Сирин и Ивана Купалы

Долгожданное продолжении серии «Мифы от и до», посвященное славянской мифологии. Древние славяне, в отличие от греков, египтян, кельтов и многих других народов, не оставили после себя мифологического эпоса. В результате мы не так уж много доподлинно знаем об их мифологии, и пробелы в знаниях стремительно заполняются домыслами и заблуждениями. Автор этой книги Александра Баркова рассказывает, что нам в действительности известно о славянском язычестве, развеивает популярные мифы и показывает, насколько интересными и удивительными были представления наших предков об окружающем мире, жизни и смерти. Книга содержит около 100 иллюстраций.