Сценарии праздников в детском саду и дома - [9]

Слышна музыка, появляется Леший. Леший поет на мотив песни из кинофильма «Приключения Электроника».

Леший:

До чего дошел прогресс – до невиданных чудес!

Для несчастной нечисти кончен интерес!

Никуда не деться нам: люди там и тут!

А они с прогрессами жить нам не дают!

Хотите знать, где я – лесной житель – живу?

Правильно, дети, – на болоте.

1-я ведущая:

А как туда попасть?

Леший проводит игру «Пройди через болото».

Слышен плеск воды, переходящий во вступление из мультфильма «Летучий корабль». Появляется Водяной. Идет пластический этюд-фрагмент «Я – Водяной».

Водяной:

Ну что, ребята! В болото попали?! Домой захотелось? Путь отсюда есть один: по тоненькому мосточку.

Водяной проводит игру «По мосточку». Дети играют с за-крытыми глазами. Если игроки не попадают ногами на мостик (веревку, меловую черту на полу и т.п.), то Водяной свистит. Побеждает тот, кто прошел по «мостику», не оступившись.

Слышен громкий кошачий крик.

1-я ведущая:

Что это?

2-я ведущая:

Кот! Он не может жить на болоте.

1-я ведущая:

Значит, мы выбрались из болота в лес!

Звучит музыка из кинофильма «Приключения Буратино». Появляются Кот Базилио и Лиса Алиса. Идет пластический этюд под фонограмму.

1-я ведущая:

Ребята! Какие вы знаете сказки про кота?

Кот:

Правильно, ребята! Кто хочет поиграть в мою любимую игру «Кошки – мышки»?

Лиса:

А я хочу танцевать.

Хватает шляпу с головы кота. Шляпа падает. Все герои и ребята танцуют под аккомпанемент группы «Нана». Исполняют общий танец под песню «Упала шляпа», при этом повторяют движения за Лисой Алисой. Все сказоч ные герои, собравшись вместе, танцуя, шепчутся. К ним подходят ведущие.

2-я ведущая:

Что вы тут шепчетесь?

1-я ведущая:

Музыка-то уже кончилась!

1-я Баба-Яга:

Следим за вами...

2-я Баба-Яга:

Куда вы дальше пойдете?

Леший:

Мы тоже хотим туда...

1-я ведущая:

Куда туда? Мы заблудились.

Показывает на компас.

2-я ведущая:

Как нам найти Поляну игр?

Леший:

Я знаю, но не скажу.

Играет музыка, появляется Красная Шапочка, которая под фонограмму исполняет песню «Если долго-долго-долго...».

Красная Шапочка:

Я знаю, что вы ищете Поляну игр. Я только что оттуда. Там так весело! Если вы отгадаете мои загадки, то я проведу вас туда.

У какого инструмента есть и струны, и педаль.

Что же это? Несомненно, это звонкий наш...

Дети(отвечают хором):

Рояль.

Красная Шапочка:

На поляне у реки гордо держат стебельки,

Как фарфоровые чашки, белоснежные...

Дети:

Ромашки.

Красная Шапочка:

Жить привык он с нами вместе,

Приласкай – затянет песню.

А обидишь – обдерет.

Что за зверь усатый?

Дети:

Кот.

Красная Шапочка:

Он по виду – брат баяну,

Где веселье – там и он...

Я подсказывать не стану,

Всем знаком...

Дети:

Аккордеон.

Красная Шапочка:

На кустах в саду растет,

Запах сладкий, словно мед.

Но нередко льются слезы

Тех, кто рвет руками...

Дети:

Розы.

Красная Шапочка:

Все следы находит точно,

Охраняет склады ночью.

Уши чуткие и нос —

Это верный друг наш...

Дети:

Пес.

Вступает веселая музыка. На игровое поле выходит Хозяйка Поляны игр – веселая задорная девочка, типа Пеппи, в сопровождении ассистентов: 1-й крутит обруч (может, несколько), 2-й жонглирует булавами, мячами, 3-й меняет декорацию: ставит бутафорские елки. Создается Поляна игр.

Хозяйка Поляны:

Здравствуйте, ребята! Я – Хозяйка Поляны игр. Моя мечта – всех сделать веселыми, перезнакомить и сдружить. Давайте с вами знакомиться. Как вас зовут? Я буду бросать мяч (как по волшебству, у Хозяйки в руках появляется мяч) каждому из вас. Кто поймает, тот громко называет свое имя. Понятно? Давайте попробуем!

Проводится игра «Будем знакомы!».

Хозяйка Поляны:

Как вы все мне нравитесь! Давайте потанцуем! Здесь так много девочек с именем Алена.

Звучат песни «Алена», «Ксюша» и т. д. Все исполняют общий танец, повторяя за Хозяйкой Поляны ее движения.

Хозяйка Поляны:

А сейчас я объявляю «Веселые старты»!

Герои сказок, присутствующие на празднике, повторяют эту фразу, и она разносится повсюду, как эхо в лесу, – «Веселые старты».

Хозяйка Поляны:

Давайте создадим две команды. Приглашаю шестерых мальчиков. Встаньте справа от меня. Вашу команду возглавит 2-я ведущая (имя). За вас будут болеть все ребята, стоящие справа. А теперь шесть девочек. Встаньте слева от меня. Вашу команду возглавит 1-я ведущая (имя). За вас будут болеть все ребята, стоящие слева.

Если желающих играть окажется больше необходимого числа, то Лиса Алиса завязывает глаза Коту Базилио, который и выбирает нужное количество участников.

Хозяйка Поляны:

Ребята, пока болельщики будут считать до десяти, каждая команда должна придумать себе название и определиться с командной песней. Ясно? (К болельщикам) Ребята, начинаем считать до десяти.

Команды представляют свои названия. Проводится игра «Кто кого перепоет»: команды по очереди исполняют свои командные песни (оценивается также громкость пения). Объявляется команда, победившая в первом старте. Лиса Алиса и Кот Базилио со счетами, ссорясь, будут вести счет в игре.

Хозяйка Поляны:

Объявляю второе соревнование. Оно носит название по имени того, у кого много ножек. Кто же это, ребята? Такое маленькое, похожее на жучка... (Дети называют.) Правильно – сороконожка.

Проводится командная игра с обручем: 1-й участник команды, вращая обруч, должен достичь булавы, после чего возвращается на место, по очереди к нему присоединяются все остальные участники команды. В начале соревнования игру иллюстрируют ассистенты и герои сказок. Затем играют уже дети.