Сборники стихотворений - [31]
шел второй. Исследуя
этот класс, врач
удивлялся,
что ноздри с дырой,лез
и в ухо
и в глаз. Врач смотрел,
губу своротив, нос
под очками
взморща. Врач
троих
послал в карантин из второклассного сборища. За вторым
надвигался
третий класс, черный от негритья. Врач посмотрел:
четвертый час, время коктейлей
питья. - Гоните обратно
трюму в щель! Больные
видно и так. Грязный вид...
И вообще оспа не привита.У негра
виски
ревмя ревут. Валяется
в трюме
Том. Назавтра
Тому
оспу привьют и Том
возвратится в дом. На берегу
у Тома
жена. Волоса
густые, как нефть. И кожа ее
черна и жирна, как вакса
"Черный лев". Пока
по работам
Том болтается, - у Кубы
губа не дура жену его
прогнали с плантаций за неотработку
натурой. Луна
в океан
накидала монет, хоть сбросься,
вбежав на насыпь! Недели
ни хлеба,
ни мяса нет. Недели
одни ананасы. Опять
пароход
привинтило винтом. Следующий
через недели! Как дождаться
с голодным ртом? - Забыл,
разлюбил,
забросил Том! С белой
рогожу
делит!Не заработать ей
и не скрасть. Везде
полисмены под зонтиком. А мистеру Свифту
последнюю страсть раздула
эта экзотика. Потело
тело
под бельецом от черненького мясца. Он тыкал
доллары
в руку, в лицо, в голодные месяца. Схватились
желудок,
пустой давно, и верности тяжеловес. Она
решила отчетливо:
"No!",и глухо сказала:
"Yes!" Уже
на дверь
плечом напирал подгнивший мистер Свифт. Его
и ее
наверх
в номера взвинтил
услужливый лифт. Явился
Том
через два денька. Неделю
спал без просыпа. И рад был,
что есть
и хлеб,
и деньга и что не будет оспы. Но день пришел,
и у кож
в темноте узор непонятный впеплен. И дети
у матери в животе онемевали
и слепли. Суставы ломая
день ото дня, года календарные вылистаны, и кто-то
у тел
половину отнял и вытянул руки
для милостыни. Внимание
к негру
стало особое. Когда
собиралась паства, морали
наглядное это пособие показывал
постный пастор: "Карает бог
и его
и ее за то,что
водила гостей!" И слазило
черного мяса гнилье с гнилых
негритянских костей. В политику
этим
не думал ввязаться я. А так
срисовал для видика. Одни говорят
"цивилизация", другие
"колониальная политика".
1926
ХРИСТОФОР КОЛОМБ
Христофор Колумб был Христофор
Коломб - испанский еврей.
Из журналов.
1
Вижу, как сейчас,
объедки да бутылки... В портишке,
известном
лишь кабачком, Коломб Христофор
и другие забулдыги сидят,
нахлобучив
шляпы бочком. Христофора злят,
пристают к Христофору: "Что вы за нация?
Один Сион! Любой португалишка
даст тебе фору!" Вконец извели Христофора
и он покрыл
дисканточком
щелканье пробок (задели
в еврее
больную струну): "Что вы лезете:
Европа да Европа! Возьму
и открою другую
страну". Дивятся приятели:
"Что с Коломбом? Вина не пьет,
не ходит гулять. Надо смотреть
не вывихнул ум бы. Всю ночь сидит,
раздвигает циркуля".
2
Мертвая хватка в молодом еврее; думает,
не ест,
недосыпает ночей. Лакеев
оттягивает
за фалды ливреи, лезет
аж в спальни
королей и богачей. "Кораллами торгуете?!
Дешевле редиски. Сам
наловит
каждый мальчуган. То ли дело
материк индийский: не барахло
бирюза,
жемчуга! Дело верное:
вот вам карта. Это океан,
а это
мы. Пунктиром путь
и бриллиантов караты на каждый полтинник,
данный взаймы". Тесно торгашам.
Томятся непоседы. Посуху
и в год
не обернется караван. И закапали
флорины и пезеты Христофору
в продырявленный карман.
3
Идут,
посвистывая,
отчаянные из отчаянных. Сзади тюрьма.
Впереди
ни рубля. Арабы,
французы,
испанцы
и датчане лезли
по трапам
Коломбова корабля. "Кто здесь Коломб?
До Индии?
В ночку! (Чего не откроешь,
если в пузе орган!) Выкатывай на палубу
белого бочку, а там
вези
хоть к черту на рога!" Прощанье - что надо.
Не отъезд - а помпа: день
не просыхали
капли на усах, Время
меряли,
вперяясь в компас. Спьяна
путали штаны и паруса. Чуть не сшибли
маяк зажженный. Палубные
не держатся на полу, и вот,
быть может, отсюда,
с Жижона, на всех парусах
рванулся Коломб.
4
Единая мысль мне сегодня люба, что эти вот волны
Коломба лапили, что в эту же воду
с Коломбова лба стекали
пота
усталые капли. Что это небо
землей обмеля, на это вот облако,
вставшее с юга,"На мачты, братва!
глядите
земля!"орал
рассудок теряющий юнга. И вновь
океан
с простора раскосого вбивал
в небеса
громыхающий клин, а после
братался
с волной сарагоссовой. и вместе
пучки травы волокли. Он этой же бури слушал лады. Когда ж
затихает бури задор, мерещатся
в водах
Коломба следы, ведущие
на Сан-Сальвадор.
5
Вырастают дни
в бородатые месяцы. Луны
мрут
у мачты на колу. Надоело океану,
Атлантический бесится. Взбешен Христофор,
извелся Коломб. С тысячной волны трехпарусник
съехал. На тысячу первую взбираться
надо. Видели Атлантический?
Тут не до смеха! Команда ярится
устала команда. Шепчутся:
"Черту ввязались в попутчики. Дома плохо?
И стол и кровать. Знаем мы
эти
жидовские штучки разные
Америки
закрывать и открывать!" За капитаном ходят по пятам. "Вернись!- говорят,
играют мушкой.Какой ты ни есть
капитан-раскапитан, а мы тебе тоже
не фунт с осьмушкой". Лазит Коломб
на брамсель с фока, глаза аж навыкате,
исхудал лицом; пустился вовсю:
придумал фокус со знаменитым
Колумбовым яйцом. Что яйцо?
Вначале поэма называлась "Стихи ей". Отдельной книгой вышла в феврале 1916 года. Все дореволюционные издания содержали цензурные изъятия. Купюры были восстановлены только в сборнике "Все сочиненное Владимиром Маяковским" (т.1-2, 1919), где поэма была напечатана под названием "Флейта позвоночника"."За всех вас,которые нравились или нравятся,хранимых иконами у души в пещере,как чашу вина в застольной здравице,подъемлю стихами наполненный череп.".
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Баня» (1929) и «Клоп» (1928) – интереснейшие сатирические пьесы Маяковского. Жанр этих комедий трудно определить – настолько оригинально и естественно в них соседствуют едкая социальная сатира, фантастика и фантасмагория. В причудливых, эксцентричных сюжетах «Бани» и «Клопа» автор в увлекательной и забавной форме обличил ненавистные ему мещанство и лживость, бюрократизм и ханжество. В сборник также вошли поэмы «Люблю», «Про это», «Хорошо!».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу вошли самые знаменитые стихи Владимира Маяковского для детей. Уже не первое поколение ребят учится по ним отличать «хорошее» от «плохого», творчески мыслить. Малышам нравится чёткий ритм и музыкальность этих стихов. И они готовы слушать и читать их снова и снова.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучающиеся в начальной школе, средних и старших классах. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков.В книгу включены стихотворения, поэмы и пьесы В. В. Маяковского, которые изучают в средней школе и старших классах.
Маяковский умел любить всеохватывающей, неуклюжей, беззащитной любовью. Она была больше его, и это прекрасное и чудовищное чувство, взрывающее все его стихи изнутри, в конце концов и погубило поэта. «Любовная лодка разбилась о быт». Кроме стихотворений о любви, в книгу включены письма поэта к Лиле Брик.