Сборник статей №12 - [9]
Маслов. Он приводит постулаты Академии, которые состоят в утверждениях, (где правильными
являются только некоторые. Творец):
- Наш мир универсальный, целостный и многоуровневый, значит и процесс познания должен быть
комплексным (объединение физики, биологии, математики, медицины (и наук о человеке. Творец).
- Законы Вселенной едины для живой и неживой природы. (Неживая - не проходит эволюции).
- Пространство, в котором мы живем, представляет собой единое энергоинформационное целое.
11
- Передача информации (в космосене требует времени и не зависит от расстояния. Творец).
- Человек – открытая энергоинформационная система - главный объект исследований, (далее - часть
утверждения заменена как ошибочная на следующую) - (Он равновелик с Вселенной, так как в нём
всё создано по аналогии с Вселенной. Творец). "Как вверху, так и внизу, как на Небе, так и на
Земле, и человек микрокосм и миниатюрная копия Макрокосма," (Е.П. Блаватская, "Тайная
Доктрина").
- Познание человека возможно не только рациональными, но и иррациональными методами, основанными на Вере. Гармония человека с Вечностью (*очевидно, имеется в виду - с Высшим
Разумом, т.е., с Богом) устраняет многие физические, психические и духовные проблемы, Как
заявил, Л.И. Маслов: "Главное внимание Академии есть будущее человечества! Наша цель -
достижение: здоровья человека в окружающем мире!" (Откорректировано .Творцом).
Так же он отметил: «Принимаем, что Сознание, которое позволяет принимать взвешенные решения, позволяет постигать Знания Создателя в цепи: Атом - Молекула - Клетка - Человек - Нация -
Человечество - Планета - Галактика - Вселенная, Высший Космический Разум. (Окорректировано
Творцом. Цепь была названа в докладе "Универсальной цепью эволюции", однако это не есть цепь
эволюции и не есть цепь, и она не может быть горизонтальной. Рядом учёных, изучавших
эволюцию, было показано, то человек не мог появиться в результате эволюции обезьяны или
первобытного человека. Это сообщено Творцом, подтвердившим, что эволюция происходила только
у животных в направлении усовершенствования их органов. Человек же проходил эволюцию только
в результате селекционирования и клонирования с участием инопланетян. (См.статью "О
происхождении человека. Беседы с Богом", часть 6, на сайте "Соавтор-Сотворец", Сборник статей
Майи Гориной "Человек, Земля. Вселенная" №1 за 2011 г, стр.450-459). . Сознание эволюционирует
не в цепи, а вИерархии, сверху вниз. (Схема Создания Иерархии и Сознания Мира
представлена в следующей статье).
Каждый из элементов, включенных в эту цепь (Иерархию), обладает собственным уровнем
Сознания. Человеческое Сознание включает в себя Сознания всех атомов, молекул и клеток, из
которых состоит человеческое тело, которые затем коллективно формируют следующий уровень
Сознания - человеческое Сознание! (Это не так! Они не формируют человеческое сознание!
Сознание тела не поднялось бы до уровня человеческого Сознания. С сознанием тела может только
"бегать петух с отрубленной головой", что специально показано людям. Человеческое сознание
отличается осознанием своего положения в Иерархии мира и своего величия, своей
исключительностью среди всех других существ на Земле, так как может эволюционировать духовно
до высшего уровня - уровня близкого к Божественному, что не дано ни одному другому существу.
Животные эволюционируют, но не до духовного уровня. человека. Роботы эволюционируют, но
также - не до уровня человека. Творец).
(Откуда же берётся Человеческое сознание? Конечно же, не из человеческого тела. Оно достигает
своего уровня из-за а) уровня, достигнутого обучением и развитием мозга, б) наследственного
уровня ДНК, в), собственного уровня научного, интеллектуального и духовного развития за счёт
повышения его на основе эзотерических знаний и коллективного исторического опыта всей
цивилизации. Творец).
Человек должен понять, что он – неотъемлемая часть единого Великого Космоса, а значит, должен
жить и развиваться по единым космическим законам. Вселенная прекрасна, потому что есть
разумное Начало, Задача человечества - сохранить планету для жизни и счастья! (3).
Литература
1) Где находится и сколько весит душа человека,
http://sam-sebe-psycholog.ru/articles/gde-nahoditsya-i-skolko-vesit-dusha-cheloveka-0
2) Л.А.Секлитова и Л.Л.Стрельникова, Душа и тайны её строения, №7, глава 3, сайт Галактика,
https://galaktika.mirtesen.ru/blog/43186713015/1.L.-A.-Seklitova,-L.-L.-Strelnikova-DUSHA-I-TAYNYI-
3) Сергей Козлов, "Человек еще не известен человечеству" VII Всероссийский научный форум
"Материя. Энергия. Информация"
21.06.2019 http://ekogradmoscow.ru/vshody/nauka/chelovek-eshche-ne-izvesten-chelovechestvu 12
Академик Л.И.Маслов выступает с докладом на форуме (3).
(Рис.1).
ВСТРЕЧА СО ЗВЁЗДНОЙ СЕМЬЁЙ
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Могущество дракона и неуязвимость в бою – таковы дары змеиных богов. Но что за них рано или поздно потребуется взамен? Великий аль-Хидр придет в Египет, чтобы исполнить древнее пророчество. Вера в первых богов будет восстановлена. В их дома вернется истинное служение. Разве этого недостаточно, чтобы вернуть себе свободу?
Нелепая случайность, и я оказалась в чужом для меня мире! И мне совершенно не хочется задерживаться здесь, но выбора нет, да еще приходится учиться в Академии магии! Волшебный кристалл, дух, которому нужна моя помощь, ревнивая поклонница парня, которого я случайно спасла. Сумею ли я противостоять темной силе, спасти себя и не упустить … ну, конечно, свою любовь!
В книге собраны научно-популярные статьи, посвященные тайнам истории, а также аномальными явлениями. Даны попытки научного объяснения загадочных феноменов: предположения о «вселении» полевых образований в природные объекты. Приведены аналогии и примеры из мировой практики и литературы, а также таинственные явления в Бурятии. Изложен новый неожиданный взгляд на историю человечества. Приведены необычные предположения о причинах разрушения цивилизаций. На обложке: картина "Танец под музыку времени", Никола Пуссен.
Книга, написанная в Индии — на родине хиромантии, научит читателя познавать себя и окружающих с помощью анализа ладоней — их формы, пальцев, цвета кожи, выпуклостей и т. д., правильному прочтению линий на них. Вам откроются предначертания судьбы, скрытые способности Вашего характера, возможность корректировать свое поведение, что позволит исключить некоторые неприятные моменты из Вашей жизни.
Анхелес оказывается в аномальном мире развитого искусственного интеллекта. Ей предстоит пройти через многие испытания: частичная потеря памяти, манипуляции, слом личности, измененное состояние сознания. Личная мелодрама затягивает ее все глубже в кроличью нору. Она не догадывается, где оказалась. И только появление загадочного Варди открывает ей правду и вызывает в ней новые чувства. Захватывающий сюжет не позволит расслабиться ни на минуту. Направление книги объединило темы: путь души, тонкие энергетические тела, измененное состояние сознания, психологические практики и творение в пространстве сознания и подсознания, мир искусственного интеллекта, биороботы, имитации и симуляции, преодоление, развитие и самопознание. 18+.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.