Самые популярные имена мира - [52]
ФЛОРЕНТИЙ или ФЛОРЕНТ, августа 23 (сентября 5), октября 13 (26), декабря 30 (января 12), процветающий, римское.
ФОКА, июля 22 (августа 4), сентября 22 (октября 5), тюлень, греческое.
ФОМА, марта 21 (апреля 3), апреля 24 (мая 7), июня 30 (июля 13), июля 7 (20), октября 6 (19), декабря 10 (23), близнец, еврейское.
ФОМАИДА, апреля 13 (26), девочка-близнец, еврейское.
ФОРВИН, апреля 5 (18), пищный, питательный, греческое.
ФОРТУНАТ, января 4 (17), счастливый, благополучный, римское.
ФОСТИРИЙ, января 5 (18), светохранитель, греческое.
ФОТ, октября 28 (ноября 10), светлый, греческое.
ФОТИЙ, февраля 6 (19), мая 27 (июня 9), июля 2 (15), августа 9 (22), 12 (25), светел, греческое.
ФОТИН, февраля 22 (марта 7), светозарный, греческое.
ФОТИНА или ФОТИНИЯ, февраля 13 (26), 26 (марта 11), марта 20 (апреля 2), светлозарная, греческое.
ФРОНТАСИЙ, июня 4 (17), не старающийся о чистоте, греческое; смелый, дерзкий, римское.
ФРУМЕНТИЙ, ноября 30 (декабря 13), житный, хлебный, римское.
ФУЛВИАН, ноября 16 (29), желтоватый, рыжеватый, римское.
ФУСИК, апреля 17 (30), естествоиспытатель, физик, греческое.
Х
ХАРАЛАМПИЙ, февраля 10 (23), радостью сияющий, греческое.
ХАРИЕССА, марта 10 (23), апреля 16 (29), приветливая, греческое.
ХАРИСИМ, августа 22 (сентября 4), прелюбезный, римское.
ХАРИТА, июня 1 (14), любезная, римское.
ХАРИТИНА, мая 18 (31), октября 5 (18), благодати полна, греческое.
ХАРИТОН, апреля 11 (24), июня 1 (14), сентября 9 (22), 28 (октября 11), благодатный, щедрый, осыпающий милостями, греческое.
ХЕРИМОН, августа 16 (29), октября 4 (17), поздравляющий, радующий, греческое.
ХИОНИЯ, апреля 16 (29), июля 16 (29), снежная, греческое.
ХРИСАНФ, марта 19 (апреля 1), златоцветен, греческое.
ХРИСИЯ, января 30 (февраля 12), златая, греческое.
ХРИСОГОН, декабря 22 (января 4), златорожденный, греческое.
ХРИСОТЕЛЬ, июля 30 (августа 12), златосовершитель или совершитель помазания, греческое.
ХРИСТИНА, февраля 6 (19), марта 13 (26), мая 18 (31), июля 24 (августа 6), Христова, а ХРИСТОС значит помазанник, греческое.
ХРИСТОДУЛА, сентября 4 (17), Христова, или помазанничья раба, греческое.
ХРИСТОФОР, апреля 19 (мая 2), мая 9 (22), июля 25 (августа 7), августа 30 (сентября 12), Христоносец, греческое.
ХУДИОН, марта 9 (22).
ХУСДАЗАТ, апреля 17 (30).
Ш
ШАЛВА, сентября 18 (октября 1), грузинское.
ШИО, мая 9 (22), грузинское.
ШУШАНИКА, августа 28 (сентября 10), грузинское.
Э
ЭЛИЗБАР, сентября 18 (октября 1), грузинское.
Ю
ЮВЕНТИН (ИУВЕНТИН), сентября 5 (18), юношествующий, римское.
ЮВИНАЛИЙ (ИУВИНАЛИЙ), июля 2 (15), юношеский, римское.
ЮЛИАН (ИУЛИАН), января 8 (21), 29 (февраля 11), февраля 6 (19), 16 (марта 1), марта 16 (29), июня 3 (16), 21 (июля 4), июля 13 (26), 28 (августа 10), августа 9 (22), сентября 4 (17), 12 (25), 13 (26), октября 7 (20), 18 (31), Иулеев (Юлиев).
ЮЛИАНИЯ (ИУЛИАНИЯ), января 2 (15), марта 4 (17), 20 (апреля 2), июня 2 (15), 22 (июля 5), июля 6 (19), августа 17 (30), ноября 1 (14), декабря 4 (17), 21 (января 3), Иулиева (Юлиева).
ЮЛИЙ (ИУЛИЙ), июня 21 (июля 4), волнистый, пушистый, греческое.
ЮЛИТА (ИУЛИТА), июля 15 (28), 31 (августа 13), от Иулии (Юлии) уменьшительное имя.
ЮЛИЯ (ИУЛИЯ), мая 18 (31), июля 16 (29), волнистая, пушистая, греческое.
ЮНИЯ (ИУНИЯ), мая 17 (30), Юноне богине принадлежащая, римское.
ЮСТ (ИУСТ), января 4 (17), июля 14 (27), октября 30 (ноября 12), праведный, римское.
ЮСТИН (ИУСТИН), июня 1 (14), Иустинов (Юстинов).
ЮСТИНА (ИУСТИНА), октября 2 (15), Иустинова (Юстинова).
ЮСТИНИАН (ИУСТИНИАН), ноября 14 (27), справедливый, римское.
Я
ЯКОВ (ИАКОВ), января 4 (17), 13 (26), 28 (февраля 10), 29 (февраля 11), марта 4 (17), 21 (апреля 3), 24 (апреля 6), апреля 10 (23), 11 (24), 30 (мая 13), мая 5 (18), июня 24 (июля 7), 30 (июля 13), августа 9 (22), 30 (сентября 12), октября 9 (22), 21 (ноября 3), 23 (ноября 5), ноября 1 (14), 26 (декабря 8), 27 (декабря 9), декабря 26 (января 8), 31 (января 13), запинатель, препона, еврейское.
ЯННУАРИЙ (ИАННУАРИЙ), апреля 21 (мая 4), 28 (мая 11), привратник, римское.
ЯРОПОЛК, ноября 22 (декабря 5), славянское.
ЯСОН или ЯЗОН (ИАСОН), января 4 (17), марта 19 (апреля 1), апреля 28 (мая 11), исцеляю, греческое; врач, еврейское.
Экзотические имена
Родители решили продать имя ребенка с аукциона
Джейсон Блэк и Франс Шредер – супружеская пара из Нью-Йорка объявили, что собираются выставить на один из интернет-аукционов своего ребенка, который родится в пятницу. За 500 тысяч долларов "или возможно больше" они хотят продать какой-нибудь крупной корпорации право назвать малыша, сообщает CBS.
"Возможно, в результате мы назовем его "Пепси", или "Фрито" или "Аякс", а компании, таким образом получат хорошую рекламу. А полученные деньги мы истратим, чтобы купить новый дом", - заявили Блэк и Шредер.
Они также сообщили, что по этическим соображениям не примут деньги от компаний, производящих сигареты и оружие.
Двенадцать имен одному ребенку - это чересчур
Земельный суд германского города Дюссельдорф отклонил иск матери одного новорожденного немца, которая пожелала присвоить своему сыну сразу 12 имен. Судьи решили "не уродовать дальнейшую судьбу ребенка из-за неординарности его матери". Тогда мать новорожденного убрала из заявления такие имена, как Нарцисс, Джавахарлал, Заратустра и ряд других, оставив скромные Ханс, Эрнст и еще три ничем не выдающихся имени. Как посчитал суд, с такими анкетными данными мальчику будет легче жить в Германии.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Владимир Круковер окончил Международную школу служебного собаководства в г. Нальчике еще во времена СССР, работал в уголовном розыске инспектором-кинологом.После перестройки ему удалось получить практику по кинологиия в полиции Германии, поработать зоотехником в Московском передвижном цирке-шапито.Он — судья международной категории, заводчик английских бульдогов, профессиональный журналист и писатель, автор более сорока книг по кино- и фелинологии.
В книге журналиста и профессионального кинолога Владимира Круковера в доступной форме излагаются основные принципы специальной дрессировки, воспитания, обучения и содержания собак, а также приводятся краткие характеристики пород служебных собак.Текст для «Собачьей библиотеки» предоставлен автором.Spellcheck, оформление: ТаКир, 2008.
Я не собираюсь убеждать читателя в подлинности фактов. Допускаю, что существуют и засекреченные свидетельства моих «подвигов», так что книга прольет на них дополнительный свет, только света этого будет недостаточно для секретных сотрудников, имеющих к ним секретный доступ. А попасть к ним в лапы для уточнения я не боюсь, так как Материализатор на запястье правой руки делает меня неуязвимым в любых обстоятельствах.Я, честно говоря, давно уже ничего не боюсь.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Предлагаемая вашему вниманию книга – сборник историй, шуток, анекдотов, авторами и героями которых стали знаменитые писатели и поэты от древних времен до наших дней. Составители не претендуют, что собрали все истории. Это решительно невозможно – их больше, чем бумаги, на которой их можно было бы издать. Не смеем мы утверждать и то, что все, что собрано здесь – правда или произошло именно так, как об этом рассказано. Многие истории и анекдоты «с бородой» читатель наверняка слышал или читал в других вариациях и даже с другими героями.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
На протяжении всей своей истории люди не только создавали книги, но и уничтожали их. Полная история уничтожения письменных знаний от Античности до наших дней – в глубоком исследовании британского литературоведа и библиотекаря Ричарда Овендена.
Книга известного литературоведа, доктора филологических наук Бориса Соколова раскрывает тайны четырех самых великих романов Федора Достоевского – «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы» и «Братья Карамазовы». По всем этим книгам не раз снимались художественные фильмы и сериалы, многие из которых вошли в сокровищницу мирового киноискусства, они с успехом инсценировались во многих театрах мира. Каково было истинное происхождение рода Достоевских? Каким был путь Достоевского к Богу и как это отразилось в его романах? Как личные душевные переживания писателя отразились в его произведениях? Кто был прототипами революционных «бесов»? Что роднит Николая Ставрогина с былинным богатырем? Каким образом повлиял на Достоевского скандально известный маркиз де Сад? Какая поэма послужила источником знаменитой легенды о «Великом инквизиторе»? Какой должна была быть судьба героев «Братьев Карамазовых» в так и ненаписанном Федором Михайловичем втором томе романа? На эти и другие вопросы о жизни и творчестве Достоевского читатель найдет ответы в этой книге.
Институт литературы в России начал складываться в царствование Елизаветы Петровны (1741–1761). Его становление было тесно связано с практиками придворного патронажа – расцвет словесности считался важным признаком процветающего монархического государства. Развивая работы литературоведов, изучавших связи русской словесности XVIII века и государственности, К. Осповат ставит теоретический вопрос о взаимодействии между поэтикой и политикой, между литературной формой, писательской деятельностью и абсолютистской моделью общества.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.