Сам себе синоптик - [35]
По приметам, о которых рассказывалось выше, можно судить о погоде на ближайшие дни. Но среди народных примет, связанных с поведением птиц, есть и такие, по которым можно предполагать, какими будут весна, лето, осень и зима.
Назовем некоторые из них.
Грачи рано прилетели — к теплой весне.
Грачи прямо на старые гнезда летят — будет дружная весна, полая вода сбежит вся разом.
Грач на горе — весна на дворе.
Грач прилетел — через месяц снег сойдет.
Ранний прилет журавлей — к ранней весне.
Перелетная птица дружно летит — и весне быть дружной.
Гуси высоко летят — будет много воды, низко — мало.
Гуси осенью летят высоко — осень будет затяжной.
Чайка прилетела — скоро лед пойдет.
Птицы вьют гнезда на солнечной стороне — к холодному лету.
Если степные луни (лунь — полевой, лунь — луговой, табл. XV) вьют гнезда в степи, лето будет дождливое, на болотах — сухое. Подтвердим это следующим примером из книги «Живые барометры» И. Ф. Заянчковского.
«Однажды натуралисты Новосибирского зоосада, изучавшие жизнь полезных хищных птиц, как-то хотели найти гнездо степного луня. Они видели, что луни летали над полями, но ни на межах, ни на целинных участках гнезд не было. После двухнедельных поисков, в начале июня, натуралисты заметили луня с мышью в лапах. К их удивлению, он полетел на болото. Это был самец. Навстречу ему поднялась самка и на лету подхватила брошенную ей добычу. Оказалось, что луни свили гнезда под небольшим кустиком, среди кочек, в густой осоке, на краю болота. В нем уже было пять яиц. В тот же вечер нашли еще два гнезда и тоже в кочках, по краям болота, хотя обычно степные луни гнездятся в открытой степи. На следующий день нашли еще с десяток гнезд. Это было необычно и загадочно. В чем дело? Почему луни изменили своей привычке?
Разгадка пришла позже. Летом подул суховей. Трава в степи выгорела. Гнезда луней на этом фоне были бы хорошо заметны. Но предусмотрительные птицы свили их в высокой осоке болота, надежно скрыв от врагов. На следующий год луни построили гнезда по обычаю предков — в открытой степи, на межах и на целине. То лето оказалось в Сибири дождливым. Среди кочек у болота стояла вода. Как луни могли узнавать, что будет засуха или дождливое лето, — пока остается загадкой».
Многие писатели в своих произведениях, когда пишут о взаимодействии человека с природой, умело используют народные приметы о погоде. При этом, применяя определенную литературную форму, профессиональный прием, они раскрывают народную мудрость, основанную на исключительной наблюдательности бывалых людей над явлениями природы.
Так, в книге В. К. Арсеньева «В дебрях Уссурийского края» Дерсу Узала определяет:
«— Торопиться не надо. Наша днем хорошо ходи, вечером будет дождь.
— Я спросил его, почему он думает, что днем дождя не будет.
— Тебе сам посмотри, — ответил гольд. — Видишь, маленькие птицы туда-сюда ходи, играй, кушай. Дождь скоро — его тогда тихонько сиди, все равно спи.
Действительно, я вспомнил, что перед дождем всегда бывает тихо и сумрачно, а теперь — наоборот: лес жил полной жизнью, всюду перекликались дятлы, сойки и кедровки, весело посвистывали суетливые поползни» (табл XIII).
Писатель Г. А. Федосеев в книге «Мы идем по Восточному Саяну» описал случай, когда участники одной из экспедиций не поверили в предсказание опытного таежника-проводника и попали под сильный дождь.
«— Сегодня утром никак нельзя было ошибиться в том, что будет дождь, так не поверили! — ворчал Павел Назарович. — Еще отец мой, старик, говорил: смотри, если рыбак (скопа, табл. XIV) жадно начинает кормиться, — это непременно к дождю. Утром, видели, он взад и вперед метался, все рыбу таскал?
— Ничего не понимаю, — не выдержал Курсинов. — То ты говоришь, что перед дождем птица не поет, мало летает, а теперь наоборот, вот тут и угадай.
— Птицы разные бывают. Большинство, как почувствует непогодь, нахохлятся, делаются вялыми, а рыбак наоборот, он ведь питается рыбой и понимает, что после дождя вода мутней, ему не то, чтобы поймать, даже не увидеть с высоты рыбу, вот и торопится птица по светлой воде накормиться».
Многие птицы осенью улетают на зимовки, а весной возвращаются. Странствуя, они пролетают тысячи километров, часто по несколько суток подряд летят над безбрежным морем.
Удивительное умение птиц ориентироваться в незнакомой местности, находить обратный путь и определять время прилета и отлета давно замечено человеком. Установлено, что птицы ориентируются по солнцу, звездам, а также узнают путь, ориентируясь на горы, реки, озера, острова, заливы, свет ночных городов. Но нет пока точного ответа на то, как удается птицам заранее определять время наступления тепла или похолодания и в зависимости от этого время отлета или прилета. Однако эта способность птиц — довольно верная примета погоды, она часто используется в народном «погодоведении».
Что касается предстоящих паводков или наводнений, то тут надо обращаться за справкой к дроздовидной камышовке (табл. XV). Получите самые точные сведения. И даже вперед за полмесяца! Эта бурая птица, самая крупная среди родственников, селится в камышах, зарослях тростников и кустарников по берегам рек, прудов и болот. Возвратившись весной в родные места, камышовки не сразу приступают к строительству гнезд, а ждут, пока деревья и кустарники покроются зеленой листвой и подрастет тростник. Уютные, глубокие чашеобразные гнезда, как опрокинутый колпачок, они устраивают на стеблях тростника или на кустах над водой не выше 1 м. Но если ожидается большой паводок или дождливое лето с наводнениями, то эти птички вьют свои гнезда выше. Причем вода поднимается ровно на столько, на сколько высота гнезда отклоняется от обычной нормы. По каким-то приметам они узнают о предстоящем разливе заранее и принимают необходимые меры безопасности.
Весёлые квадратные зверюшки имеют свой собственный порядок: русский алфавит. Кто на букву Ю? – Юрок! А как выглядит квадратный юрок?
В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.
Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.