С.о_О. С., или Сага об обучении Саске - [16]
Наконец, издали послышалась легкая поступь мамы-сан. Саске выглянул в коридор. Кабутина мама была при полном параде. В руках она сжимала какие-то книги. «Ну ни фига себе, - подумал Учиха, - даже Какаши не говорил, что по рукопашному бою есть столько инструкций».
Гертруда Иоганн-Себастьяновна просто излучала счастье и отличное настроение. Саске чихнул. Еще она излучала свои приторно-сладкие духи.
- А, вот и мой торокой Саскхен! Топрый утро.
- Вы уже готовы к тренировке? – попытался быть вежливым Саске, помня о вчерашнем хуке.
- Та, мы начнем наше санятие неметленно. Фчера я вспомнила, в каком именно потсемелье я витеть опорутование. Но я хотеть претупретить тьепя, что я люплю послушных учеников.
Саске задумался над ее произношением: она сказала «люблю» или «луплю»? Решив, что для его блага лучше подойдет первое, он кивнул в ответ.
Через час они добрались до той комнаты, в которой, как говорила Гертруда, находилось оборудование для занятий тайдзюцу.
Мама-сан подергала ручку, дверь оказалась заперта.
- Это есть странно, Саскхен, найти моего мальтщика, у неко есть ключ тля этой комната.
Саске уже запарился быть у всех на побегушках – нашли тоже молодого – но, справедливо рассудив, что если за ключом отправится мама-сан, то вернется она только к закату, он решил сбегать поискать.
За ближайшим поворотом его кто-то схватил за шиворот. Саске, успевший к этому времени набрать приличную скорость, едва не задохнулся из-за врезавшегося в шею до самых позвонков воротника футболки.
- Хххххеее, - прохрипел он, пытаясь сквозь выступившие слезы рассмотреть будущего смертника. Это оказался Кабуто.
- Саске-кун, я как раз искал тебя. Мне нужно сказать кое-что важное.
- Кабуто? А… Что с твоим акцентом?
Кабуто немного замялся и совсем немного покраснел.
- Мм, ээ, я говорю с акцентом только когда мне хочется кого-нибудь убить, но сейчас это не имеет значения.
Саске секунд на тридцать выпал из реальности, вспоминая, слышал ли он хоть раз до этого речь Кабуто без акцента. Так ничего и не вспомнил.
- Эй, ти мьеня слюшать или нет?!
- Конечно… ты говорил, что хочешь кого-то убить?
Кабуто медленно поправил очки.
- Нет, я коворить, что тьепе не стоит хотить на тренировки с моей матерью. Поэтому я и сапер эту тверь.
- Почему же не стоит, ты видел ее прекрасно-поставленный удар? Дай мне скорее ключ, мне нужна сила, чтобы одолеть Итачи, а твоя мама здорово владеет стилем, который я видел лишь однажды в коноховском педагогическом колледже. Но там все были в умат пьяные, думаю, они даже не знали, что демонстрировали это совершенное тайдзюцу…
- Ти что, не слышать што я тепе только што скасать?
- Ключ!
Кабуто пожал плечами, как бы говоря «сам напросился», и протянул ключ.
День 15. тренировка или… э-э… это что за хрень?!
Сияя, как новая монетка в 10 копеек, Саске протянул ключи Гертруде. Та немедленно открыла дверь и перелилась в комнату. Это была большая зала, вдоль стен стояло несколько канделябров с горящими свечами, пространство между ними было завешано тяжелыми бархатными портьерами. Саске как ни старался, так и не смог найти ничего, похожего на оборудование для тренировки рукопашного боя.
- Эээ, Гертруда Гансовна, а где?..
Он осекся, увидев, как мама-сан положила свою стопку книг на крышку блестящего черного… рояля(?!).
- Я есть так рата, что ты распираешься в этом, как вы коноховцы насываете, тайтшутцу. Мне уше столько лет никто не просил о препотавании, что я тумаль, что культурных лютей соффсем не осталось.
Саске, как и все Учихи обладающий отличной интуицией, все равно выпал в осадок, слыша это. Похоже, имел место быть когнитивный диссонанс.
- Н-но, это же не тайдзюцу… - тихо пропищал Саске.
- Вот, ити сюта, – тетка тем временем подкрутила табуретку так, чтобы Саске удобно было доставать до клавиш, затем открыла одну из книг.
Саске шел к ней как на эшафот. Но он помнил, что Орочимару все еще не пришел в себя после вчерашнего, поэтому решил, что первую тренировку по «тайдзюцу» он перетерпит, а дальше вежливо откажется.
Гертруда Иоганн-Себастьяновна Якуши фон Ба-Бах светилась от счастья, когда рассказывала про нотный ряд, про композиторов, про годы ее молодости, проведенных на занятиях по «тайдзюцу».
К концу занятия Саске уже не мог слышать этого слова. Она отпустила его только тогда, когда он от усталости стукнулся о клавиши головой. Гертруда испугалась за сохранность оборудования и сказала, что на сегодня хватит.
Это была самая уматывающая тренировка в жизни последнего из Учих. Даже глаза закрывались сами собой. Измученный и голодный, с перебинтованными пальцами, покрытыми мозолями, Саске ввалился на кухню. Там сидел Орочимару-сам, прижимая к челюсти мешок со льдом. Выглядел он еще фиговей, чем Саске.
- Ну, как тренировка тайдзюцу? – ухмыльнулся Орыч оставшимися зубами.
- Ну, как спалось? – ухмыльнулся Саске, доставая холодную пиццу.
Оба грустно вздохнули. В дверях показался Кабуто. Учиха и Саннин бросили на него вопрошающие взгляды, полные отчаяния и мольбы.
- Она коворить, что она не уехать, пока хомячки стратать от шутких опытоф.
- Значит, завтра же чтобы ее здесь не было, - пробормотал Орочимару, выписывая чек на имя мамы Кабуто.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.