Русский Холокост. Истоки и этапы демографической катастрофы в России - [6]
1.7. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА И МИР ПОСЛЕ НЕЕ
После 1938 года истребление Сталиным и его опричниной населения ослабляется. Усиливается рост численности населения, как следует из демограммы на рис. 1.5.1 в интервале Г-Г1 – Г2. В 1940 г. в процессе сотрудничества Сталина и Гитлера в деле дележа Европы, численность населения увеличилась вследствие присоединения западных областей Украины, Белоруссии, Литвы, Латвии, Эстонии. (Момент Г1 на демограмме).
Интервал Г2 – Д (1941–1945 гг.) это Отечественная война. Если штрихпунктиром продолжим отрезок в интервале Г1 – Г2, соответствующем предвоенной мирной жизни, то получим, что в 1945 году ожидаемое значение численности населения должно было составить 215 миллионов человек.
Фактическое значение численности населения составило 165 миллионов человек. Эти численности позволяют определить полные потери численности населения за время войны:
215 млн. – 165 млн. = 50 миллионов человек.
Это число учитывает потери солдат, гражданского населения и людей, умерших естественной смертью. Россия (Советский Союз) не досчиталась почти каждого четвертого своего гражданина.
О цифрах потерь в Отечественной войне много спорят. Приводят разные значения, ссылаясь на разные источники. Данное значение – 50 миллионов человек потерь – получается путем использования достоверных демографических источников. Поэтому можно обсуждать трактовку этого значения, но не саму величину, она, можно сказать, бесспорна.
Почему имели место такие жертвы, такие потери народа в этой войне?
В первые месяцы войны мы потеряли около 4 миллионов солдат пленными, которые погибли в плену, и не менее этого количества погибшими в боях. Как это случилось, кто виноват в разгроме нашей Армии?
Об этом – позже.
С 1945 года начинается мирная жизнь, вехой в которой стала смерть Сталина в 1953 году, означившая начало II этапа в истории России в XX столетии, продлившегося до 1991 года.
Это период мирной жизни России (Советского Союза), в течение которого Россия стала сильнейшей ядерной державой мира, военная мощь которой имела достойный паритет с мощью США и западного мира. Он содержит следующие интервалы (см. демограмму рис. 4, с.19).
Интервал Е – Е1 (1953–1964 гг.). Во главе государства – очередной диктатор – Хрущев. Уровень жизни людей повышается, как и скорость роста численности населения. Эта скорость (наклон) некоторое время даже выше, чем у «Царской прямой».
Интервал Е1 – Е2: во главе государства Брежнев. Темпы рождаемости снижаются, приходят в «норму». «Оазис» покоя и благополучия в жизни России. Пауза в потрясениях, если не считать войну в Афганистане.
Момент Е3: появление на вершине власти Горбачева. Постоянство наклона демограммы вплоть до 1991 года позволяет утверждать:
– кризиса в народном хозяйстве, который существенно и необратимо ухудшал бы положение и условия жизни людей, – не было;
– условия жизни людей, как утверждает демограмма, были стабильными и достаточными, чтобы достойно удовлетворять демографические потребности государства;
– потребности в коренном изменении условий жизни людей, казалось бы, не было, особенно таких изменений, которые, случившись в 1991 году и далее, привели к разделу России и к демографической катастрофе.
Горбачев предпринял усилия по реформированию советской системы в рамках программы «Перестройка, гласность, ускорение». Ее результатом стали крушение сложившейся советской системы хозяйства, смена государственного строя и распад государства.
Вместо 290 миллионов человек, в результате расчленения Большой России в 1991 году, в ней осталось 148.3 миллиона человек, то есть потеря численности населения, отнесенная к событиям 1991 года, составляет:
– ΔN = 141,7 миллиона человек.
Интервал Ж – 3 (1991–2010 гг.) на демограмме рис. 4. дает представление о постигшей Россию катастрофе: впервые за ее многовековую историю смертность превысила рождаемость, наклон демограммы отрицателен.
Если продолжить демограмму пунктиром от значения численности России в 1991 году N=148,3 миллиона человек с тем же наклоном, как в предыдущее советское время, мы получим, что население России (в новых границах 1991 года) в 2010 году должно быть N=180 миллионов человек, а мы имеем 140 миллионов человек. Это значит, что за 19 лет, с 1991 года по 2010 год, Россия потеряла дополнительно (в границах 1991 года):
ΔN = – 40 миллионов человек.
1.8. ОГРОМНЫЕ ТЕРРИТОРИИ, БОГАТСТВО НЕДР – ПРИЧИНА БЕДСТВИЙ РОССИИ
В будничной жизни скептически относятся к предположениям со словами «если бы», «если». Однако в любом анализе (физическом, математическом, демографическом и т. п.) термин «если» неизбежен, он означает ход явлений и их анализа в определенном направлении, при определенных условиях.
Только путем анализа и сравнения между собой возможных вариантов развития событий мы можем оценить в полной мере тот вариант, который имел место, который состоялся реально. Если бы мы жили в условиях царской России и не имели бы потрясений XX столетия, население России в 2010 году составляло бы 600 миллионов человек. Запомним это число навсегда и будем повторять его постоянно, чтобы знать, что потеряно. Если бы и сейчас мы продолжали жить при советском строе, в России (Советском Союзе) было бы в 2010 году:
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В монографии освещаются ключевые моменты социально-политического развития Пскова XI–XIV вв. в контексте его взаимоотношений с Новгородской республикой. В первой части исследования автор рассматривает историю псковского летописания и реконструирует начальный псковский свод 50-х годов XIV в., в во второй и третьей частях на основании изученной источниковой базы анализирует социально-политические процессы в средневековом Пскове. По многим спорным и малоизученным вопросам Северо-Западной Руси предложена оригинальная трактовка фактов и событий.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.
"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.
Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.