Русская жизнь-цитаты- ноябрь-декабрь 2016 - [2]
Путин — циник. В своем отношении к жизни он исходит из того, что всех можно либо купить, либо запугать. Система общественных отношений, сформированная Путиным, аморальна и безнравственна, она не предусматривает благородных мотиваций и в равной мере растлила как сторонников, так и противников Путина, готовых разговаривать на его языке хотя бы потому, что другого языка в России Путина просто нет.
Путин лишил Россию веры в себя. Он выстроил полувиртуальную систему государственных культов. Есть “Искандеры”, есть спортсмены, есть “Евровидение”, есть Крым, но нет и не может быть отношения к России как к чему-то по-настоящему своему: государственные интересы, о которых он любит говорить, никак не связаны с интересами частного человека. Участие граждан в определении судьбы страны даже по самым мелким вопросам фактически исключено: невозможны референдумы, выборы превращены в фарс, демонстрации и митинги ограничены до такой степени, что если их запретить совсем, никто не заметит. Общества не видно и не слышно — есть только система подавления, работающая так исправно, что любой недоброжелатель России обнаружит в ней признаки нашего векового рабства или безволия, но ты попробуй побудь свободным человеком в стране с центрами “Э”, ОВД “Дальним” и 282-й статьей Уголовного кодекса.
Вот, если навскидку, десять пунктов, по которым Путин однозначно плох, но в моду сейчас входит даже не одиннадцатый по значимости, а сто одиннадцатый: Путин — коррупционер. Да, очевидно, путинская система строится и на воровстве в том числе, но было бы странно, если бы следствием узурпации, архаизации и растления не стало бы воровство. За него проще уцепиться, оно медийнее — да, наверное. Но оставляя за скобками главное, чем плох Путин, мы рискуем остаться после него с теми же гадостями, из которых состоит его царствование. Россия без Путина — это не только Россия без коррупции. Россия без Путина — это совершенно другая страна, о которой сейчас почему-то никто не думает.
http://www.svoboda.org/a/27518420.html
“Евгений Онегин” Римаса Туминаса в театре Вахтангова- смотреть в контакте- не хуже знаменитого “Дяди Вани”
http://www.vakhtangov.ru/shows/onegin
Лауреат Первой театральной премии “Хрустальная Турандот” (За лучший спектакль сезона 2012–2013)
https://vk.com/video168572387_167959767
https://vk.com/video168572387_167959688
Александр Подрабинек:”российское общество пробуждается от холопской спячки, во время которой ему было все равно где и что творит родная власть, потому что каждый дремлющий холоп всегда был в стороне и никогда ни за что не отвечал.
Развернувшаяся в последние дни жесткая, нелицеприятная и порой даже оскорбительная дискуссия свидетельствует о том, что люди начинают сопоставлять мораль и политику, перестают считать себя обреченными винтиками государственного механизма и испытывают чувство ответственности за происходящее в стране и за ее пределами
https://www.facebook.com/alexander.podrabinek/posts/1144789968972696
Валерий Соловей:”У элиты стокгольмский синдром: дескать, мы понимаем, что лодку несет куда-то не туда, но выпрыгнуть из этой лодки уже не можем — мы привязаны к шкиперу.
На что же элиты надеются?
На то, что цены на нефть вырастут, с Трампом начнем договариваться, тогда начальник откажется от жесткого курса и вернется к контракту 2014 года.
Вы посмотрите, как некомфортно (лидеру ПАРНАСа, премьер-министру РФ с 2000 по 2004 год) Касьянову в оппозиции. Это чиновник, это крупный вельможа, и он оказался в крайне непривычной для себя роли, в которой Навальный чувствует себя как рыба в воде, а Касьянов — нет. И вот представьте себе множество таких касьяновых — образованных чиновников, управленцев, которые уговаривают себя, что власть — она понимает, что мы безнадежно отстаем от Запада, что надо же что-то менять, надо темпы развития пришпоривать… Я хорошо знаю, что есть точка зрения, достаточно влиятельная, что отставание — не страшно. Мы, говорят, всегда отставали от Запада, будем отставать и впредь, не страшно. Главное, нам гарантировать покорность населения, для этого у нас существует полиция и теперь Национальная гвардия, и еще надо иметь защиту от внешних вмешательств, а для этого у нас есть ядерное оружие. То есть не надо вообще ничего делать, нам повезет.
тот год войдет в историю, как год, когда в людях начала просыпаться потребность в политике.
Ведь что делает государство последние два года? Оно лезет повсюду: оно давно уже в телевизоре, оно в интернете, оно лезет к вам в постель, оно начинает заниматься и воспитанием ваших детей. А любой вопрос, в который вмешивается государство, тут же становится вопросом политическим. У нас все политизировано, и вам негде спастись. Вы выходите из дома, садитесь в машину, и тут вы вспоминаете, что вам негде припарковаться. Вы решили поехать общественным транспортом, а привычной маршрутки нет, и автобус надо ждать полчаса. Вы идете по плитке, пытаясь не упасть, вы садитесь за компьютер, собираетесь поставить лайк — и тут вспоминаете, что есть статья за перепост, что только что в Тюмени посадили человека за блог и т.д. Вы думаете вечерком зайти на выставку, а выставка разгромлена… И даже если вы не интересуетесь политикой, она приходит к вам, берет вас за горло: пройдет пара-другая лет, и мы будем вспоминать о 2016-м как о переломном годе.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.