Рожденные Небом - [66]

- Ясно. Мой тренер рассказывал о таких техниках… Если вы не возражаете я хотел бы проверить некоторые шаблоны, которые рекомендовал мне мой наставник в бою с противниками подобными вам. Я не нарушу план ваших занятий?

Лейтенант задумчиво посмотрела на парня. Ылша готов был дать руку на отсечение, что она краем глаза ловила реакцию своих подопечных:

- Думаю это будет полезным опытом, - наконец кивнула своим мыслям Ши Чонг. - Скольких соперников возьмете?

Ылша пожал плечами:

- Если они наденут жесткие щитки, то всех - я не собираюсь сдерживать удар. Именно по этой причине и ищу в спарринг партнеры сильного рукопашника: ему должно хватить навыков и опыта блокировать или сбить мои атаки. В крайнем случае не понести существенных травм. Мне так же в свою очередь придется выкладываться на все сто.

Ши Чонг согласно качнула головой:

- Понятное стремление… Но Му Тэ, принеси и раздай тренировочные щитки для работы с предметами.

Один из парней подхватился и в хорошем темпе метнулся куда-то за тренажеры к переборке. Вернулся он буквально через пару секунд с огромным кофром в руках. Вскоре все пси-моды на татами навесили на себя протекторы из черного армированного пластика. Ылша встал посреди тренировочной площадки:

- Нападайте как сочтете нужным. Лейтенант, прошу вас отдавать команды вашим людям.

- Ёй! - ученики прекратили шевелиться и разобрались по парам. Они не стали окружать Ылшу как перед этим своего наставника - встали полукругом, причем первые номера в двойках частично скрывали вторых. - Работайте от обороны. Хаджимэ!

Парень усмехнулся: ему предложили проявить инициативу. Кантимирыч говорил что именно по такой схеме любят работать адепты подобных техник. Понятное дело, что на Новее Ылше не доводилось сходиться с такими противниками даже на тренировке, но тем не менее способы противодействия он затвердил на «отлично», а не доверять мнению тренера у него оснований не было. Поэтому парень начал действовать строго по одному из шаблонов: стал медленно подкрадываться к пси-модам, нагнетая напряжение и одновременно очищая разум от мыслей, что бы между реакцией и действием не было даже минимальной паузы. Работа а одних рефлексах. А когда «на рефлекс» забиты одни только жесткие удары и захваты, даже рядовая тренировка превращается в настоящую схватку. Так же парень посчитал полезным активировать одну из закладок, которые нарабатывались самовнушением. Уже через мгновение по татами двигался не Ылша Мечев, а абсолютно мертвая (не мыслящая) плоскость, которую было невозможно обойти и атаковать с флангов или тыла - таких характеристик у нее просто не было! Подобных закладок у парня было достаточно - как-никак первейший из приемов по противодействию ментатам и способ контролировать себя в повседневной жизни.

Сказать что молодые пси-моды растерялись, значит не сказать ничего. Настроенные друг на друга напарники перестали чувствовать связку и реагировать на действия партнеров. О слаженности двоек между собой можно было и не вспоминать. Со стороны это смотрелось по меньшей мере дико: шесть человек не могут решить как подступиться к противостоящему им одиночке. Три метра… Два… На миг все застыло в паузе и тут же взорвалось движением. Ылша рывком сократил дистанцию и с ходу выбросил с татами одного из противников. Парень даже не бил - вытолкнул пси-мода и не будь на том протекторов, он легко бы не отделался… Рывок в сторону и второй по опасности противник оказался насажен на короткий прямой удар в солнечное сплетение, который «прошел» даже через протектор. Девчонки пси-моды за эти пару мгновений успели инстинктивно сбиться в кучу. Ылша посбивал их жесткими, но достаточно безопасными подсечками - как-никак девушки - «запаса прочности» меньше. И так ясно, что свежее вылупившимся пси-снайперам нечего ему противопоставить - Кантимирыч как всегда оказался прав.

- Матэ! - команда по сути была не нужна, но протокол и правила на тренировке прежде всего! Ши Чонг качая головой проверила двух парней, которым досталось больше всего и только определив отсутствие травм подошла к Ылше: - Это было достаточно впечатляюще… Не скажите к какой школе вы принадлежите? В какой-то момент я решила, что против учеников работает настоящий псион с хорошими природными данными, но управляющего воздействия не нашла.

Парень с резким вдохом-выдохом выбросил остатки аутозакладки из своей головы и только после этого смог мыслить человеческими категориями:

- Никаких школ или традиций, - Ылша отрицательно качнул головой, - меня учил армейский штурм-сержант. Учил тому, что знал и умел сам. Главным критерием была эффективность навыков и методик. Максимум физической и психологической подготовки, максимум наработки рефлекторных реакций - минимум философии и отвлеченных рассуждений. Что же до ваших подчиненных… Они слишком открыты. Это достаточно хорошо видно как по их манере боя, так и по тому, насколько просто вы их опрокидывали на пол. Надо думать, что с оружием в руках такое качество-навык им будет кстати - быстрее обнаружат противника, лучше будут чувствовать команды и реагировать на них, предвидят опасность… Но в плане рукопашной схватки это опасная крайность! Прямо на них я никак не воздействовал, так как не умею, однако оказалось достаточно внушить установку одному лишь себе, что бы они так же восприняли ее как данность. Уверен, если бы я создал у себя твердую уверенность в том, что над поверхностью матов натянуты прочные лески - ваши ученики наверняка стали бы перешагивать через них.