Роль движений глаз в процессе зрения - [37]

Шрифт
Интервал

Как уже указывалось, внутренний диаметр капилляра равен приблизительно 0,03—0,05 мм. При этом масса жидкости, находящейся в капилляре, столь незначительна, что любые резкие движения глаза практически не вызывают изменений формы мениска и не нарушают плавного, равномерного хода мениска в капилляре и его изображения на сетчатке. Если опыты проводятся при одной и той же температуре с одним и тем же раствором, то разброс скоростей движения мениска от опыта к опыту не превышает 5%.

Во многих опытах имеет смысл использовать одновременно два движущихся мениска. Это достигается следующим образом. После того как из воронки Б вся жидкость уходит в капилляр, в эту же воронку микропипеткой подается небольшое количество раствора, так чтобы между первой и второй порциями раствора в капилляре оказывался продолговатый пузырек воздуха. В этом случае в поле зрения испытуемого движутся два мениска — две границы, каждая из которых представляет собой границу между белым или цветным и черным полем. При этом на передней границе движущегося пузырька происходит включение света, а на задней его границе — выключение. Картина, которую видит испытуемый в первый момент опыта и спустя несколько секунд, т. е. после того как образуется пустое поле, показана на рис. 46.


На рис. 47 показана насадка, при помощи которой, как и в предыдущем случае, изучают восприятие изображений, перемещающихся по сетчатке с заданной скоростью.

Корпус насадки 1 склеен из черной бумаги. Он имеет форму параллелепипеда, одна из граней которого срезана и заклеена бумажкой со щелью. Щель параллельна срезанной грани, равна ее длине и имеет ширину 2,0—2,5 мм. Щель заклеена тонким молочным стеклом 2. Толщина стекла — около 0,2 мм. Внутрь корпуса насадки свет может попадать только через молочное стекло. Молочное стекло освещается узким пучком

Рис. 46. Пояснительная схема к первому варианту насадки с капилляром

а—изображение части капилляра, видимой глазу испытуемого в первый момент опыта Черная жидкость заполнила весь капилляр и движется в направлении, указанном стрелками. В нижней части капилляра виден движущийся вместе с жидкостью продолговатый пузырек воздуха, б — картина, которую видит испытуемый через несколько секунд после начала опыта, т е. после появления пустого поля

света так, чтобы склера глаза оставалась в полной темноте. Нижнюю часть насадки пересекает капилляр 3, который проходит через ось симметрии присоски и параллелен щели, прикрытой молочным стеклом (на рис. 47 он перпендикулярен плоскости чертежа). Две маленькие изогнутые воронки 4, которыми заканчивается каждый из концов капилляра, выведены из насадки и скреплены клеем с ее корпусом. В одной из воронок находится жгутик ваты, которую смачивают чистым (без краски) раствором спирта. Внутренний диаметр капилляра и ширина воронок могут иметь размеры, близкие к тем, о которых упоминалось при описании предыдущей насадки, или значительно отличающиеся от них, если того потребуют условия опыта. На расстоянии 1 мм от капилляра в дне насадки расположена параллельная капилляру щель 5, ширина которой несколько превышает наружный диаметр капилляра. Положение щели таково, что глаз не может видеть молочное стекло. Глаз видит только изображение молочного стекла в капилляре, увеличенное линзой присоски. Обычно это изображение имеет вид яркой полосы, видимой на совершенно черном фоне. Положение яркой полосы на отрезке капилляра, заполненного жидкостью, и положение ее на отрезке, свободном от жидкости, смещены приблизительно так, как это показано на рис. 48, а. В этом случае движение мениска в капилляре представляет собой движение двух границ. Движение одной границы сопровождается включением света, движение другой — выключением. Картина, видимая испытуемым после образования пустого поля, показана на рис. 48, б и в. Ширина, количество и положение изображений молочного стекла в капилляре определяются взаимным расположением молочного стекла и капилляра и задаются экспериментатором во время изготовления насадки. В некоторых случаях целесообразно пользоваться капилляром, имеющим в сечении не круглую, а овальную форму. Иногда, чтобы упростить картину, видимую испытуемым, уменьшают ширину щели 5 и, прикрывая часть капилляра, остав

ляют только одну наиболее яркую полоску. Угловые скорости движения мениска определяются и регулируются так же, как и в первом варианте насадки с капилляром. В зависимости от задач опыта экспериментатор может пользоваться первым или вторым вариантом насадки. При первом варианте почти вся сетчатка оказывается засвеченной ярким фоном молочного стекла, при втором почти вся сетчатка находится в темноте.

Рис. 47. Второй вариант насадки с капилляром к присоске П>6


После того как присоску сажали на глаз и появлялось пустое поле, испытуемый, в зависимости от конструкции насадки, видел картину, изображенную на рис. 46 или 48. Образно говоря, испытуемому были видны как бы две «кометы», движущиеся по фону пустого поля. Соответственно одна из комет казалась яркой, другая очень черной («гораздо чернее темного фона пустого поля»).


Рекомендуем почитать
Какое будущее мы выбираем

Глобальное изменение климата – самая серьезная и неотложная проблема из всех, с какими сталкивалось человечество за свою историю. От того, как мы будем ее решать в следующие тридцать лет, зависит, в каком мире мы будем жить и какой мир передадим своим детям и внукам. «Какое будущее мы выбираем» – страстный призыв к действию бывшего секретаря Рамочной конвенции ООН об изменении климата Кристианы Фигерес и ее соратника Тома Риветт-Карнака. Авторы убеждены: человечество еще может избежать худшего сценария и предотвратить катастрофические последствия климатических изменений, но действовать надо немедленно.


Ваш мозг. Что нейронаука знает о мозге и его причудах

До сих пор мозг является для нас одной из самых больших загадок. А ведь все процессы и механизмы нашего организма, личные качества и поведение зависят именно от него. В связи с этим кажется очевидным, что его изучение – это лучший способ познать и понять самих себя. Эта книга содержит в себе полное представление о функциях мозга, практические советы по поддержанию его здоровья, самые любопытные факты из области современной нейробиологии и ответы на все интересующие вас вопросы.


Пруст и кальмар. Нейробиология чтения

Как мы учимся читать? Мозг каждого нового читателя – ребенка, который только приступил к наработке этого навыка, – обладает необычайным свойством выходить за пределы своих первоначальных способностей, чтобы понимать письменные символы. В течение тысячелетий с того момента, как человек научился читать, произошла настоящая интеллектуальная эволюция всего нашего вида. Мозг у того, кто разбирает клинопись шумеров на глиняных табличках, функционирует иначе, чем у того, кто читает алфавиты, и уж тем более чем у того, кто знаком с новейшими технологиями.


Затерянный мир Дарвина. Тайная история жизни на Земле

Еще полвека назад палеонтологов и биологов озадачивали огромные толщи “молчащих” пород без следов многоклеточной жизни и ее внезапное – по геологическим меркам – появление в кембрийском периоде (так называемый кембрийский взрыв). Но потом стало ясно, что и нежнейшие организмы оставляли отметки в геологической летописи. Ученые, сообразившие, что и где следует искать, теперь активно исследуют “заговоривший” докембрий – настоящий “затерянный мир”, населенный оригинальными организмами, не похожими на современные.


Неандерталец. В поисках исчезнувших геномов

Шведский генетик Сванте Пэабо давно лелеял мечту, казавшуюся несбыточной: выделить ДНК из египетских мумий и, таким образом, “поближе познакомиться” с людьми, жившими тысячи лет назад. Юношеская одержимость повела его тернистым путем — через мучительный научный поиск, борьбу за чистоту экспериментов и интеллектуальную честность, дипломатические маневры и бюрократические войны… И завела намного дальше в глубину веков, к прочтению неандертальского генома, радикально меняющему все представления и о самих неандертальцах, и об их взаимодействии с предками современного человечества. “Неандерталец” — это не только увлекательный рассказ о сенсационном прорыве, но и документ, фиксирующий важную веху в истории науки: становление палеогеномики, новой дисциплины, позволяющей методом исследования древних ДНК восстанавливать картину эволюции нашего вида в таких подробностях, о каких мы раньше не смели и мечтать. (В исходнике отсутствует расшифровка примечаний после 31)


…А вослед ему мертвый пес: По всему свету за бродячими собаками

Это книга о бродячих псах. Отношения между человеком и собакой не столь идилличны, как это может показаться на первый взгляд, глубоко в историю человечества уходит достаточно спорный вопрос, о том, кто кого приручил. Но рядом с человеком и сегодня живут потомки тех первых неприрученных собак, сохранившие свои повадки, — бродячие псы. По их следам — не считая тех случаев, когда он от них улепетывал, — автор книги колесит по свету — от пригородов Москвы до австралийских пустынь.Издание осуществлено в рамках программы «Пушкин» при поддержке Министерства иностранных дел Франции и посольства Франции в России.