Ректор и 13-я студентка Глазовской Академии магии - [5]

- Потому что сила сотрет вашу прежнюю жизнь, но воспоминания о ней оставит.

- Почему? Как сотрет? – перешла на крик Мира.

- Начисто или частично. Завтра никто будет помнить Иванову Мирославу Юрьевну. Не останется ни документов, ни фото в соцсетях, ни квартиры № 476 по Чепецкой, 9а. Дом останется, клумбы перед домом останутся, соседи ваши будут жить, как и раньше, только помнить о вас никто не будет. Даже тетя Маша. И в квартире вашей завтра будут пребывать другие. Какая-нибудь семья Касимовых из трех человек поселится в ваших двух комнатах, и даже документы предъявит, что купили они квартиру № 476 по ипотеке аж пять лет назад у старичка Семена Федоровича Фролова, ветерана войны, который решил перебраться к дочери в Москву.

Про тетю Машу он верно сказал, все в порядке, значит, у соседки с головой. Мирослава заставила себя успокоиться и запоминать все, что говорил Рихтер. Почему-то она верила ему безоговорочно.

- Сила – это дар. Чтобы что-то получить, нужно что-то отдать. В вашем случае – это прошлая и, по всей видимости, не очень интересная жизнь. Да, не смотрите на меня так. Это закон мира магии, и чем быстрее с такой мыслью вы свыкнитесь, тем вам проще будет дальше. Тетя Маша вас уже забыла, если бы у вас были друзья, то странностей оказалось бы больше, -мягче продолжал Рихтер. – Но в одиночку новорожденный маг выжить почти никогда не может, потому что не умеет силу контролировать. У вас, Мирослава Юрьевна, это появляется во вспышках гнева. В такие моменты в потоках вашей ауры начинает появляться золотое свечение, как бывает у только у магов. Значит, вы тоже маг. К тому же вы можете видеть то, что не видят обычные люди.

- Что, например?

- Духов, вещи или людей, на которых наложены какие-то специальные чары. Что вы видите в этом кабинете?

Мира осмотрелась и стала перечислять: «Камин, чайный столик, кресла вокруг него, на окнах красные цветы в синих горшках, оба окна выходят на площадь Свободы, потолок белый, люстра, деревянные перекрытия, стены синие, картины и портреты. Глобус, книжные полки во всю стену, шкаф, ваши стол и кресло, кресла для посетителей, вешалка, на ней ваши пальто и шарф». Девушка замолчала, посчитав, что наговорила достаточно.

- Неплохо. Что вы хотите рассмотреть поближе? Подойдите к этому предмету.

- Глобус, - выбрала Мирослава и приблизилась к нему.

Глобус, как ему и полагалось везде, стоял на подставке, чтобы показать наклон земной оси. Но этот был не совсем обычный: на уровне линии экватора его пронизывала золотая линия, которая показывала движение планеты по орбите. Пренебрегая пропорциями небесных тел и расстояниями между ними (как и бывает в демонстрационных моделях) в плоскости экватора рядом с Землей расположили Луну, а чуть дальше - планеты со спутниками и, конечно, Солнце. Все они, кроме Земли, были похожи на голограмму, сквозь них просвечивали детали помещения. Планеты не все, только четыре, остальные были бы видны, если бы не было стены. Это было понятно по Юпитеру, он убегал по своей орбите и уже наполовину впечатался в стену. Земля оставалась неподвижной, а все остальные небесные тела вращались, и казалось, что именно Земля их движет. Геоцентристы бы ликовали!

На подставке для глобуса был тумблер, который стоял в режиме «Карта рельефа», еще были режимы «Карта погоды», «Карта магических порталов и Источников магии», «Студенты и преподаватели Академии магии (Глазовский филиал)». Подставка для глобуса представляла собой произведение искусства – на ней были искусно вырезаны растения и животные, которые лепились друг к другу.

Вне всяких сомнений, мастер был талантлив.

Но Землю сделал так себе. Конечно, на глобусе были видны очертания воды и суши, и Мира их узнавала, но все какое-то нечеткое, словно бездарный художник неудачно наложил цвета друг на друга, из-за чего сама картинка сильно смазалась.

Мира повернулась к ректору, чтобы выразить недовольство учебной наглядностью, но он резко сказал: «Это же магия… Чтобы что-то произошло, нужно захотеть, чтобы оно произошло. Это вам не экран гаджета, где все скачет само собой!»

Что он от нее хочет? Дурацкий ректор! Дурацкий глобус! Дурацкая Академия! Дурацкая жизнь! Девушка всегда давала себе возможность выпустить пар. Когда гнев немного уходил, включался мозг. Печально, но это было именно так.

Итак. Если гнев – это ее сила, а силу надо контролировать, то, во-первых, Мирослава решила понять, где сейчас находится ее гнев. Живот – откликнулось тело. Тогда она попыталась ощутить гнев как энергию, и сила стала словно течь по телу - от живота к рукам, ногам и голове. Мира постаралась ощутить каждый поток и направить их к глазам. Сила подчинилась - хоть и не все потоки удалось задействовать, она стала вытекать из тела девушки через глаза. Тогда изображение на глобусе стало приобретать четкость, линии накладывались друг на друга. Мирослава подобное уже видела в детстве, когда кто-то принес в школу альбом со стереокартинками, где изображение рисовалось отдельно для правого и левого глаз. Нужно было расфокусировать взгляд и смотреть как бы сквозь картинку, тогда рисунки накладывались и появлялось объемное изображение какой-нибудь звезды или рыбки. С этим глобусом было что-то похожее.