Реинкарнация - [599]

— Я в курсе, Владимир! Андрей просветил. Буду сидеть — без тебя, тихо — как мышь за холодильником…

Конечно, я не удержался и «отксерил» оба кейса и «наиболее технологически сложное оборудование для „мини-завода“, по изготовлению алмазов»! Я — не я, был бы — если, это не сделал бы. Правда, по недостатку времени и моих сил, «отсерить» удалось всего лишь два раза — я удвоил количество кейсов и наименее тяжёлое и объёмистое из оборудования, привезённого с собою Ли…

Кстати, сразу не дошло до меня, но инфой из «забитого» кейса, воспользоваться не удастся. Ибо, она — инфа, на китайском. Где я найду — в конце девятнадцатого века, переводчика с китайского, знающего технические термины начала века двадцать первого?!

…И, наступило тринадцатое августа — день моего рождения!

Глава 33 Педагогическая проза

«Научить человека быть счастливым — нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно…»

«Если мало способностей, то требовать отличную учёбу не только бесполезно, но и преступно. Нельзя насильно заставить хорошо учиться. Это может привести к трагическим последствиям».

Макаренко А. С. «Лекции о воспитании детей».

Конечно, во время «Первого Всемирного Конгресса Попаданцев-Прогрессоров», время и жизнь не остановилась… И, даже не замедлились! Некоторые — подчас очень бурные события, продолжали происходить в этом подлунном мире и его окрестностях.

Первым дело хочу отметить, что продолжили прибывать попаданцы и приезжать хабар — хотя и, не так интенсивно, как раньше. В основном — всё и, все были уже здесь и, зачастую «там»…

Наконец-то, прибыли трое педагогов Мозгаклюя… Это были заранее подготовленные им — «осознанные» попаданцы, знающие куда и для чего они приехали. Что, что а прибалтывать Женька умел! Особенно много и долго, мне пообщаться с ними, конечно же, не удалось…

Что самое интересное и поразительное, что ни один из них троих не имел педагогического образования и в системе образования, ни одного дня не работал! Для меня, выбор Женьки был несколько странен — не то слово! Однако, даже пообщавшись на скорую руку, я понял, это были люди — конечно же, неординарные, выдающегося ума и нетривиальных способностей. Особенно, меня поразил Воробьёв Александр Анатольевич…

Я его прозвал Физрук. Он был учеником, последователем и продолжателем дела знаменитого Юрия Викторовича Федина[202] и, такого вида боевых искусств, как «Волновая Система Боя».

На основе учения Юрия Федина, Физрук создал свой стиль рукопашного боя, названый им «Русским Подхлёстом»…

— На кой? — спросил я у Мозгаклюя, — на кой, он нам? Своих «боевиков», вроде хватает…

— Да ты с ним поговори! Сам поймёшь…, — кроме умения убалтывать да прибалтывать, Женька Мозгаклюй, ещё обладал и умением удивить, — это не просто стиль боевого искусства, это целая философия! Как раз — для нашего народа, философия… Вспомни, как важна была философия айкидо для восстановления, порванного на лепестки сакуры, национального духа в послевоенной Японии. Вот этот боевой стиль, сыграет ту же роль в России — я отвечаю!

Чёрт возьми, а ведь он прав! Очень нужно нечто подобное…

— Да и, сам знаешь: у японцев каратэ, у китайцев — ушу, у корейцев…. У корейцев, тоже что-то там есть. В конце концов, у англичан есть бокс, а у французов — классическая борьба… Одни мы, как дураки ходим!

— Не совсем так! Ты ещё не видел борьбу на поясах или драку «стенка на стенку»… Ладно, понятно… А почему, именно этот стиль? Что-то я про него раньше не слышал…

— Да, поговори ты с ним! Сам поймёшь — не круглый олух же, в самом деле.

Вообще-то, если честно, этих самых «боевых стилей» развелось… Мама, не горюй! Каких, только нет — аж, глаза разбегаются. И, восточных и, западных и, своих — доморощенных.

В принципе, ничего сложного в создании своего собственного боевого стиля нет. Я и, сам себя считаю таковым… Принципы моего боевого стиля просты как зубная боль: бей первым, бей неожиданно, бей сильно… Или, вообще не бей!

Следую Женькиному совету, я — несмотря на крайнюю занятость, немного с Физруком пообщался — как создатель с создателем:

— В чём особенность, в чём «фишка» вашего стиля, Александр Анатольевич? В чём он отличается от карате, например?

— Мой стиль защиты и нападения, представляет собой комплекс методик, направленных на выживание в экстремальных ситуациях, а не на ринге или татами! Тем самым, он и, отличается… Занятия у меня проходятся в различных реальных условиях, имитирующих, например: лестничную площадку в «хрущёвке», густой лес, тесную городскую квартиру, лифт, плотную городскую толпу и, так далее…

Я от очень многих слышал, что так называемые «восточные единоборства» — полная фуйня… Одни сплошные понты и восточный сюрреализм, в общем.

— …В моём стиле вы не найдёте бросков, подсечек и подножек, захватов за одежду или конечности. Не найдёте — как в карате, например, концентрация в конце ударного движения…

Про последнюю особенность приходилось слышать! В отличии от дистрофика-японца, наш боец — и, без «концентрации» в конце удара, мог так приложить, что потом проще будет закрасить — чем, отскрести!

— …Наоборот! Используя мой стиль в бою, надо максимально расслабиться — как до, так и во время самого боя. Нельзя… Категорически нельзя противопоставлять грубой силе вашего противника свою грубою силу: ведь, ваш оппонент может оказаться намного сильнее вас физически… Наоборот: максимально расслабившись, надо суметь — приложив минимум своих усилий, все силовые усилия — им создаваемым, перенаправить на него самого! Ну, или же подавить их в самом зародыше…