Реинкарнация - [586]

Шрифт
Интервал

Думаете, откажется?!


Как известно из прочитанных мною в детстве книжек, артиллерия бывает не только полковой, дивизионной или корпусной — но, ещё и, «карманной»! Для «особо одарённых», объясняю, что речь идёт про ручные гранаты. На них у меня есть отдельный попаданец… Кстати, я его не искал — он сам меня «нашёл»! Это небезызвестный вам Бес — Владимир Беспалый, взрывник из группы Спеца.

Как раз такой случай, когда на охотника и зверь бежит! Два дня он посидел в пресс-конференц-зале, послушав тот бред, что несли здесь конкурсанты, въехал в тему, заинтересовался и, на третий день сам в конкурсанты и соискатели моих премий напросился. Сегодня подошла очередь его доклада:

— …Ручная граната системы Рдултовского — это одновременно и, наша национальная гордость (Ещё бы! Первыми осознали необходимость, разработали и приняли на вооружение раньше всех других — «передовых, промышленно развитых» европейских стран!) и, наш национальный позор. Ибо, чтобы применить её в бою, надо было обладать нервами железного Терминатора и, иметь, как минимум — два высших образования!

— Преувеличиваете, Владимир! Все недостатки возмещали надежность, поражающее действие и безопасность обращения, — несколько в сердцах, бросил Генша, — сильно преувеличиваете…

— Естественно, преувеличиваю — но, не сильно! Вами перечисленные достоинства, конечно очень важны… Но…, — не согласился тот, — но вот, представьте себе, что Вы на поле боя…. Кругом грохочет — гремят взрывы, свистят пули — в Вас стреляют, Вас в любую секунду могут ранить, или даже убить… А, Вы должны — решившись метнуть гранату в неприятеля: поставить её на предохранитель и зарядить… То, есть (запоминайте все — потом спрашивать буду!) — снять кольцо, оттянуть ударник, утопить рычаг в рукоятке, поставить предохранительную чеку поперек окошка курка и вновь надеть кольцо на рукоятку и рычаг.

— …Ну и, как вам? — вопрос был адресован всему пресс-конференц-залу.

— Чего-чего??? — переспросили оттуда, — Вы, не могли бы ещё раз повторить и, желательно помедленней!

— А я, что говорил?!

— …Но, это ещё не всё! Дальше, надо сдвинуть крышку воронки и вставить запал длинным плечом в воронку, коротким — в желоб и зафиксировать запал крышкой… Запомнили? Хорошо запомнили?!

— Нет…, — честно признался я, — вообще, ничего не понял и, не запомнил… Какой, на хер, «желоб»?! Какая, «воронка»?!

Возгласы из аудитории свидетельствовали — что и, там ничего не поняли и, ничего не запомнили.

— Вот, видите? Даже, человек двадцать первого века — да, тут у большинства высшее образование на лбу написано, не врубается! А, что тогда говорить про русских солдат Первой Мировой Войны, абсолютным большинством которых были вчерашние крестьяне, призванные из запаса?! Они ж, до этого, никакого механизма — кроме собственной «оглобли», в руках не держали?!

— …Однако, это ещё не всё! Слушайте дальше, деточки: для броска граната зажималась в руке, кольцо сдвигалось вперед, а предохранительная чека сдвигалась большим пальцем свободной руки… Всё! Если, не сильно устали и, Вас до сих пор не убили во время всех этих манипуляций — то, можете смело эту чудо-гранату бросать со всего маху во злого ворога… Пока, тот сам не умер со смеху — глядя, как Вы с этим чудом техники паритесь!

— …Ну, это всё в теории. А на практике доходило до того, что процентов семьдесят гранат не разрывалось — по причине того, что их забыли взвести, или вообще — вставить в них запал.

Выдержав сравнительно длительную паузу, Бес поучительно добавил, оглядев весь зал:

— Так что, метая эту гранату, надо целить фрицу точно в лоб! Если, тот окажется без каски с рогами, то наверняка — если не убьёте вусмерть, то наверняка серьёзно контузите…

Во… Вспомнил! В школе проходили «Школу» Гайдара, так там был аналогичный случай: главный герой, чуть не бросил во врага гранату с невзведённым взрывателем…

— …И, такая «вундервафля» продержалась на вооружении — непрерывно совершенствуясь, правда, аж до самой середины Великой Отечественной Войны[191]!

— …Так же, на практике, командирам приходилось выдавать гранаты только отборным — самым хладнокровным и опытным бойцам! А остальным, только и оставалось, как бросаться в супостата камнями или снежками…

— Да… Печально, конечно…, — призадумался Генша, — хотя, научить можно любого…

— Согласен! Научить можно любого! Вот только, за сколько времени? Научить метать нашу «Ф-1» можно любого — даже обезьяну, причём — за пару секунд! А, за сколько Вы научите пользоваться гранатой Рдултовского? Причём, надо научить до состояния автоматизма, иначе из головы вашего подопечного вся «наука» мигом улетучится при первом же притоке адреналина к мозгу…

— При Сталине, таких «гениальных» изобретателей, за такие конструкции расстреливали и, правильно делали, что расстреливали! — в сердцах высказался самый старый из Старичков-Разбойничков.

— Владимира Иосифовича Рдултовского, Сталин не расстрелял! Наоборот, награждал всем, чем мог, — проинформировал Генша, — а, погиб он сам — перед самой войной! При испытании очередного своего изобретения[192]

Ну… Земля пусть Владимиру Иосифовичу будет пухом — он делал, что мог… Другие и, того не делали.


Еще от автора Сергей Николаевич Зеленин
Эволюция

Получив с помощью временного портала возможность перемещаться в прошлое, главный герой встаёт перед нелёгким выбором: «накосить бабла» и жить в своё удовольствие или попытать изменить ход истории, оптимизировать потери своего народа в первой половине двадцатого века…


Максимальное благоприятствование

Производственно-попаданческий роман «Максимальное благоприятствование». Самая реальная альтернатива 1941-го года. Вообще-то, задумывался «производственно-заклёпочный» роман, но тут «Остапа понесло» — вы уж извините… Также задумывалось «линейное» прохождение сюжета: прелюдия, «заклёпки» и «финита» — что из этого получилось, то получилось.


Революция

Конечно же, прогрессируя, всяк попаднец имеет какую-то — вполне осязаемую цель. Наш Главный Герой поставил своей целью, не особенно изменяя естественного хода истории, уменьшить человеческие потери России в бурном и кровавом начале двадцатого века. Наступило время подвести итоги и узнать: удалось ли ему это? Как усилия ГГ сказались на том самом «естественном ходе» истории? Какая страна получилась в итоге и что её ждёт в будущем?


Под прикрытием

Молодий український хлопчина Парнас Кавун-Вдупузапердоленко, як був на Майдані – у вишиванці заправленой в жовто-блакитні європейські труси "аля фрау Мрекель", з тризубом в руці і комп'ютером забитим важливою інформацією… Хм, гкхм… Дико извиняюсь – перепутал аннотации своих романов. Сказать по правде – невероятно странный главный герой получился у аффтыря! Попав в эпоху НЭПа и обнаружив её сходство с нашими «лихими 90-ми», он бежит с инфой об послезнании не к Сталину – а к теневому дельцу, дружит не с Лаврентием Берией – а с судимым за коррупцию крупным партийным функционером, перепевает не Высоцкого – а рэпера Децила… Короче, ведёт свою собственную игру – решительно отвергнув все классические попаданческие каноны! Впрочем – читайте и сами всё узнаете.


Верховный Главнокомандующий

Вполне стандартная для жанра «альтернативная история» ситуация: сознание нашего человека — из всех «роялей» имеющего только два года учебно-образцовой «учебки» за плечами, образование советского инженера и опыт предпринимателя выживания в «лихие 90-е», в теле Императора Российского Николая II — только-только принявшего на себя бремя Верховного Главнокомандующего. Итак, на дворе 23 августа 1915 года — время «Великого отступления» Русской Императорской Армии…


Растоптавший бабочку Брэдбери

Это должно было стать одной из глав, пока не законченного большого производственно-попаданческого романа. Максимальное благоприятствование, однако потом планы автора по сюжету изменились и, чтоб не пропадать добру — я решил опубликовать её в виде отдельного рассказа. Данный рассказ, возможно в будущем станет основой для написания большого произведния — если автора осенит на достаточно интересный и оригинальный сюжет. Или, быть может — ему кто-нибудь подскажет.


Рекомендуем почитать
Эволюция. Падение метеорита

Эта книга о дружбе и преданности, о переменах и предательстве, о смелости и надежде на светлое и чистое будущее.


Эсперанто за 12 дней

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Повелительница дракона. Книга 2

Одна книга — три истории о детях Эльвиры и Калида. Дарса ждут приключения + юмор! Карен суждено найти свою любовь и сделать не простой выбор! А Эйвену узнать чего он стоит без поддержки брата и сестры.


От января до марта один шаг

Леда - простая деревенская девушка, которую хотят принести в жертву жестокой богине. Жить ей осталось всего-ничего, а жить очень и очень хочется. Но как быть? Что можно противопоставить богине, которая принесла в мир вечный холод? Сможет ли Леда выжить, найти любовь и свое место в этом жестоком, холодном мире?


Стихия Смерти: Орден Арта

Одной не очень прекрасной и грустной ночью прогулка юной и эксцентричной девушки Лорен, почти разочаровавшейся в жизни, по кладбищу оборачивается знакомством со странным, но очень загадочным и привлекательным некромагом Велимонтом, который вовлекает ее в опасное приключение. Мир магии, полный опасности, который мы не замечаем, зачастую стоит за всем, что происходит в этом мире, и магическая сущность, скрывавшаяся внутри Лорен, внезапно делает ее самой главной мишенью для тех, кто уже тысячи лет охотится за такими, как она.


Вдова узурпатора

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.