Ребенок и собака - [68]
Занимайтесь с вашей собакой два урока по 15 минут без отвлекающих объектов, с двумя 5-минутными перерывами, держа собаку во время отдыха на 6-метровой веревке и не используя отвлекающие объекты. Каждый перерыв заканчивайте подзыванием собаки, находящейся на длинной веревке.
Пугливая кусающаяся собака и агрессивная собака
Работайте с этими собаками так же, как если бы вы работали с обычной средней собакой, чередуя команды «лежать-место», «сидеть-место» и «ко мне». Когда вы подадите команду «ко мне» и собака пойдет к вам, похвалите ее. Потом дайте команду «сидеть» и независимо от того, приходится ли вам заставлять собаку сесть или она садится сама, щедро похвалите собаку, как только вернетесь в положение «рядом».
Занимайтесь с этими собаками два урока по 15 минут без отвлекающих объектов и сделайте два 5-минутных перерыва, держа собаку на 6-метровой веревке в присутствии отвлекающих объектов. Заканчивайте перерывы подзыванием собаки, к ошейнику которой прикреплена длинная веревка.
Все собаки
Со всеми собаками нужно работать точно так же, как и в первый день. Это означает, что отвлекающих объектов быть не должно. Однако, вы должны увеличить продолжительность выполнения команды «лежать-место» до полутора минут.
Все собаки
Работайте со всеми собаками точно так же, как в предыдущий день, за исключением того, что вы должны увеличить время выполнения команды «лежать-место» до двух минут. Кроме того, на одном конце площадки в продолжение всего занятия и перерывов должен находиться отвлекающий объект.
Все собаки
Со всеми этими собаками следует работать так же, как в предыдущие дни, исключение состоит только в том, что на всей площадке в продолжение занятий и во время перерывов находятся отвлекающие объекты. Продолжительность выполнения команды «сидеть-место» составит 1,5 минуты, а продолжительность выполнения команды «лежать-место» возрастет до 2,5 минут.
Все собаки
Со всеми собаками нужно работать так же, как в предыдущие дни. Увеличьте время выполнения команды «лежать-место» до полных трех минут в присутствии многочисленных отвлекающих объектов.
Все собаки
В этот день возьмите собаку с площадки в торговый центр или какое-нибудь другое людное место, где она встретится с многочисленными отвлекающими объектами. Отрабатывайте все команды вблизи людей, машин, продуктовых тележек, лестниц и т. п.
Работайте с ней, хвалите ее, тренируйтесь с ней еще больше, поскольку вы оба «побеждаете» каждый новый отвлекающий объект. Когда появляется проблема, связанная с каким-то особым отвлекающим объектом, продолжайте работать возле него, и вместе вы одержите победу.
Все собаки
Придите на площадку, держа собаку на поводке. Начните ходить с ней, отрабатывая команду «рядом», потом оставьте ее в положении «сидеть-место». Внимательно посмотрите на нее. Вы прошли вместе долгий путь. Помните, как вы начинали с ней работать шесть недель назад? Помните первый день, каким трудным он был для вас обоих? А теперь вот она сидит, внимательно наблюдая за вами. За такой короткий срок — всего за шесть недель — вы сумели установить между собой и собакой отношения уважения и взаимопонимания, которые крепли день ото дня. Вас можно поздравить, но вы должны понять одну вещь: это только начало! За шесть коротких недель вы прошли длинный путь, а как далеко вы можете продвинуться еще через шесть недель или через шесть месяцев? Собаки отличаются от других животных тем, что у них огромное желание угодить нам. Авторы этой книги надеются, что вы продолжите работать со своей собакой, с тем чтобы потом вы оба смогли оценить свои потенциальные возможности.
На двух последних рисунках вы видите, как Билл и Дейзи работают над выполнением тех же самых команд, которые описаны в этой книге, но на более высоком уровне — без поводка. Для того чтобы достичь такого высокого уровня послушания, необходима специальная интенсивная программа обучения.
