Ребенок и собака - [59]
Пугливая кусающаяся собака и агрессивная собака
С этими собаками нужно работать так же, как с обычной средней собакой за исключением того, что в первую половину занятия вы не должны подходить к отвлекающему объекту ближе, чем на 6 м, и выполнение команды «место» должно длиться не более 10 секунд, во второй половине занятия вы опять не должны приближаться к отвлекающему объекту ближе, чем на 6 м, но выполнение команды «место» должно продолжаться 20 секунд.
Если ваша собака относится к данной категории, работайте с ней дополнительно еще день или два, чтобы приучить ее к отвлекающим объектам, вводя их очень медленно до тех пор, пока она не сможет выполнять все то, что в шестой день может делать обычная средняя собака. Эти собаки, особенно агрессивная собака, могут попытаться укусить вас, когда вы попробуете остановить ее, чтобы она не рвалась к отвлекающему объекту. Вот почему для этих собак процесс обучения должен быть дольше. Более медленный темп обучения позволит этим собакам принять ваши коррекции.
Работайте с собакой в течение двух уроков по 15 минут каждый, с двумя 5-минутными перерывами, держа собаку на 6-метровой веревке.
В оставшееся время продолжайте делать остановки на расстоянии 1,5 м от каждого отвлекающего объекта, но начинайте менять время выполнения команды «место»: 10 секунд, 30 секунд, 1 минута. Продолжайте так работать в течение всей первой половины занятия (15 минут), затем сделайте перерыв, держа собаку на 6-метровой веревке, не разрешая входить в контакт с кем-либо из отвлекающих объектов и проводя коррекцию, если она пытается это сделать.
После 5-минутного перерыва прицепите поводок, отцепите веревку, сделайте еще одну остановку на расстоянии 1,5 м от отвлекающего объекта и оставьте собаку выполнять команду «место». Во время выполнения этой команды слегка прищелкните пальцами, похлопайте себя по ноге и тихонько свистните.
Через 15 секунд вернитесь, поднимите поводок и похвалите свою собаку, давая ей понять, что она сделала правильно, игнорируя объекты и моменты, отвлекающие внимание, включая и те, которые создавали вы сами. Снова отрабатывайте команду «рядом», затем остановитесь на расстоянии 1,5 м от объекта, отвлекающего внимание. Подайте команду «место» и сигнал. Пока собака выполняет команду «место», отвлекайте внимание собаки интенсивнее и чаще. В этот раз добейтесь того, чтобы собака выполняла команду «место» в течение 30 секунд. Вернитесь, поднимите поводок и похвалите собаку. Продолжайте работать, применяя свои отвлекающие моменты, находясь среди других отвлекающих объектов. Вы должны довести время выполнения команды «место» до 1 минуты, проводя коррекцию, когда собака нарушит выполнение команды. А потом начните сначала, доводя собаку до того уровня, на котором она может работать.
Никогда не разрешайте собаке вступать в контакт с объектами, отвлекающими внимание, когда собака работает или во время перерыва. Если она это делает, вам будет труднее овладеть ее вниманием впоследствии. Продолжайте работать с собакой на расстоянии 1,5 м от отвлекающих объектов, варьируя время выполнения команды «место»: 10, 30 и 60 секунд. Меняйте также частоту и интенсивность осуществляемых вами отвлекающих моментов для того, чтобы собака никогда не ожидала, что время выполнения команды будет постоянным. Отработайте вторую половину занятия (15 минут) и сделайте перерыв, держа собаку на 6-метровой веревке в присутствии отвлекающих объектов. Так закончится седьмой день занятий по обучению команде «сидеть-место».
Далее собака будет обучаться команде «лежать». Для того, чтобы эффективно выполнять команду «лежать», она должна уметь хорошо выполнять команду «сидеть-место». Если нужно, вы можете продлить обучение еще на день или два. Это поможет посредственным собакам стать хорошими, а хорошим стать лучше.
Слишком дружелюбная собака и нервная собака
Работайте с этими собаками, как с обычной средней собакой, постепенно приучая их к отвлекающим объектам. Если вы вынуждены прибегнуть к коррекциям, используйте те же самые отвлекающие объекты, кроме тех моментов, которые вы осуществляете сами. После того, как были выполнены одна или две команды «место» без ваших отвлекающих моментов, вы можете снова их ввести. Доведите выполнение команды вашими собаками до приемлемого уровня, который был описан в разделе, посвященном обычной средней собаке. Чтобы команда «место» была лучше усвоена, продлите обучение на день или два.
Своенравная собака
С этой собакой работайте так же, как с обычной средней собакой, проводя жесткие коррекции, если необходимо. Если ваша собака оглядывается на находящийся позади нее объект, отвлекающий внимание, проведите коррекцию, устроив небольшую пробежку. Убедитесь, что собака хорошо усвоила команду «место» прежде, чем переходить к более трудной команде «лежать».
Робкая пугливая собака
Работайте с этой собакой точно так же, как с обычной средней собакой, но не форсируйте обучение и не скупитесь на похвалу, когда она этого заслуживает.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книжка назначается, главным образом, для т.т. красноармейцев, проходящих службу там, где работой собак уже широко пользуются и где собака состоит «в штате», т.е. в частях связи, санитарных, конвойных, пограничных и пр. Но и каждому красноармейцу почитать эту книжку будет полезно, потому что на войне собака может быть придана любому караулу, дозору, секрету, часовому и т.д. Служба собаки на войне очень разнообразна и полезна, но для того чтобы пользоваться ею, нужно знать, на что собака способна, что от нее требовать и как с нею обращаться.
Рассматривая особенности поведения приматов и псовых, эта книга представляет совершенно новый взгляд на отношения человека и собаки — таких непохожих и в то же время близких биологических видов. Порой нам трудно понять друг друга, а непонимание — причина большинства проблем, возникающих между нами и нашими собаками. «По ту сторону поводка», опираясь на современные научные знания, рассказывает о том, как понять собаку и стать понятным ей. Как и люди, собаки получают информацию из окружающего их мира с помощью чувств — в том числе зрения, слуха и обоняния.
Мировой бестселлер от человека года 2014, автора книги «Пес, который изменил мой взгляд на мир». Когда автор, Пен Фартинг — сержант Королевской морской пехоты, — привез домой двух собак из Афганистана, он и представить не мог, к каким последствиям это приведет. Помимо проблем с адаптацией собак к новой жизни, его захлестнул поток писем от военных, служивших в Афганистане, с просьбой о помощи. О помощи в доставке на родину спасенных ими собак. И Пен, с мужеством и упорством, делает все возможное и невозможное, чтобы дать этим оставшимся в Афганистане бездомным собакам шанс обрести дом.
Книга посвящена представителям самых миниатюрных пород собак. В городских условиях целесообразно заводить именно такого питомца - маленького, но, тем не менее, верного и к тому же милого и забавного. Каждая из таких пород имеет свои особенности.
«…Первым, кого он увидел, был большой джингль. Какое-то мгновение Г-Ряо еще сомневался, но когда джингль, остановившись, повернулся к нему, все сомнения у капитана рассеялись. Да, это действительно был джингль! Г-Ряо почувствовал, как вдруг похолодела и сама собой напряглась его спина, выдав двенадцатый, самый сильный градус ненависти – а уж она-то, его спина, никогда не ошибалась…».