Разные полезные факты - [17]
1. Наскапько вы активны? Как часто вы замимаетесь физическими упражнениями:
а) четыре раза в неделю, б) два-три, в) раз в неделю. г) менее одного раза в неделю.
2. Какое расстояние вы проходите пешком в течение дня:
а) более четырех километров, б) менее четырех километров, в) менее полутора километров, г) менее 700 метров.
3. Отправляясь на работу или по магазинам, вы:
а) как правило, идете пешком или едете на велосипеде, б) часть пути идете пешком или едете на велосипеде, в) иногда идете пешком или едете на велосипеде, г) всегда добираетесь до работы на общественном транспорте или автомобиле.
4. Если перед вами стоит выбор: идти по лестнице или ехать на лифте, вы:
а) всегда поднимаетесь по лестнице, б) поднимаетесь по лестнице, за исключением тех случаев, когда у вас в
руках тяжести. в) иногда поднимаетесь по лестнице. г) всегда пользуетесь лифтом .
5. По выходным дням вы:
а) по несколько часов работаете на дому или в саду, б) как правило, вы целый день проводите в движении, но в течение этого
дня не занимаетесь никаким физическим трудом, в) совершаете несколько коротких прогулок, г) большую часть субботы и воскресенья читаете и смотрите телевизор.
ПОДСЧИТАЙТЕ ОЧКИ: а - 4 очка, б - 3 очка, в - 2 очка, г - 1 очко.
18 очков и больше: вы очень активны и вполне здоровы физически.
12-18 очков: вы в достаточной степени активны и придерживаетесь разумного подхода к вопросам сохранения физической формы.
8-12 очков: вам стоило бы больше заниматься физическими упражнениями.
8 очков и меньше: вы ленивы и пассивны, физические упражнения вам просто необходимы.
-------------------
"АиФ" 19/1996, май
ХХ век: 11 войн России
Потери личного состава вооруженных сил
без учета жертв среди гражданского населения
Война ? Годы ?Убитме, раненые, пропавшие
? ?без вести (тыс. чел.) ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1. Pycско-японская ? 1904-1905 ? 270 2. Первая миромя ? 1914-1918 ? 2500 3. Гражданская ? 1918-1922 ? 7730 4. Борьба с басмачами ? 1922-1931 ? 1.4 5. Конфликт с Китаем ? 1929 ? 0.8 6. Конфликты с Японией ? ?
на оз. Хасан и р. Халхин-Гол ? 1938,1939 ? 30 7. Присоединение Запвдной ? ?
Украины и Западной Белоруссии ? 1939 ? 3.4 8. Финская война ? 1939-1940 ? 333 9. Великвя Отвчвстввнная война ? 1941-1945 ?(только погибшие) 8668 10. Война в Афганистане ? 1979-1989 ? 485
? ?(в т.ч. 14.7 - погибшие) 11. Война в Чечне ?с 1994 по н.в.? свыше 80 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
20101.6
ЗА ПРЕДЕЛАМИ таблицы остался ряд менее кровопролитных - по крайней мере, для наших соотечественников - военных конфликтов, которые тем не менее унесли тысячи жизней. В их число вошли "братская помощь" или "военно-техническое содействие другим странам" (Испанни и Кнтаю в 30-е гг., Северной Корее - в 50-е, Странам Азин, Африкм н Ближнего Востока в 60-е - 70-е гг.), "борьба с контрреволюцией" в Венгрни в 1956 г. и Чехословакии в [968 г., а также пограничные конфликты с КНР в 1969 г.
-------------------
Зимний дворец
Зимний дворец был построен в 1754 - 1762 годах по проекту В.Растрелли. Находившийся в этом месте царский дворец своим внешним видом и масштабами не мог больше отвечать возросшему могуществу России. Возникла потребность в новой, более роскошной резиденции монархов. И Растрелли, считавший, что Зимний дворец "строится для одной славы всероссийской...", блестяще выполнил эту задачу.
Чтобы иметь представление о размерах возведенного дворца, достаточно привести хотя бы некоторые данные. В здании 1057 комнат, 117 лестниц, 1945 окон. Общая протяженность главного карниза, окаймляющего здание, почти 2 км. А на парапете крыши установлено 176 скульптурных фигур, чередующихся с вазами.
Строили дворец одновременно более 4000 каменщиков и штукатуров, мраморщиков и лепщиков, пакетчиков и живописцев. Получая за свою работу ничтожную плату, они ютились в жалких лачугах, многие жили здесь же, на площади, в шалашах.
В декабре 1837 года в Зимнем возник пожар. В течение 30 часов бушевало пламя, уничтожившее дотла всю отделку здания. Но не успели еще остыть стены дворца, как повелением императора начались восстановительные работы. Ими руководили архитекторы Стасов и Брюллов.
Для возрождения царской зимней резиденции было мобилизовано огромное количество строителей, которые трудились в тяжелых, нечеловеческих условиях. Во время холодов в 25 - 30 градусов мороза 6000 неизвестных работников были заключены в залах, натопленных до 30 градусов тепла для скорейшей просушки стен. Таким образом, эти люди, входя и выходя из здания, испытывали разницу в температуре от 50 до 60 градусов. Люди задыхались от жары и пара, валились с лесов и разбивались, падали на улицах и умирали. Но на место выбывших становились новые, и работы не прекращались ни на один час. Срок, установленный императором, строители выдержали: за 15 месяцев дворец бал полностью восстановлен.
Внешний вид его был воссоздан почти в точном соответствии с проектами Растрелли, внутренние же покои распланированы и отделаны заново. Зимний дворец вплоть до Февральской революции оставался царской резиденцией. Сейчас все помещения дворца переданы Эрмитажу для размещения его многочисленных коллекций живописи, скульптуры, предметов прикладного искусства, монет, драгоценных изделий. Для того, чтобы познакомиться с экспозицией всех залов, потребуется проделать путь в 22 км. А если у каждого экспоната задержаться по одной лишь минуте, то для осмотра музея (если проводить в нем ежедневно 8 часов) надо затратить 11 лет.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Настоящая книга представляет собой интереснейший обзор развития инженерного искусства в истории западной цивилизации от истоков до двадцатого века. Авторы делают акцент на достижения, которые, по их мнению, являются наиболее важными и оказали наибольшее влияние на развитие человеческой цивилизации, приводя великолепные примеры шедевров творческой инженерной мысли. Это висячие сады Вавилона; строительство египетских пирамид и храмов; хитроумные механизмы Архимеда; сложнейшие конструкции трубопроводов и мостов; тоннелей, проложенных в горах и прорытых под водой; каналов; пароходов; локомотивов – словом, все то, что требует обширных технических знаний, опыта и смелости.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.
Что значат для демократии добровольные общественные объединения? Этот вопрос стал предметом оживленных дискуссий после краха государственного социализма и постепенного отказа от западной модели государства всеобщего благосостояния, – дискуссий, сфокусированных вокруг понятия «гражданское общество». Ответ может дать обращение к прошлому, а именно – к «золотому веку» общественных объединений между Просвещением и Первой мировой войной. Политические теоретики от Алексиса де Токвиля до Макса Вебера, равно как и не столь известные практики от Бостона до Санкт-Петербурга, полагали, что общество без добровольных объединений неминуемо скатится к деспотизму.