Пять бесед в Москве - [46]
У Чайковского есть такая штука, она называется "Осенняя песня". Знаете как он ее написал? Я думаю, он сидел себе и думал о каких-нибудь проблемах. Он был очень чувствительный. У него неприятности по жизни были. Вот он сидит весь побитый. У него не было денег всю жизнь, понимаете. Великий музыкант. Такая судьба, лучше не говорить. И вот у него был момент, когда он это принял. А принял это тогда, когда дождик капал. Он сидел в своей деревне, и вдруг принял..., он услышал, как капает дождик на подоконник! Услышал - и для него это было сатори. Тут, когда капли падали на подоконник, он и создал "Осеннюю песню", вы ее послушайте, и там услышите капельки дождя. Вот так депрессия преобразуется в капельки дождя. Вот вы послушайте "Осеннюю песню", и поймете, как можно испытывать сатори в печали. Энергия-то одна, либо вы ее принимаете, либо не принимаете. А теперь, после того как дошло, возьмите пластинку и послушайте маленький отрывочек. Только не слушайте все, потому что все остальное можно уже не слушать. Все остальное, как тут сказали: "Проблема". То есть понятно, да?
Вопрос: Какие техники мы можем применять сейчас?
Ответ: Какие медитации. Ну, во-первых, вы должны их выбрать сообразно возможностям, то есть медитации, которые внешние люди могут не замечать. Можно выбрать все, начиная от чая и заканчивая смотрением, ну не только на звезды, тут много всего. Есть просто смотрение без "ума". Нет, вы займитесь, чтоб оно прорастало в жизнь, посмотрите, где еще это можно, не только в бане. Откройте "оглавление" ваше и посмотрите. Желательно по одной (естественной медитации)... Это естественная медитация, она переходит... Я к чему говорю, по поводу "поймать момент". Чтобы этих моментов было больше, надо, чтобы человек был раскрыт, чтобы он раскрылся. А раскрыться ему помогут вот эти техники. (Показывает буклет). Поэтому выбирайте сообразно обстоятельствам, кто что может. Медитация, про которую М. говорила сидячая - это извлечение силовых полей, генерирование их, то с чем работает "периферия", мы будем останавливаться. Но это не меняет бытие, это излучает только энергию. А ядро ни с чем не связано, оно не определимо.
Вопрос: О пользе силовых полей для здоровья?
Ответ: Проверьте, мне расскажите. Поскольку у меня сознание другое, я этим никогда не занимался. Попробуйте, потом мне скажите, у меня будет информация. То, о чем я говорю, я проверял многократно и вел статистику. И чего я не знаю, вообще, о том я не говорю.
Вопрос: По поводу оздоровления.
Ответ: По поводу оздоровления? О здоровье должны заботиться в больнице. Химия, терапия должны быть. Все должно быть, нормальная хирургия. Что такое здоровье, врачи должны заботиться о здоровье, они специально учатся для этого, вот пусть они и исцеляют вас. Что касается массажа - ничего тут плохого нет. Мы тут с Н... вчера сами обсуждали хорошие стороны этого. В смысле, все, что расслабляет - прекрасно.
Вопрос: Будем ли сегодня заниматься медитацией?
Ответ: Давайте попробуем такую медитацию. В чем она будет заключаться? Медитации нельзя, записывать. поэтому... Далее практика.
Книга II.
ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ. Дневник ученика.
ПРЕДИСЛОВИЕ К ЗАМЕТКАМ НА ПОЛЯХ
"Не существует какой-либо сознаваемой мыслью истины, если бы таковая существовала, мы бы могли услышать, прочитать, перенять ее прямо сейчас."
"Мудрость может быть передана через слова и поступки. Знание не может быть передано таким же образом".
"Знание проистекает от "безмыслия", "отсутствия мотивации", когда мысль остановлена, человек и Бог воссоединяются, таков мистицизм".
"Учителя древности предлагали ученикам сдаться, одаривали их посвящением (даршаном), безмолвной передачей. Но не таков мой метод”.
Вы, конечно же, можете ощутить Блаженство от благословения Мастера. Но! Проверьте себя в одиночестве, вдалеке от желания энергетического присутствия Мастера. Кто вы есть сами, что вы можете сами - один.
В моем понимании Мастер - это тот, кто может объяснить "как?" Он должен объяснять "как" на всех поворотах пути ученика. Он может дать способ. А ученик - это сильная личность, потому что только сильная личность может завершить столь сложный путь.
"Всегда существовали эти двое - Мастер и Ученик, Мастер - пронесший всю боль и тяготы пути, свободно одаривающий знанием. Ученик - который появляется в тот момент, когда он сознательно принимает путь."
"Это люди другого сорта" - говорил мой Учитель - "Люди пламенного сердца, алмазной ясности, правдивости, искреннего поиска"- это я могу сказать и сейчас моим друзьям и ученикам с бесконечной любовью и благодарностью.
Р.И.
ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ. 1993 г.
Настоящая работа не является руководством к духовному пути. Практическое и полное освоение данного ниже материала возможно лишь при личном посвящении, полученном от автора.
*****
Бог (бытие, явленная и неявленная природа) приготовил себе все мыслимые возможности, и только от тебя зависит, как ты реализуешь их. Небудь набожным, не поклоняйся авторитетам, помни: от тебя, и только от тебя, от твоего труда, непредвзятого мышления зависит, сможешь ли ты взобраться по этой лестнице.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Вашему вниманию предлагается терапия раскрашивания, основанная на изображениях и символизме древних славянских богов и духов. Иными словами – арт-терапия.Изображения божеств и духов сопровождаются описанием их места в древнем пантеоне и функциями. А также советами и рекомендациями при раскрашивании.
Перед вами книга– раскраска, в основе которой лежат символы и изображения древних скандинавских духов и богов. Под каждым изображением бога имеется описание, где их место в храме, и какие функции они выполняли. Перед тем, как вы займетесь арт-терапией, авторы расскажут вам про скандинавскую мифологию. Познакомят с такими богами, как Тор, Локи,Тюр, Вали, Хёд, Фрейя и многими другими. При помощи этой книги мы сможете отвлечься от проблем в повседневной жизни и найти душевное равновесие.
Данная книга посвящена кельтской магии, которая содержит множество древних реконструированных молитв, заклинаний и ритуалов, а так же описаний древних священных праздников: Самайн, Йоль, Имболк, Белтейн, Ман Саури, Лугнасад, Мабон.Особенно интересным для читателя будет знакомство с традициями друидов, которые сыграли главную роль в формировании уникального, ни с чем несравнимого видения своей культуры, ставшей неотъемлемой частью кельтской магии. Отдельный раздел книги посвящён магии огама (древней магической письменности кельтов), гаданиям, оберегам.
По мнению специалистов, астрологические прогнозы Татьяны Борщ – самые достоверные, так как основаны на влиянии звезд и рассчитаны индивидуально для каждого знака Зодиака!2017 год – год беспокойного Огненного Петуха – принесет много изменений и будет щедрым на яркие события. Узнайте, что ждет вас в новом году, и постарайтесь не упустить свой шанс!
Впервые в мировой литературе так всесторонне и подробно описан потусторонний мир. Автор использовал огромный массив различной информации, анализируя и исключая всё то, что вызывало сомнение в достоверности. Надо полагать, это начало исследования запредельного мира, где обитают все люди, закончив жизнь на Земле.
Цикл мистических стихотворений «В дань старине, преданий полной…» молодой писательницы и художницы – Лариковой-Захаровой В.В. – раскрывает перед читателями богатый эпос былин и сказаний Руси языческой, витиевато переплетаясь с традициями Руси православной. Мистицизм, тайна, пантеон старорусских загадочных существ, верования и приметы наших суеверных предков, страшные сказки и великое историческое наследие русского народа – всё это – на страницах сборника тематических стихотворений. Познавательно для взрослых и увлекательно для детей.