Путешествия в мифы: Коса богини Рады - [19]

Шрифт
Интервал

– Я приглашаю на сцену победителей 2014– го года, коими стали: Агата, Блюмарин, Николай и Лея, принимающая участие в конкурсе впервые. Ребята, поднимайтесь ко мне!

Весь зал превратился в бушующее море из аплодисментов, криков, смеха, выкриков «ура!» и топота ног.

– Это мы! Это мыыыы!!!! – не выдержал первым Блюмарин и бросился обнимать ребят. – Мы победилииии!!!

Лея растерянно смотрела на остальных ребят, от волнения у нее вспотели ладошки, а в глазах застыли слезы.

– Этого не может быть, – еле слышно прошептала она.

– Может! Еще как может! – закричала ей в ответ Агата и бросилась обнимать подругу.

В это время Блюмарин схватил Колю за руку и потащил к сцене:

– Девочки! Потом будете обниматься, пойдемте скорее!

Очумевшие от счастья ребята поднялись на сцену и бросились обнимать Дедушку Мороза.

– Вам слово, – произнес расплывшийся в улыбке Дедуля.

Первым к микрофону подошел обезумевший от радости Блюмарин и только собирался что-то сказать, как его остановил Николай и произнес во всеуслышание:

– Марик, можно я тебя перебью? Просто мне кажется, на этой сцене не хватает одного участника нашей команды, как вы считаете?

Все ребята закачали головами в знак согласия, а Марик стал махать рукой в сторону стола, где спрятавшись за самоваром, сидел смущенный происходящим Домовой. Весь зал машинально взглянул в направлении руки мальчика, и старичку не оставалось ничего, как только выглянуть в ответ.

«Идите, идите на сцену» – кто– то шепнул рядом с ним. И смущенный старичок неохотно поплелся к сцене, а ребята из зала уважительно расступались перед ним, освобождая дорогу.

Зал радостно захлопал в ладоши.

– Вот теперь можно начинать! – радостно вскричал Блюмарин.

Ребята поблагодарили всех за достойную конкуренцию, рассказали детям о слове, которые отгадали и о том, какие ценные знания они открыли для себя благодаря этому новогоднему приключению. Агата, похвасталась перед всеми своей любимой энциклопедией и посоветовала всем обязательно найти себе такую же и взять с собой в следующем году. Даже старичок Домовой решился на то, чтобы произнести со сцены пару слов и сказал, что будет счастлив всех видеть вновь в этом дворце и своем волшебном саду в следующем году.

Последней выступила Лея. Стараясь изо всех сил, чтобы не расплакаться от нахлынувших эмоций, она рассказал ребятам о тех знаниях, которыми поделилась с ними богиня Рада. И в завершение своего выступления, произнесла:

– Друзья, ищите и разглядывайте радугу. И не забывайте радоваться каждому дню!

С этими словами зал взорвался аплодисментами. В это же время в честь победителей в зал вынесли огромный аппетитный торт, украшенный маленькими фейерверками. А ведущий церемонии объявил:

– Дети! И это еще не все, настоящий салют вас ждет на улице через полчаса. Не пропустите!

Все дети засуетились: кто-то пошел к столу, торопясь попробовать сказочный торт, кто-то уже двинулся к выходу, потому как соскучился по дому, большинство же ждали, когда ребята спустятся со сцены, чтобы поздравить их лично или спросить все, что им было интересно.

Под торжественную песню сладкоголосой Царевны-лебедя, поющей свою чудесную музыку, Снегурочка вынесла на сцену каменную шкатулку, в которой хранилось кольцо Заветных Желаний, и передала ее в руки Николая, обратившись ко всем ребятам:

– Вы отгадали кодовое слово. Откройте шкатулку с помощью него по дороге домой, ладно?

С этими словами Снегурочка поцеловала каждого из детей, и все почувствовали ее холодное прикосновение на своих щеках.

Блюмарин забрал у друга шкатулку со словами:

– У меня сохраннее будет!

– Не сомневался ни на секунду, – ответил Коля. Друзья весело засмеялись и отправились вниз со сцены.

Пообщавшись еще некоторые время с другими ребятами, попробовав свой торт, получив вдоволь поздравлений, поцелуев и обменявшись со многими адресами и телефонами, Лея, Агата, Блюмарин и Николай отправились к выходу. Они изрядно устали и были готовы ехать домой. Тем более на обратном пути им предстояло самое интересное – открыть шкатулку с кольцом, исполняющим Заветное Желание. Поэтому никто из ребят не настаивал на том, чтобы остаться во дворце подольше. Под разноцветные огненные всполохи праздничного салюта в их честь, ребята еще раз простились со старичком Домовым. И тот, набив свою котомку конфетами, сладостями и даже прихватив несколько кусочков торта для друзей в лесу, уставший и довольный, исчез в темноте ночного сада.

Ребята расселись в ожидающих их крытых санях, запряженных тройкой коней. Почти сразу же сани тронулись. Агата и Лея накрыли ноги теплыми пледами и с тоской взглянули в окно. На стремительно удаляющийся дворец, на уменьшающийся волшебный сад, погрузившийся в сон, и скоро все, даже яркий салют, скрылось в бело-снежной мгле облаков.

Глава 6

Мальчишкам же было не до грусти. Не успели сани тронуться с места, как те тут же начали вертеть в руках шкатулку в поисках замка.

– Лея, дай мне эту бумажку с кодовым словом, – нетерпеливо попросил Марик. Я не помню, как там оно точно пишется.

– Конечно, – и Лея протянула мальчику свиток.

Ребята ковырялись еще несколько минут, крутили шкатулку из стороны в сторону, трясли, слушали, какие она издает звуки, нажимали на какие-то кнопки, чтобы выбрать нужные буквы. Внезапно замок крышки щелкнул, красивая мелодия, похожая на звон хрустальных сосулек, прозвенела в воздухе, и ребят ослепил яркий свет. Это светилось красочным холодным светом кольцо, обещая детям исполнение любых желаний.


Рекомендуем почитать
Похождения Прокошки и Игнашки

Дивный образчик творчества МТА 20-х годов 20 века. Иллюстрации А. Старчевского. Опубликовано в харьковском журнале «Октябрьские всходы» 1925 г., №№ 1-17, 19–20.  .


Вторжение Человекосжималок. Часть первая

В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?


Вторжение Человекосжималок. Часть вторая

В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?


Служба Спасения Миров

Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.


Остров кошмаров

Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…


Новогодний джинн

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.