ПСС. Том 47. Дневники и записные книжки, 1854-1857 гг. - [207]

Шрифт
Интервал

2225.159>4—5. Вечером кое-что переправил. И обдумал окончательную отделку Погибшего. — Несмотря на то, что в рукописи законченной третьей редакции «Альберта» стоит дата: 3, 5 октября, — судя по этой записи, Толстой снова начал переправлять эту редакцию.


7 октября. Стр. 159.

2226.159>8. занимался садкой. — Говорится о посадке деревьев.


11 октября. Стр. 159.

2227.159>11. писал — Вероятно, «Альберта».

2228.159>12—13. занял 1500 у Капылова. Необдуманно много дал процентов. — Капылов (или Копылов) — тульский купец, часто упоминаемый в письмах Толстого 1848—1849 гг. В 1849 г. Капылов купил у Толстого лес.

2229.159>13—14. Был у Казарин[ов]а. — Николай Павлович Казаринов (р. 1808 г.) в 1844—1861 гг. был председателем Тульской палаты гражданского суда.

2230.159>14. Обругал Елагина, — Николай Павлович Елагин (1801—1863) в 1844—1849 гг. — товарищ председателя Тульской палаты гражданского суда.

2231.159>14—15. Меня обругали П[етербургские] В[едомости]. — Толстой имеет в виду фельетон, за подписью П. Б.: «Русская литература, журналы», в № 210 «Петербургских ведомостей» от 28 сентября 1857 г., написанный по поводу «Люцерна». Автор фельетона, давая отзыв о произведениях, помещенных в последних номерах «Современника», о «Люцерне» Толстого писал так: «Упоминаем об этом рассказе единственно потому, что он подписан именем графа Толстого, а по содержанию и отделке, он не заслуживал бы этого..... Непонятно, как можно видеть в этом ничтожном случае какой-то глубокий смысл и серьезное значение. Гр. Толстой видит в этом случае какой-то важный «факт в истории прогресса цивилизации». Он выводит из него странное заключение о бесчеловечности целого общества, целой эпохи! Все подобные заключения, как и самый рассказ, кажется нам не более, как выражением какой-нибудь болезни, настроенности какого-нибудь недуга».


12 октября. Стр. 159.

2232.159>16—17. Стал рубить лес. — Вероятно, в купленном участке в Засеке, см. записи 3 и 17 сентября 1857 г.

2233.159>18. оборкался — Привык, обошелся.


14 октября. Стр. 159.

2234.159>23. М[ашинька]. — Из Пирогова с Толстым в Ясную поляну поехала М. Н. Толстая.

2235.159>23. Работ[ники] не живут. — Переводя в это время своих крестьян на оброк, Толстой вел хозяйство вольнонаемными работниками.


16 октября. Стр. 159.

2236.159>28. Выехали в 4. — В 4 часа дня в Москву с М. Н. Толстой.


17 октября. Стр. 159.

2237.159>30. Приехали в 8. — В 8 часов вечера, в Москву. В письме к Т. А. Ергольской от 17 октября Толстой писал: «Мы ночевали в Серпухове. Машенька говорит, что она хорошо отдохнула, а нынче в 8 часов вечера мы приехали в Москву. Остановились мы у Челышева, на Театральной площади» (см. т. 60). Гостиница Челышева помещалась там, где ныне гостиница «Метрополь».


18 октября. Стр. 159160.

2238.159>31. к Осиповск[ому]. — В письме к Т. А. Ергольской от 17 октября, Толстой писал: «завтра она [М. Н. Толстая] поедет к Осиповскому» (см.

т. 60). Дмитрий Тимофеевич Осиповский (р. 10 августа 1810 г., ум. 20 мая 1881 г.), сын профессора Харьковского университета Тимофея Федоровича Осиповского, окончил в 1832 г. Московский университет и получил звание акушера; в 1836 г. получил звание медика-хирурга; в 1838 г. был отправлен за границу. В 1849 г. старший ординатор Московской Мариинской больницы; в 1858 г. — главный врач Мариинской больницы и консультант Московской детской больницы. В 1870 г. вышел в отставку.

2239.159>32. Искал квартиры, — В письме к Т. А. Ергольской от 17 октября Толстой писал: «Завтра..... я буду искать квартиру» (см. т. 60).

2240.159>32. Немку, — Для детей М. Н. Толстой.

2241.159>32—33. у Яковлев[ой]. — Прасковьи Васильевны Яковлевой. О ней см. прим. 1436.

2242.159>33. Тет[инька], — П. И. Юшкова. О ней см. прим. 3.

2243.159>34. заезжал Ог[арев] — Вероятно, Владимир Иванович Огарев. О нем см. прим. 664.

2244.160>1. В клубе, — В Английском клубе. См. прим. 1089.


19 октября. Стр. 160.

2245.160>4. Вечер у Аксаковых. — Об Аксаковых см. прим. 612.


20 октября. Стр. 160.

2246.160>6. Фет, — В сентябре этого года А. А. Фет приехал в Москву из Парижа, где он 16/28 августа женился на Марье Петровне Боткиной.

2247.160>7. Сух[отин], — Сергей Михайлович Сухотин. О нем см. прим. 720.

2248.160>7. Ряб[инин], — Михаил Андреевич Рябинин. О нем. см. прим. 1704.

2249.160>8. Мак[аров]. — Николай Яковлевич Макаров. О нем. см. прим. 623.

2250.160>9. у Перф[ильевых]. — Василий Степанович и Прасковья Федоровна Перфильевы. О них см. прим. 8.

2251.160>9. В[аринька] — Варвара Степановна Перфильева.

2252.160>10. У Сушк[овой] — О Д. И. Сушковой см. прим. 729.

2253.160>10. Сух[аревой] Башни. — Судя по контексту под «Сухаревой Башней» нужно понимать какую-то даму.

2254.160>11. Вал[ерию] — Валерию Владимировну Арсеньеву.


21 октября. Стр. 160.

2255.160>12. решил о квартире, — Толстой нанял квартиру на Пятницкой, в доме Варгина (в одном из нынешних домов №№ 12, 14 и 16).

2256.160>13—14. В театр к Арс[еньевым]. — Вероятно, нужно понимать: «в театр» в ложу к Арсеньевым».

2257.160>14. был у Берса. — Отец С. А. Толстой. Внук выходца из Австрии, австрийского офицера русской службы, сын аптекаря, Андрей Евстафьевич Берс (р. 9 апреля 1808 г., ум. 1 мая 1868 г.), по окончании медицинского факультета Московского университета, служил военным врачем, а затем в дворцовом ведомстве. В качестве домашнего врача родителей И. С. Тургенева, А. Е. Берс ездил с ними в 1831 г. за границу, а после смерти отца писателя был очень близок с Варварой Петровной Тургеневой.


Еще от автора Лев Николаевич Толстой
Рассказы о детях

Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.


Война и мир

Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)


Анна Каренина

«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.


Воскресение

В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.


Детство

Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...


После бала

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Месть

Соседка по пансиону в Каннах сидела всегда за отдельным столиком и была неизменно сосредоточена, даже мрачна. После утреннего кофе она уходила и возвращалась к вечеру.


Симулянты

Юмористический рассказ великого русского писателя Антона Павловича Чехова.


Девичье поле

Алексей Алексеевич Луговой (настоящая фамилия Тихонов; 1853–1914) — русский прозаик, драматург, поэт.Повесть «Девичье поле», 1909 г.



Кухарки и горничные

«Лейкин принадлежит к числу писателей, знакомство с которыми весьма полезно для лиц, желающих иметь правильное понятие о бытовой стороне русской жизни… Это материал, имеющий скорее этнографическую, нежели беллетристическую ценность…»М. Е. Салтыков-Щедрин.


Алгебра

«Сон – существо таинственное и внемерное, с длинным пятнистым хвостом и с мягкими белыми лапами. Он налег всей своей бестелесностью на Савельева и задушил его. И Савельеву было хорошо, пока он спал…».


ПСС. Том 03. Произведения, 1852-1856 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 30. Произведения, 1882-1898 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 04. Произведения Севастопольского периода. Утро помещика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 25. Произведения, 1880 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.