ПСС. Том 38. Произведения, 1909-1910 гг. - [233]
Иванюков Иван Иванович (1844—1912) — профессор-экономист — || 554.
Ивино — деревня Подольского у. б. Московской губ. — 34.
Игнатов И. — сотрудник газеты «Русские ведомости» — || 571.
Игнатьев — психиатр — 411.
Иегова — верховное божество у древних евреев — 105.
Изгоев А. С., «Об интеллигентной молодежи» — || 571.
Израиль, израильский народ — 103.
Иисус Христос — 39, 40, 41, 42, 43, 52, 61, 67, 68, 75, 77, 85, 97, 100, 102, 103, 136, 137, 151, 158, 164, 184, 193, 225, 228, 229, 232, 234, 238, 253, 257, 258, 278, 287, 289, 303, 304, 322, 331, 333, 400, 403, 414, 423, 427, || 494, 495, 496.
Илья — «пророк» — || 578.
Индия — 44, 56, 61, 75, 76, 77, 79, 134, 136, 153, 293, 298, 322, 330, || 534.
Индус. См. Таракуатта-Дас.
Институт русской литературы Академии наук (ИРЛИ) — || 474, 549, 556, 559, 564, 565.
Иоанн — Апостол (он же Богослов), один из учеников Иисуса Христа — 68, 157, 322.
Иоанн Златоуст (347—407) — архиепископ константинопольский, богослов, прославившийся своими проповедями — || 579.
Иоанн IV Васильевич Грозный (1530—1584) — русский царь — 56, 74, 80.
Иоанн Кронштадтский. См. Сергиев И. И.
Ирод Антоний (I в.) — правитель Галилеи и Переи — 331.
Исаковы — яснополянские крестьяне — || 470.
Истомин Владимир Аввакумович — член Московского комитета по делам печати — || 474.
«Исторический вестник» — журнал — || 552.
Исход — приписываемая Моисею и входящая в состав Библии книга, излагающая историю ухода еврейского народа из Египта — 40.
Италия — 378, 387.
Иуда — по библейскому преданию, один из учеников Иисуса Христа, предавший его римским властям — 331, 332.
Кавказ — 23, 380, 391.
Казань — 230.
Каин — по библейскому преданию, старший сын первого человека Адама, убивший своего брата Авеля — 111.
Каменский Петр Валериевич (р. 1860), помещик Екатеринославской губернии, член III Государственной думы, один из лидеров партии «Союза 17 октября» — || 495.
Кант Иммануил (1724—1804) — 59, 61, 68, 79, 112, 280, 285, 400, 403, 414, 427, 436, || 594.
Карамзин Николай Михайлович (1766—1826) — историк и журналист — 52.
Карлейль Томас (1795—1881) — английский писатель и историк — 108.
Карлсон Бонд Карл, барон — председатель Организационного комитета международного конгресса мира — || 588.
Карно Мари-Франсуа (1837—1894) — французский политический деятель, президент Французской республики (1887—1894) — || 541.
Карфаген — древнее финикийское государство, находившееся в Африке близ нынешнего Туниса. После продолжительных войн Карфаген был разрушен римлянами в 146 г. до н. э. — 25, || 460.
Каутский Карл (р. 1854) — немецкий социал-демократ, экономист, политический деятель, ренегат — 265.
Киев — 181, 182, 350.
«Киевские вести» — газeта — || 544.
Кистяковский Б. А., «В защиту права» — || 571.
Китай — 44, 75, 76, 77, 79, 136, 257, 298, 322.
Клустон — английский психиатр — 411.
Колесников Иван Васильевич («Безграмотный крестьянин») — || 573.
«Комитет по устройству славянского съезда в Софии» — || 546.
Константинополь — 274.
Конт Огюст (1798—1857) — французский философ, основатель позитивизма — 331.
Конфуций (Кун-Фу-Цзы, 551—479 до н. э.) — китайский философ, основатель государственной религии Китая — 61, 67, 68, 75, 136, 322, 423.
Корсаков Сергей Сергеевич (1854—1900) — профессор Московского университета — 411.
— «Курс психиатрии» — || 585.
Корф М. A., барон, «Восшествие на престол императора Николая I» — || 541.
Костромская губерния — 194.
Костюшко Тадеуш (1746—1817) — вождь польского восстания 1794 г. — 150, 327
Коханорский Ян (1530—1584) — польский поэт — 150, || 536.
Кочеты — Орловской губернии, имение Сухотиных — 242, 425, || 514, 559, 500, 564, 565, 506, 584. 590, 591.
Кочетыгов (Кочедыгов) — странник, психически больной, послуживший прототипом «Прохожего» в комедии «От ней все качества» — || 557, 558.
Крапивна — уездный город Тульской губ. — 12, 129.
Крапивенский уезд — 129.
Краснов Василий Филиппович — литератор — || 552, 553.
— «Ходынка. Рассказ не до смерти растоптанного» — || 553.
Крафт-Эбинг (Freiherr Richard, 1840—1902) — немецкий психиатр — 411.
Крекшино Московской губ., имение родственников В. Г. Черткова, Пашковых: — 155, || 458, 460, 516, 534, 539, 540.
Крепеллин — 411.
Кривцов Николай Иванович (ум. 1843) — губернатор последовательно в Туле, Воронеже и Н.-Новгороде — || 541.
Кришна — индусское божество, одно из воплощений Вишну — 67, 68, 114, 136, 322.
Крозе, «Der Selbstmord im 19-n Jahrhundert» — 401.
Кронштадт — 277, 407.
Кpутик Ис., студент Петербургского университета, адресат Толстого — VIII, 54, 61, || 500, 501, 502, 503.
Крыльцово — || 466.
Кунингам-Гейкей — 109.
Куоккала, станция — || 594.
Куприян — христианский мученик — || 578.
Купчинский Филипп Петрович — литератор, автор книги «Проклятие войны» — || 497.
Курносенкова — яснополянская крестьянка — || 470.
Лабковская Раиса Самуиловна — фельдшерица Стерлитамакского земства Уфимской губ., адресатка Толстого — VIII, || 584, 585.
Ладыжников Иван Павлович, издатель — VII, || 495, 549. 565.
Лактанций Люций — Целий-Фирмиан (р. ок. 250 г., ум. ок. 330 г.) — религиозный писатель — 107.
Ламенэ Фелисите Роберт (1782—1854) — французский писатель — 98, 403.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.