Против неба - на земле (Родителям и воспитателям) - [3]

"А ничего особенного не было. Я шёл по дороге..." Ничего особенного не случается, и всё-таки случается немалое: читатель-ребёнок трудится душой, учится не пропускать подробности родной природы, проникать в многообразие человеческих чувств. Он учится любить родину, зная её мельчайшие приметы и понимая её каждодневные заботы.

Происхождение раздела "Про них" не совсем обычно. Эти рассказы, миниатюры, зарисовки - плод содружества писателя Ю.Коваля и художницы Т.Мавриной. Любовь Коваля к родной земле, умение воссоздать мир зримо, в объеме, цвете, изгибах линий и легли в основу единства с Т.Мавриной. Единства, но не тождества. Каждый из авторов внёс в совместную работу свою индивидуальность, свой смысл, и у каждого получилось самостоятельное произведение: у Мавриной - в живописи, у Коваля - в литературе.

"Поэт пишет стихотворение о сосне, а сам думает, конечно, о своей судьбе, о других людях. Мы читаем и тоже задумываемся о себе и о других", слова учителя Павла Сергеевича дадут ключ к пониманию всего, что вам предстоит прочитать в этой книге, и повести "Недопёсок" в том числе.

Ближе и ближе знакомясь с щенком песца - Недопёском, сбежавшим со зверофермы, следя за его приключениями, встречами, наблюдая, как он вёл себя в выпавших ему испытаниях, - думаешь о человеке. О его достоинстве и внутренней культуре, о неистребимой жажде свободы, ради которой жертвуют жизненными удобствами. О безжалостности и доброте, справедливости и благородстве.

В повести "Недопёсок" много детей, и вся она озарена обаянием детства. Но если спросить писателя, кто его любимый герой, вероятнее всего, будет назван дошкольник Серпокрылов. Вот он - положительный герой Коваля, ребёнок с поэтически-одухотворённым взглядом на мир. Шестилетний неграмотный мальчуган уже обладает чертами созидательного, творческого отношения к жизни, вдохновенностью души и мечты. Явственно видны в маленьком Серпокрылове чувство чести, надёжности, отвага, способность делать выбор и принимать самостоятельные решения - потому и думается, что в этом образе заложено многое из того, что поможет детской литературе в поисках его положительного героя.

В повести "Приключения Васи Куролесова" тоже главенствует стремительное действие, но приоткрывает она и другие черты творческой манеры Коваля эксцентричность, тяготение к гротеску, к игре, скрытой в слове, к неожиданности её поворотов.

"Что мне нравится в чёрных лебедях, так это их красный нос..." С первой же строки повествование о Васе Куролесове тронуто улыбкой, которая всё разгорается, шутка становится всё озорнее, и кажется, что только непринуждённая и артистичная клоунада будут властвовать в этой повести до конца.

Но именно в ту минуту, когда на сцене появляется пёс, у которого "одно ухо стояло, другое висело, а третьего, как говорится, совсем не было", злосчастный пёс, которого на базаре вместо поросёнка подсунул жулик Васе Куролесову, вдруг замечаешь внимательный, пристальный взгляд писателя, устремлённый на незадачливого деревенского паренька, чьей судьбой он заинтересован и озабочен всерьёз...

То, что свойственно писательскому облику Коваля, сохраняется во всех его вещах: художническая зоркость остра, юмор смешон, ирония и сатира непрощающе-справедливы, лиризм скромен, романтичность возвышенна. И самое главное остаётся для писателя незыблемым: постоянство по отношению к избранным темам. Преданность любимым героям. Верность самому себе.

Н.Павлова