Просвещение продолжается. В защиту разума, науки, гуманизма и прогресса - [222]
Alexander, S. 2016. You are still crying wolf. Slate Star Codex, Nov. 18. http://slatestarcodex.com/2016/11/16/youarestillcryingwolf/.
Alferov, Z. I., Altman, S., & 108 other Nobel Laureates. 2016. Laureates’ letter supporting precision agriculture (GMOs). https://supportprecisionagriculture.org/nobel-laureate-gmo-letter_rjr.html.
Allen, P. G. 2011. The singularity isn’t near. Technology Review, Oct. 12.
Allen, W. 1987. Hannah and her sisters. New York: Random House.
Alrich, M. 2001. History of workplace safety in the United States, 1880–1970. In R. Whaples, ed., EH.net Encyclopedia. http://eh.net/encyclopedia/history-of-workplace-safety-in-the-united-states-1880-1970/.
Amabile, T. M. 1983. Brilliant but cruel: Perceptions of negative evaluators. Journal of Experimental Social Psychology, 19, 146–56.
American Academy of Arts and Sciences. 2015. The heart of the matter: The humanities and social sciences for a vibrant, competitive, and secure nation. Cambridge, MA: American Academy of Arts and Sciences.
American Association of University Professors. 2006. Research on human subjects: Academic freedom and the institutional review board. https://www.aaup.org/report/research-human-subjects-academic-freedom-and-institutional-review-board.
American Humanist Association. 1933/1973. Humanist Manifesto I.https://americanhumanist.org/what-is-humanism/manifesto1/.
American Humanist Association. 1973. Humanist Manifesto II.https://americanhumanist.org/what-is-humanism/manifesto2/.
American Humanist Association. 2003. Humanism and its aspirations: Humanist Manifesto III.http://americanhumanist.org/humanism/humanist/manifesto3/.
Anderson, J. R. 2007. How can the human mind occur in the physical universe? New York: Oxford University Press.
Anderson, R. L. 2017. Friedrich Nietzsche. In E. N. Zalta, ed., Stanford Encyclopedia of Philosophy. https://plato.stanford.edu/entries/nietzsche/.
Appiah, K. A. 2006. Cosmopolitanism: Ethics in a world of strangers. New York: Norton.
Appiah, K. A. 2010. The honor code: How moral revolutions happen. New York: Norton.
Ariely, D. 2010. Predictably irrational: The hidden forces that shape our decisions (rev. ed.). New York: HarperCollins.
Armitage, D., Bhabha, H., Dench, E., Hamburger, J., Hamilton, J., et al. 2013. The teaching of the arts and humanities at Harvard College: Mapping the future. https://artsandhumanities.fas.harvard.edu/files/humanities/files/mapping_the_future_31_may_2013.pdf.
Arrow, K., Jorgenson, D., Krugman, P., Nordhaus, W., & Solow, R. 1997. The economists’ statement on climate change. Redefining Progress. http://rprogress.org/publications/1997/econstatement.htm. Asafu-Adjaye, J., Blomqvist, L., Brand, S., DeFries, R., Ellis, E., et al. 2015. An Ecomodernist Manifesto.http://www.ecomodernism.org/manifesto-english/.
Asal, V., & Pate, A. 2005. The decline of ethnic political discrimination, 1950–2003. In M. G. Marshall & T. R. Gurr, eds., Peace and conflict 2005: A global survey of armed conflicts, self etermination movements, and democracy. College Park: Center for International Development and Conflict Management, University of Maryland.
Atkins, P. 2007. Four laws that drive the universe. New York: Oxford University Press.
Atkinson, A. B., Hasell, J., Morelli, S., & Roser, M. 2017. The chartbook of economic inequality.www.chartbookofeconomicinequality.com/.
Atran, S. 2002. In gods we trust: The evolutionary landscape of supernatural agency. New York: Oxford University Press.
Atran, S. 2003. Genesis of suicide terrorism. Science, 299, 1534–39.
Atran, S. 2007. Research police – how a university IRB thwarts understanding of terrorism. Institutional Review Blog. http://www.institutionalreviewblog.com/2007/05/scott-atran-research-police-how.html.
Ausubel, J. H. 1996. The liberation of the environment. Daedalus, 125, 1–18.
Ausubel, J. H. 2007. Renewable and nuclear heresies. International Journal of Nuclear Governance, Economy, and Ecology, 1, 229–43.
Ausubel, J. H. 2015. Nature rebounds. San Francisco: Long Now Foundation. http://phe.rockefeller.edu/docs/NatureRebounds.pdf.
Ausubel, J. H., & Grübler, A. 1995. Working less and living longer: Long erm trends in working time and time budgets. Technological Forecasting and Social Change, 50, 113–31.
Ausubel, J. H., & Marchetti, C. 1998. Wood’s H: C ratio. https://phe.rockefeller.edu/PDFFILES/Wood_HC_Ratio.pdf.
Ausubel, J. H., Wernick, I. K., & Waggoner, P. E. 2012. Peak farmland and the prospect for land sparing. Population and Development Review, 38, 1–28.
Autor, D. H. 2014. Skills, education, and the rise of earnings inequality among “the other 99 percent.” Science, 344, 843–51.
Aviation Safety Network. 2017. Fatal airliner (14+ passengers) hull oss accidents. https://aviation-safety.net/statistics/period/stats.php?cat=A1.
Bailey, R. 2015. The end of doom: Environmental renewal in the 21st century. New York: St. Martin’s Press.
Balmford, A. 2012. Wild hope: On the front lines of conservation success. Chicago: University of Chicago Press.
Balmford, A., & Knowlton, N. 2017. Why Earth optimism?
Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Пинкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т.д. «Существуют ли грамматические гены?», «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов?», «Контролирует ли наш язык наши мысли?» — вот лишь некоторые из бесчисленных вопросов о языке, поднятые в данном исследовании.Книга объясняет тайны удивительных явлений, связанных с языком, таких как «мозговитые» младенцы, грамматические гены, жестовый язык у специально обученных шимпанзе, «идиоты»-гении, разговаривающие неандертальцы, поиски праматери всех языков.
Сталкиваясь с бесконечным потоком новостей о войнах, преступности и терроризме, нетрудно поверить, что мы живем в самый страшный период в истории человечества. Но Стивен Пинкер показывает в своей удивительной и захватывающей книге, что на самом деле все обстоит ровно наоборот: на протяжении тысячелетий насилие сокращается, и мы, по всей вероятности, живем в самое мирное время за всю историю существования нашего вида. В прошлом войны, рабство, детоубийство, жестокое обращение с детьми, убийства, погромы, калечащие наказания, кровопролитные столкновения и проявления геноцида были обычным делом.
Стивен Пинкер, выдающийся канадско-американский ученый, специализирующийся в экспериментальной психологии и когнитивных науках, рассматривает человеческое мышление с точки зрения эволюционной психологии и вычислительной теории сознания. Что делает нас рациональным? А иррациональным? Что нас злит, радует, отвращает, притягивает, вдохновляет? Мозг как компьютер или компьютер как мозг? Мораль, религия, разум - как человек в этом разбирается? Автор предлагает ответы на эти и многие другие вопросы работы нашего мышления, иллюстрируя их научными экспериментами, философскими задачами и примерами из повседневной жизни. Книга написана в легкой и доступной форме и предназначена для психологов, антропологов, специалистов в области искусственного интеллекта, а также всех, интересующихся данными науками.
На протяжении нескольких столетий многие интеллектуалы пытались установить принципы справедливости, основываясь на убеждении, что человек рождается «чистым листом», на котором родители и общество записывают его биографию. Многие авторы отчаянно пытаются дискредитировать предположение о врожденном характере человеческих свойств, ведь если люди рождаются разными, то оправданы дискриминация и расизм, если человек — продукт биологии, тогда свобода воли является всего лишь мифом, а жизнь не имеет высшего смысла и цели.
Николай Афанасьевич Сотников (1900–1978) прожил большую и творчески насыщенную жизнь. Издательский редактор, газетный журналист, редактор и киносценарист киностудии «Леннаучфильм», ответственный секретарь Совета по драматургии Союза писателей России – все эти должности обогатили творческий опыт писателя, расширили диапазон его творческих интересов. В жизни ему посчастливилось знать выдающихся деятелей литературы, искусства и науки, поведать о них современным читателям и зрителям.Данный мемориальный сборник представляет из себя как бы книги в одной книге: это документальные повествования о знаменитом французском шансонье Пьере Дегейтере, о династии дрессировщиков Дуровых, о выдающемся учёном Н.
К выходу самой громкой сериальной премьеры этого года! Спустя 25 лет Твин Пикс раскрывает секреты: история создания сериала из первых уст, эксклюзивные кадры, интервью с Дэвидом Линчем и исполнителями главных ролей сериала.Кто же все-таки убил Лору Палмер? Знали ли сами актеры ответ на этот вопрос? Что означает белая лошадь? Кто такой карлик? И что же все-таки в красной комнате?Эта книга – ключ от комнаты. Не красной, а той, где все герои сериала сидят и беседуют о самом главном. И вот на ваших глазах начинает формироваться история Твин Пикс.
Речь в книге идет о том, что уровень развития страны и особенности жизни в ней определяются законами государства и его экономической и социальной политикой. На примере Финляндии показано, как за семь столетий жизни при разных законах возникла огромная разница между Россией и Финляндией. И это совершенно закономерно. Приведены примеры различий. Дана полезная информация о Финляндии. Есть информация для туристов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.