Происхождение Вселенной - [43]
Числа – основа всего?
Когда Эйнштейн в 1916 году завершил работу над общей теорией относительности и пристально посмотрел на свои уравнения, он получил неожиданное «послание»: Вселенная расширяется. Эйнштейн не поверил этому, он не мог себе представить, чтобы материальный мир съеживался либо раздувался в размерах, и поэтому он проигнорировал вывод, следовавший из уравнений. Но через 13 лет Эдвин Хаббл нашел явное доказательство расширения Вселенной. Так Эйнштейн упустил возможность сделать самое сенсационное предсказание в истории науки.
Как же получилось, что уравнения Эйнштейна «знали» о расширении Вселенной, а сам Эйнштейн – нет? Если математика, являющаяся изобретением человеческого мозга, не что иное, как язык, с помощью которого мы описываем окружающий мир, как из нее может возникнуть нечто, превышающее наши исходные предпосылки? «Трудно избежать впечатления, что иначе, чем чудом, это не объяснить» – писал физик Юджин Вигнер в 1960 году.
В наше время способность математики предвосхищать события выглядит не менее чудесной. В 2012 году физики зафиксировали на Большом адронном коллайдере характерные признаки частицы, которая промелькнула в уравнениях физики элементарных частиц еще 48 лет назад. Как математики могли узнать о частицах Хиггса? Как вообще они могут с помощью уравнений предсказывать физическую реальность? Наверное, потому что математика – это и есть реальность, говорит физик Брайан Грин из Колумбийского университета в Нью-Йорке. Возможно, если мы копнем достаточно глубоко, то убедимся, что физические объекты, такие как стол или стул, в конечном итоге состоят не из частиц или струн, а из чисел.
Что из этого следует? Для начала нужно понять, из чего состоит математика. Покойный физик Джон Уилер говорил, что основой математики является уравнение 0 = 0. Все математические структуры могут быть выведены из так называемого пустого множества, такого множества, которое не содержит никаких элементов. Пусть мера этого множества равна нулю; тогда можно определить число 1 как множество, которое содержит только пустое множество, 2 как множество, содержащее множества, соответствующие 0 и 1, и т. д. Если продолжать вкладывать пустоту друг в друга подобно тому, как это сделано в матрешках, то в итоге у нас получится вся математика. По словам математика Иэна Стюарта из Уорикского университета (Великобритания), этот принцип – «ужасный секрет математики: вся она основывается на пустоте». Реальность может снизойти до математики, а математика сводится к пустоте.
Может быть, это и есть главный ключ ко всему сущему: в конце концов, Вселенная, сделанная из ничего, не требует никаких объяснений. На самом деле математическим структурам вовсе не нужна физическая природа. Додекаэдр никогда не был создан, говорит Макс Тегмарк из Массачусетского технологического института. Додекаэдр вообще не существует в пространстве или во времени, он существует независимо от них обоих. Пространство и время сами содержатся внутри более крупных математических структур, добавляет он. Эти структуры просто существуют; они не могут быть созданы или разрушены.
И тут возникает большой вопрос: почему Вселенная сделана только из части всей доступной математики? Правда то, что математика, кажущаяся нам такой заумной и нефизической, иногда начинает соответствовать реальному миру. Например, мнимые числа ранее считались полностью заслуживающими свое название, а сейчас они используются для описания поведения электрических цепей и элементарных частиц. Неевклидова геометрия в конце концов проявилась в эйнштейновском описании гравитации. Но даже если так, это всего лишь малая часть всех существующих математических структур.
Но Тегмарк говорит, что не надо делать поспешные выводы. Он полагает, что физическое и математическое бытие – это одно и то же, поэтому любая структура, которая существует математически, существует также и в реальности. Тогда как быть с математикой, которую наша Вселенная не использует? По словам Тегмарка, другие математические структуры соответствуют другим вселенным. Он считает, что они входят в мультивселенную 4-го уровня, и она куда более странная, чем те мультивселенные, которые обычно обсуждают космологи. Их заурядные мультивселенные подчиняются тем же основным математическим правилам, что и наша Вселенная. А во вселенных внутри мультивселенной 4-го уровня Тегмарка действует совсем другая математика.
Все это звучит весьма экстравагантно, тем не менее гипотеза об идентичности физической и математической реальностей прошла проверку временем. Если реальность в основе своей не является математикой, то что же это такое? Может быть, в один прекрасный день мы столкнемся с представителями инопланетной цивилизации и поделимся с ними нашими знаниями о Вселенной, размышляет Грин. Они скажут: «А, математика! Мы это уже проходили. Она только уводит в сторону. А теперь поговорим о серьезном».
Шон Кэрролл, физик-теоретик из Калифорнийского технологического института, рассуждает о том, почему физике сейчас улыбается фортуна и какой следующий большой прорыв ожидает нас.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Настоящая книга представляет собой интереснейший обзор развития инженерного искусства в истории западной цивилизации от истоков до двадцатого века. Авторы делают акцент на достижения, которые, по их мнению, являются наиболее важными и оказали наибольшее влияние на развитие человеческой цивилизации, приводя великолепные примеры шедевров творческой инженерной мысли. Это висячие сады Вавилона; строительство египетских пирамид и храмов; хитроумные механизмы Архимеда; сложнейшие конструкции трубопроводов и мостов; тоннелей, проложенных в горах и прорытых под водой; каналов; пароходов; локомотивов – словом, все то, что требует обширных технических знаний, опыта и смелости.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.
Квантовую механику никто не понимает? Как сосуществуют миры? Почему квантовая физика такая сложная? Создает ли сознание реальность? Как можно использовать знания о квантовом мире? Когда у нас будут квантовые компьютеры? Как реальность зависит от наблюдения за ней? Как природа использует мощь квантовой механики? В этой книге собраны размышления ведущих физиков и лучшие материалы журнала New Scientist, которые познакомят вас с прошлым, настоящим и будущим квантового мира позволят по-новому взглянуть на реальность.
Что случилось с Венерой? Как Сатурн стал властелином колец? Где искать Девятую планету? Почему мы не видим облако Оорта? Что мы знаем о самой большой звезде? Как живут звезды после смерти? Как галактики воруют друг у друга? Как сфотографировать черную дыру? Какая галактика самая большая? Эта книга отправит вас в космическое путешествием вместе с экспертами журнала New Scientist. Стартуя от Солнца, мы посетим планеты земной группы, газовые гиганты и их спутники, пересечем облако Оорта и выйдем за границы Млечного Пути.
Сознание – удивительный феномен и одна из еще не разгаданных загадок науки. Но что это такое? Как и почему оно появилось? Как сложные переплетения нейронов создают ощущения, мысли, воспоминания и эмоции? Есть ли сознание у животных? Как на нас действует гипноз? Существует ли свобода воли? Какие бывают расстройства сознания? В этой книге собраны лучшие статьи ведущих авторов журнала New Scientist, проливающие свет на тайны нашего разума.
Появление жизни на Земле – это случайность или неизбежность? С чего все начиналось? Есть ли у эволюции цель или направление? Как жираф отрастил такую шею? Почему человек видит много разных цветов, но не видит ультрафиолет? Если выживают сильнейшие, то откуда берутся альтруисты? Но разве эволюция – это не просто теория? В этой книге собраны лучшие статьи экспертов журнала New Scientist. Здесь вы найдете мысли ведущих ученых и интервью с ними, познакомитесь с прошлым, настоящим и будущим науки об эволюции, узнаете о величайших изобретениях природы.