Программа воспитания патриотизма «Рать» - [2]

Рода людей, объединённые схожестью своего Божественного предназначения, формируют народ, проживающий на определённой территории, вместе с которой он образует страну, которая для всех этих родов и, соответственно, народа является общей Родиной. Объединение родов людей в единый народ осуществляется вокруг того рода, Божественное предназначение которого является доминирующим, определяющим для всех остальных родов и, соответственно, для всего народа. При этом имя этого рода отражается в названии страны и именовании народа. Божественное предназначение народа является не просто суммой Божественных предназначений составляющих его родов, оно обладает новым, более могущественным качеством, дарованным Великими Божественными Силами народу, выражающему суть Божественного предназначения страны. Поскольку территория страны значительно превышает территорию первичного заселения рода, то сила Земли, питающая своей энергией этот народ, превышает силу, получаемую только родом от Земли. Это значит, что сила патриотизма народа мощнее, чем сила патриотизма родов, составляющих народ. Учитывая обстоятельство гигантского смешения родов между собой в пределах страны, сила Патриотизма народа становится доминирующей для всех родов. Сила Патриотизма народа – это объединённая сила Божественного предназначения народа и энергетической силы территории его страны.

Все люди, независимо от их принадлежности к определённому роду, народу и расе, проживают во всеобщей Родине, которой для них является планета Земля. Поэтому каждый человек содержит в себе проекцию Божественного предназначения всего человечества и поддержку энергетической силы всей планеты Земля.

По своей человеческой сути и праву рождения каждый человек должен быть патриотом своей всеобщей, общей и малой Родины. Значит, каждый человек должен действовать в интересах своей всеобщей Родины (развитие и совершенствование биосферы и ноосферы Планеты), в интересах своей общей Родины (развитие и совершенствование своей страны) и в интересах своей малой Родины (в основном развитие и совершенствовании своего рода через собственное развитие и совершенствование).

Таким образом, патриотизм естественно присущ каждому человеку от его рождения, потому что объединяет в себе Божественное предназначение человека и энергетику Земли-Матери. Сила Божественного предназначения человека и сила Земли-Матери формируют силу патриотизма. Чем больше сила Патриотизма в человеке, тем большим патриотом он является. Именно поэтому развитие стран и эволюция человечества осуществляется патриотами: они знают Волю Великих Божественных Сил, т. е. знают, что и как делать, и у них есть для этого не только сила и энергия, но и поддержка Божественных Сил и Планеты.

Таким образом, патриотизм – проявление в человеке силы Патриотизма, отражается в его психоэмоциональном и энергетическом состояниях, а также в особенностях его восприятия, мотивациях, желаниях, принятии решений, поступках и действиях.

Сила Патриотизма проявляется в человеке в виде матрицы устойчивых динамических психоэмоциональных состояний, главными из которых являются достоинство, доблесть, честь, верность, решительность,

смелость и уважение. Патриот по своей сути является высоконравственным человеком. Именно наличие нравственности и отличает патриота от всех остальных типов людей, в большей или меньшей степени заражён-ных эгоизмом.

Из всего вышесказанного вытекает важность и значимость воспитания патриотизма. Если страна хочет существовать, жить и развиваться, быть сильной и могущественной, она должна воспитывать патриотов. И в первую очередь должна осуществляться планомерная, кропотливая работа по развитию устойчивых динамических психоэмоциональных состояний нравственности, присущих патриотам, а также и у всех, кто считает себя человеческими существами.

1 часть Комплексная программа детско-юношеского спортивно-патриотического воспитания

Цель Программы

Воспитание и всестороннее развитие детей и юношества на основе человеческой этики и нравственности.

Задачи Программы

1. Формирование здорового образа жизни, который привносится в семью и в жизнь следующих поколений, распространяясь на весь народ.

2. Воспитание чести, достоинства и доблести как основы патриотизма.

3. Обучение гармоничным человеческим взаимоотношениям на основе уважения и благодарности.

4. Воспитание активной, созидательной жизненной позиции.

5. Развитие творческих способностей и раскрытие талантов.

6. Воспитание бережного отношения к природе.

Актуальность Программы

Актуальность комплексной Программы детско-юношеского воспитания определяется следующими факторами.

1. Доминирующими реалиями российского общества стали: потеря духовных ориентиров, культивирование животного потребительства средствами массовой информации, полное забвение веками по крупицам накопленных человечеством духовных принципов гуманизма, совести и доброжелательства. Все ныне имеющиеся социальные институты созданы для обеспечения социальной адаптации граждан. Поэтому ни семья, ни школа, ни какой-либо другой социальный институт не обладают возможностями для формирования духовного мира человека.