Профессиональный попаданец - [12]
Контекстный поиск тоже есть. Мысленно произносишь «хочу все статьи про ментальную магию» – столько страниц оказалось, что дальнейший поиск мог быть только случайным. Хотя, оказалось, что пожелание «раздел оглавления первого уровня про ментальную магию» – тоже понимает. Слава разработчикам!
Когда с этим разобрался, основные сложности возникали из-за непривычного интерфейса и отсутствия мыши. К тому же в тексте гиперссылки никак не выделяются, хотя половина слов ссылками оказалась. Посмотришь пристально на слово, сразу появляется длиннющий перечень статей, где оно используется. Хорошо хоть, что мою паническую мысль «откатить назад!» этот справочник сразу понял. А чтобы раскрыть статью надо мысленно «кликнуть» по значку перед ее названием в выведенном списке. Всего с третьего раза после пяти минут истерики понял.
Разобравшись в принципах поиска статей в справочнике, я уже было вздохнул с облегчением, но рано обрадовался. Во-первых, найти нужное заклинание было все равно совсем не просто, кучу перекрестных ссылок перелопачивать приходилось. Причем конечное заклинание приходилось формировать самостоятельно, хоть и по общим правилам. Во-вторых, заклинание еще выучить надо было, да так, чтобы представлять его все целиком, все эти энергетические каналы, узлы и их переплетение. В-третьих, заклинание мало знать, его надо уметь быстро формировать и запитывать энергией, часто через несколько «входов» сразу. Формировать, кстати, тоже необязательно перед носом, можно где угодно, докуда глазом дотянешься, хотя, чем дальше, тем сложнее это делать.
Интересующее меня заклинание я все-таки нашел, точнее построил. Надеюсь, что верно. Оно относилось к классу «составных» , то есть формировалось более чем из десятка простых («простых» , в смысле не «составных» , а так я бы их простыми не назвал) заклинаний. Соответственно, первой задачей было все эти «простые» заклинания найти. Состыковывать фрагменты – тоже «песня» . Точки входа и выхода у заклинания все в «узлах» находятся, а они далеко не всегда с края узора. И соединять между собой «простые» заклинания не в паре точек надо, а хорошо, если не в десятке. Морока!
Есть, правда, более простой (и часто используемый) вариант построения сложных заклинаний. Значительную его часть можно реализовать в виде рисунка – пентаграммы (или сколько там углов потребуется). Только на чем и чем сне все это рисовать? Как ни досадно, все в голове держать придется.
Обмен информацией между двумя магами оказался не такой уж сложной вещью. Есть специальные заклинания передачи и приема. Прием/передача знаний – более сложные заклинания, но освоить можно. Причем передача знаний по незнакомому языку как раз к этому случаю относится. В справочнике даже пример был приведен для этого. УРА!
Если же один из участников процесса магом не является, то ситуация усложняется, но не очень сильно. Магу на немага придется специальное заклинание наложить, которое бы у того в мозгах заклинание приема или передачи информации активировало. Заклинание довольно сложное, само по себе «составное» , но его пример я тоже нашел.
Только это все – не мой случай. Передающий мне язык должен делать это добровольно и осознанно. Он должен четко представить, что передает мне именно свои знания языка, а не опыт кулинарии, например. И не, вообще, все. Удалять из памяти лишнее гораздо сложнее, чем туда этот мусор занести. Это не я придумал, это «правилом Деодольфа» называется, был такой теоретик маги, я на ссылку нарвался.
Не зная языка, объяснить, что мне надо я даже благожелательно настроенному здешнему обывателю ничего не смогу. Если такие, вообще, найдутся. Так что для первого раза мне придется его волю брать под контроль. Чтобы он искренне желал именно то, что я от него захочу. Заклинание сформировать удалось, тоже «составное» , но – куда деваться. Только без должных навыков работы с ментальной магией, отработанной практике на тараканах, мышах и т.д. по нарастающей, шансов сделать все правильно почти нет. Никому не нравится, когда у него в мозгах кто-то посторонний копается, а мозг разумных имеет нехорошее (для маги-недоучки) сопротивляться. Так что выжечь этот мозг – совсем не сложно, а вот подчинить его себе – дело хитрое.
Казалось – тупик. Но через пару дней поиска наткнулся я на статью про работу с неостывшими трупами. Пока мозг окончательно не разрушился, из него кое-что извлечь все-таки можно. (Вообще-то я так и думал.) Хотя и сложно. Так вот, оказалось, что студенты-некроманты тренируются на разумных в состоянии комы коми просто без сознания. Подробностей выяснять не стал, полез изучать «бессознательных» .
Оказалось, можно на них заклинание подчинения наложить, и сделать это гораздо проще, чем на бодрствующего. То-то гад Луиза меня этим заклинанием умучил, пока мое нынешнее тело трупом лежало! Мне, правда, другой вариант заклинания подчинения требуется, на недолгое время, зато контроль должен быть полным, вплоть до контроля желаний.
В общем, нашел я эти заклинания, построил из них то, что нужно (разобрался, как строятся), и стал зубрить по частям. На память я и раньше не жаловался, в новом теле она у меня еще лучше стала, но такую хрень учить... Врагу не пожелаешь!
Стал попаданцем? Да еще в новом теле со способностями к магии? И тебя почему-то хотят убить? Тогда не зевай! И соответствуй высокому званию попаданца! Вперед, через трудности, туда, где тебя ждет успех и прекрасная принцесса! Если веришь в сказки, конечно…
Тебе сказочно повезло. Старый колдун-некромант готовил для себя новое тело, но по ошибке отдал его тебе. Кто бы отказался из обычного студента превратиться в могучего мага и воина, да еще оказаться не просто жутко родовитым аристократом, но и состоять в кровном родстве с богами и драконами, память о которых сохранилась только в легендах. Правда, в довесок ко всему прилагается магический мир, в котором тебе почему-то не слишком рады. Зато жизнь интересная.
На Земле найден портал в новый мир, и вот уже пять лет идет его стихийное заселение. Первыми в него отправились авантюристы и люди, имевшие дома разного рода проблемы. Довольно специфический и не страдающий законопослушанием народ. Но вот к ним присоединяется интеллигентный аспирант-археолог. Он не бежит от чего-то, дома у него все обстоит очень неплохо. Его цель – изучение древней цивилизации, построившей портал, ее культуры, составной частью которой была магия. Ему неуютно с окружающими его людьми, в отличие от древних артефактов, с которыми у него полное взаимопонимание.
Казалось бы, еще не так давно Петя Птахин работал приказчиком в галантерейной лавке, у него случайно обнаруживаются магические способности, и он поступает в академию города Баян. И вот уже Петр – выпускник, целитель пятого разряда. Впереди его ждут три года отработки по распределению. Куда же пошлют молодого мага? Но пусть он даже не надеется оказаться в тихом месте. Дальний Восток, север Архангельской губернии и, наконец, городок Жатск – везде нужен Петр Птахин! Храбрый, предприимчивый и умелый целитель, владеющий к тому же шаманской магией.
Открылся магический талант и впереди ждет магическая академия и светлое будущее? В теории – да. А вот на практике в сословном обществе, во многом аналогичном России второй половины XIX века, все не так радужно. Да и занятия в академии такие, что основная задача – просто выжить. А ведь хочется еще и жить нормально. Так что герою – мальчику из простой семьи – придется покрутиться. И кое-что у него получается…
Инопланетяне хотели сделать флегматичного и доброго студента рабом, а сделали почти богом. Бывает. Главное, воспринимать все это с иронией.
"Хуже ведьма ученая, чем прирожденная" - звучит первая заповедь учебника ведьм. Вот и я так думаю. Подумаешь из академии ведьм выперли и не доучилась, главное, что прирожденная, не так ли? "Кровь водою не испортишь", как любит выражаться мой не совсем человеческий друг. Ведьма имеется (аж две штуки), врагов и проблем для остроты ощущений найдём, если надо избавимся, а значит можно начинать .
Эта история началась под новый год на окраине небольшого южного городка, верить в неё или нет - дело ваше.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Кто был первым поэтом в истории человечества? В чём тайна улыбки Джоконды? Кто изображён в центре Сикстинской капеллы? Что означают слова «Коня! Коня! Всё царство за коня!»? Как Андрей Рублёв подписал «Троицу»? Что поёт «Лютнист» Караваджо?Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдёте в книге Александра Шапиро «Загадки старых мастеров».
На месте Саши Хомутова хочет оказаться каждый: красивая девушка, любимая работа, шикарная квартира, верные друзья. Но знакомство с барменшей круто изменило его взгляды. Веселая аспирантка художественного университета, раскрашивает рутину жизнь и показывая вещи под другим углом. Крепкая дружба постепенно перерастает в нечто большее. Что же это счастливый билет или тернистый путь?
Принцесса Лиира сделала только первый шаг к своей цели. Но уже приобрела и друзей, и любовь, и покровительство богов. И врагов, которые пожелали всё это отобрать при помощи проклятия забвения. Это можно изменить. Но путь болезненен и труден. Но дорога короче, если идти друг другу навстречу.