Принц Алекс-Алёшка, или Приключения начинаются - [13]

Шрифт
Интервал

— Вот видишь, все и устроилось, а теперь оставь меня, мне нужно побыть одному. Я найду тебя в городе.

— Но господин, а как же ты будешь один, без оружия?! — Коллинз никак не хотел расставаться с хозяином, в этом мире любой мог обидеть тебя, а с Алексом как-то надежнее.

— Не бойся, — усмехнулся тот, поняв причину беспокойства оруженосца, — я догоню тебя.

Подождав, пока все скрылись за холмом, он сел и, закрыв глаза, стал мысленно вызывать королевского мага.

Постепенно, рядом с ним, как бы материализуясь из воздуха, возник знакомый силуэт учителя, сидевшего к нему спиной, в своей черной накидке.

— Я не помешал вам, учитель? — спросил Алекс.

— Ты никогда не мешаешь мне, мой самый способный ученик, — маг повернулся к принцу, приветливо улыбаясь ему, — я рад, что ты победил и в этом бою.

— Я хотел спросить…

— Я знаю, что ты хочешь спросить — драконов наслал соседний король, вернее его маг. Сам король, уже получил известие о провале и его войско сейчас направляется к Вольному Городу. Я уже предупредил твоего отца, и он выслал на подмогу все войска, которые у него находились под рукой, но боюсь, что мы не успеем вовремя.

— Я останусь в городе и помогу им продержаться, — сказал, решительно Алекс. Маг немного помедлил, раздумывая.

— Я все хотел спросить, — сказал он в раздумье, — я знаю, что ты не жалеешь себя, это твое право, но… тебе не жалко того мальчишку, силой которого ты пользуешься?

— Вы про Алешку из детдома?

— Про него, родимого. Ведь, когда вы вместе и если, в это время что с тобой случится, то это отразится и на нем, ты же знаешь это?

Алекс замолчал, немного нахмурившись, конечно он знал, что рискует не только собой.

— Я пользуюсь только его силой умения летать…

— Не обманывай себя, — мягко остановил его маг, — когда он в тебе, он умрет в том мире, если ты умрешь в этом Алекс решительно посмотрел в глаза магу.

— Но и я могу потерять способность летать, если что-то случится с ним в том мире. Маг покачал головой.

— Если Алеша захочет, то он навсегда останется в тебе и умрет в том мире, Алекс помолчал немного:

— Может для него это и лучше…

— Ему выбирать…, лучше ты бы помог ему, очень уж ему достается.

— Я понял вас, мой учитель.

— Ну, вот и хорошо, — маг хотел уже исчезнуть, но, в последний момент снова повернулся к нему, — а может быть, ты навестишь отца и мать, ведь три года не виделись, неужели не соскучился?

— Попозже, вот закончим это дело, и прилечу к ним.


— Алешка, вставай, — услышал я голос своего друга.

Подъем, утреннее солнце слепит глаза, воспитательница ходит вдоль коек и будит тех, кто еще спит.

— Как спалось? — Коля бросил на меня свой взгляд, застилая койку.

— Отлично.

— А с кем ты сегодня воевал во сне? — спросил он.

— Опять с драконами, — отшутился я.

— И снова летал?

— Да.

— Как бы я хотел тоже видеть такой сон! Мне нравятся приключения.

— и мне, я… я, наверное, навсегда уйду в тот мир. Коля настороженно посмотрел на меня.

— Не дури. Это просто сон. Я оглянулся и вытащил из-под матраса потрепанную книжку.

— Прочитай, а потом положи себе под матрас, — шепнул я ему, — может и тебе повезет, будем путешествовать вдвоем.

— А что это за книжка?

— «Принц Алекс», я ее наизусть уже знаю, только не потеряй.

— Конечно.

— А если хочешь, то устрою тебе приключения, — усмехнулся я загадочно, — после завтрака хочу проверить, есть ли ход в подземелье, но нужен фонарь.

— Есть фонарик!

— Только уговор, не пугаться и никто не должен об этом знать, обещаешь?

— Могила.

— Беги, займи очередь в умывальник.

— Ага.

После завтрака — три часа свободного времени, в это время я и решил проверить ход в подвал. Коля ждал меня в условленном месте, пряча за пазухой фонарик.

Я прошел мимо него, смотря в сторону, всем своим видом показывая что ничего плохого я не собираюсь делать, и направился в подвал, Коля, как ни в чем не бывало, пошел за мной. Вот и дверь. Осторожно отодвинув засов и включив свет, мы зашли внутрь.

— Здесь должна быть дверь, — я огляделся и направился в противоположный угол.

— Ты уверен? Может, вернемся, сюда запрещено заходить.

— Не трусь, — пошарив рукой по стене, ощупывая сырые доски, я закрыл глаза, вспоминая расположение двери.

— Я тебя снаружи подожду, — в голосе Коли послышались дрожащие нотки.

— Помоги отодвинуть бочку, — попросил я.

— А может не надо?

— Надо. Коля вздохнул и стал помогать передвигать бочку.

— Вот она, — прошептал я, откинув тряпки и нащупав ручку двери, — помоги тянуть.

Дверь громко скрипнула и отошла в сторону, на нас пахнуло тем же затхлым воздухом, что и тогда, когда я открывал эту дверь вместе с Сергеем.

— Включай фонарь и иди за мной. Коля еще раз с сожалением оглянулся на выход и включил фонарь.

За дверью сразу начинались ступеньки круто уходящие в темноту, они были скользкими, неровными, со стертыми краями по середине, видимо они послужили немало на своем веку.

Мы, затаив дыхание, стали спускаться, опираясь о мокрую стенку, но лучше бы я не опирался об нее…, моя рука, а потом и нога соскользнули, я по инерции сел и поехал вниз, пересчитывая попой ступени.

«То-то-только бы не та-та-так долго спускаться» — думал я, пытаясь ухватиться за что-нибудь, паутина вместе с пауками по дороге вниз прилипала к моему лицу.


Рекомендуем почитать
Вторжение Человекосжималок. Часть первая

В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?


Вторжение Человекосжималок. Часть вторая

В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?


Полосатые чудаки

Повесть о сынах Земли Яше, Грише, Вене, дочери Земли Нюрке и Космическом путешественнике.Повесть о ребятах, вначале мечтавших быть космонавтами и запускавших ракетный самовар, а затем, после лесных приключений, увлекшихся биологией.Повесть Алексея Коркищенко «Полосатые чудаки» была опубликована в журнале «Юный натуралист» №№ 1–5 в 1965 году.


Служба Спасения Миров

Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.


Остров кошмаров

Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…


Новогодний джинн

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.