Приключения Кости Цзю и его друзей - [6]

В первом поединке Костя боксировал с мальчиком из параллельного класса. Они быстро двигались по рингу, нанося удары и уклоняясь от них. И когда объявили Костину победу, ребята просто ликовали, подбежав к рингу!

Ребята кричали и хлопали, повторяя хором: «Костя! Костя!». Маша с Катей даже охрипли от таких бурных переживаний.

После соревнований вместе с Костей друзья подошли к проигравшему мальчику, которого звали Валентин, чтобы поддержать его, потому что он был сильно расстроен.

Костя протянул ему руку и сказал:

– Ты классно боксировал, и мне было нелегко в этом поединке. Ты молодец!

На что Валентин заявил:

– В следующий раз победа будет за мной!

К ним подошел тренер:

– Дело не в победе! Бокс – это не просто поединок, он похож на шахматы. Надо уметь думать во время боя, определяя сильные и слабые стороны соперника. Если ты не научишься думать на опережение, ты так и будешь проигрывать! В этом бою тобой руководили эмоции, и поэтому ты проиграл. Ну, ничего! Завтра вы с Костей едете в спортивный лагерь, там вы многому научитесь. С вашими родителями я уже все решил. Надеюсь, вы не против моего предложения? Я хочу, чтобы вы выступали осенью на первенстве города. А потом и области.

Среди ребят пробежал шепоток, все замерли в восхищении и ждали, что ответят Костя с Валентином.

После небольшой паузы Костя твердо сказал:

– Я согласен.

– Я тоже, – подхватил Валентин, приветливо переглянувшись с Костей.

После летних каникул ребята, как договорились, встретились перед занятиями на спортивной площадке перед школой.

За три месяца все повзрослели и были веселые, отдохнувшие и загорелые.

Но больше всего восторгов вызвали Андрюша и Леша. Андрюша похудел и постройнел, а Леша стал крепче.

Все ребята дружно считали количество подтягиваний, которые делали на турниках Андрей с Алексеем. Они сделали по двадцать подтягиваний. После этого еще по пять подъемов с переворотом.

Оказалось, что во время каникул они никуда не ездили и ежедневно, по утрам и в свободное время, вместе занимались на спортивной площадке.

В этот день ученикам сообщили радостную новость. Учитель «школы выживания», о которой ребята много слышали, пригласил их класс на выходные в поход с ночевкой. В этом походе он обещал ребятам дать урок выживания в лесу.

На следующий день рано утром ученики собрались у школы. Леночка, как всегда, немножко задержалась. Наконец дождавшись всех, взяли рюкзаки на плечи и отправились за преподавателем.

За город ребята выехали на рейсовом автобусе, а вот дальше пришлось идти своими ногами.

Анатолий Сергеевич начал свое занятие практически сразу, как группа вошла в лес.

Пока они шли по лесной виляющей тропинке, он объяснял, как по мху, растущему внизу деревьев, можно определять стороны света.

Сторона, где растет мох, является северной. Соответственно, противоположная сторона – южная. И если встать лицом на север, справа будет восточная сторона, а слева – западная.

После этого Анатолий Сергеевич остановил ребят и попросил определить направление полянки, с которой они вошли в лес.

Все безошибочно определили, что она находится на северо-востоке. Только Катя, немножко перепутав, сказала, что полянка на северо-юге. Это рассмешило ребят, а когда Катя сама поняла, что сказала, хохотала громче всех.

– Теперь вы знаете, в какой стороне находится город, и сможете, ориентируясь по мху на деревьях, выйти к нему, – подытожил Анатолий Сергеевич.

После этого он рассказал, что если вдруг вы заплутали в незнакомом лесу, к местам, где живут люди, всегда можно выйти, двигаясь вдоль ручьев или рек. Но пробираясь вдоль воды, всегда нужно быть внимательными, потому что звери могут выйти на водопой.

Звери в основном избегают встречи с человеком, но все равно необходимо быть внимательными. И прежде всего необходимо смотреть под ноги, чтобы случайно не наступить на змею.

Поэтому, на всякий случай, собираясь в лес, лучше надевать высокую прочную обувь.

Но даже если змея и укусит, главное – не паниковать. Ничего страшного не произойдет, если сразу перетянуть ногу выше укуса ремнем или веревкой, сделать надрез по следам укуса и высосать яд, сплевывая его. После этого человека обязательно необходимо доставить в больницу.

После того как преподаватель закончил тему со змеями, все увидели, как на дорогу выползла – кто бы вы думали? – змея! Ребята замерли. Только Петя ринулся вперед и с криком «это же уж!» схватил ее.

Анатолий Сергеевич сказал: – Это хорошо Петр, что ты отличаешь ужа от других змей, но зачем ты его взял в руки? Отпусти его на землю, пусть он ползет туда, куда полз. Никогда, находясь на природе, без необходимости не трогайте змей, ящериц или насекомых.

– Ты же сейчас мог и ошибиться! Гадюки тоже бывают черными. А пятнышки тебе могли показаться… Вот она бы сейчас тебя укусила, и наш поход бы был завершен.

– Ничего, – весело возразил Антон, – мы бы высосали у него яд!

А Петя предложил:

– Ну, тогда ее надо было бы убить, чтобы она никого не покусала!

– Нет, – ответил Анатолий Сергеевич, – надо было дождаться, чтобы она переползла дорогу, и после этого идти дальше. Не надо ее убивать, если она не нападает! Всегда помните: все звери и гады боятся человека и никогда не нападают на него без причины.