Приключения Эммы. Хозяйка ветров - [2]

Шрифт
Интервал

В детстве Эмма услышала историю от соседки из дома напротив:

«Ты была совсем крошкой, когда я увидела, как к тебе подошла незнакомка с длинными огненно-рыжими волосами, занесла над твоей головой ладонь и что-то зловеще прошептала. Вдруг грянул гром, сверкнула молния, и в этот миг она растворилась в воздухе. Я уверена, это была ведьма, и она навела на тебя порчу».

Эмма пересказала эту историю своей маме.

«Я не знаю, зачем соседка наговорила тебе этих глупостей, но не слушай её, – сказала мама. – Она – известная сплетница. Возможно, таким образом она мстит тебе за то, что ты рвала яблоки в её саду».

Несмотря на опровержения мамы, слова, сказанные соседкой, тревожили Эмму, не давали покоя и вспоминались девушкой каждый раз, когда с ней случалось что-то неприятное. Эмме часто приходила мысль найти ту ведьму и попросить её снять порчу, ведь быть невезучей всю жизнь ей не хотелось. Однако никакой ведьмы с ярко-рыжими, как огонь, волосами она нигде не встречала.

Одним вечером, сидя на подоконнике в кухне, Эмма в очередной раз о чём-то задумалась. Взгляд её серо-зелёных глаз был устремлён куда-то вдаль, и её мама, которая вошла в кухню в этот момент, поняла, что Эмма опять мысленно где-то летает.

– Как здорово было бы отправиться куда-нибудь в путешествие, – вдруг обронила Эмма, не отрывая взгляда от окна. – Может, в своём странствии я бы нашла рыжую ведьму и увидела бы снег… Мам, а давай поедем в какой-нибудь другой город? – она резко обернулась и посмотрела на маму. – За все семнадцать лет я ведь не успела нигде побывать!

Конечно, Эмма любила свой город и считала его прекрасным, но ей очень хотелось увидеть другие края, особенно там, где есть снег. Правда, её мама не очень любила путешествовать и предпочитала отдыхать дома.

– Ты же знаешь, мне и здесь хорошо, я люблю работать в саду или загорать под солнцем. Для меня это самый лучший отдых.

– Тогда могу ли я куда-нибудь поехать? – спросила Эмма.

– Сначала определись, чем ты будешь заниматься по жизни, тогда и поговорим.

– А вот отец бы меня понял и непременно поддержал бы! – выпалила девушка.

– Твой отец уже сам напутешествовался, – с недовольством сказала мама. – Помнишь, чем всё обернулось?

Эмма опустила глаза и тихо вздохнула.

Когда Эмме было тринадцать, её отец неожиданно погиб. Он отправился в море на своей парусной лодке и не вернулся. Позже выяснили, что его лодка попала в сильный шторм и перевернулась. Мать девочки долго не могла прийти в себя, и дети нелегко перенесли потерю отца – особенно Эмма. Ведь она, как никто другой, была к нему привязана.

– Так что ты должна, в конце концов, опуститься на землю и повзрослеть, – добавила мама.

Эмма что-то хотела ответить, но мама её перебила:

– Всё, не мешай. Я хочу посмотреть «Новости», – она включила телевизор и села за стол.

– А ты заметила, что прошло уже полгода с тех пор, как в «Новостях» перестали сообщать о смерчах, ураганах, штормах, засухе или наводнениях? – задумчиво протянула Эмма. – А ведь раньше каждую неделю где-нибудь да что-нибудь происходило. Ветры как будто утихомирились.

– Ничего себе утихомирились! – вспыхнула мама. После смерти отца она стала ненавидеть ветреную погоду. – Конечно, ураганов или штормов уже нет, но пронизывающий ветер дует не переставая, залетает в трубы, распахивает окна и двери, врывается в дома… Нет, такая погода явно не по мне!

– Да, ветры действительно ведут себя странно, – задумалась девушка. – Словно они что-то или кого-то ищут…

– Перестань говорить глупости. Ветры не живые, они не могут кого-то искать, потому что не умеют думать. Но если бы они были разумными, я бы высказала им всё, что я о них думаю! Ведь это по их вине погиб твой отец! И по их вине во всём мире страдают люди!

– Но мне кажется, ветры не желают зла, – вполголоса сказала девушка. – Я не знаю, почему они так поступают, но чувствую, это не их вина. Хотелось бы мне узнать, что с ними происходит…

– Опять ты за своё! Сколько можно жить фантазиями! – нахмурилась мама.

Эмма недовольно поджала губы и отвернулась.

После смерти отца она стала чувствовать себя более одинокой, чем прежде. Её никто не понимал – ни в семье, ни в школе. Все считали её странной, не только потому, что она предпочитала одиночество компании друзей, но и потому, что она относилась к животным, растениям и стихиям так, будто это были люди. А Эмме просто было легче найти общий язык с животными и птицами, чем с людьми. Она верила, что они всё понимают, и делилась с ними своими мыслями. Даже цветам и деревьям она доверяла свои тайны. Эмме казалось, что они всё слышат и отвечают, только очень-очень тихо. Точно так же она разговаривала с ветрами, рассказывая им сказки и слушая их песни.

К сожалению, другие люди не думали, что звери, птицы, цветы и ветры могут что-то понимать и говорить – в том числе и мама Эммы. Иногда она вздыхала и приговаривала:

– Эх, лучше бы ты завела себе друзей, чем попусту болтала с цветами или ветрами. Пойми, просто я не хочу, чтобы над тобой посмеивались.

– Ты не понимаешь! Они ведь тоже разумны и могут меня слышать! – возражала Эмма.

– Тебе уже семнадцать, а до сих пор веришь в сказки, – мама качала головой.


Рекомендуем почитать
Вторжение Человекосжималок. Часть первая

В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?


Вторжение Человекосжималок. Часть вторая

В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?


Полосатые чудаки

Повесть о сынах Земли Яше, Грише, Вене, дочери Земли Нюрке и Космическом путешественнике.Повесть о ребятах, вначале мечтавших быть космонавтами и запускавших ракетный самовар, а затем, после лесных приключений, увлекшихся биологией.Повесть Алексея Коркищенко «Полосатые чудаки» была опубликована в журнале «Юный натуралист» №№ 1–5 в 1965 году.


Служба Спасения Миров

Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.


Остров кошмаров

Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…


Новогодний джинн

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.