Правые в Раде. Западный ответ на Восточный вопрос - [41]
В апреле 1943 года премьер-министром марионеточного правительства стал Иоаннис Раллис (1878–1946). Правительство действовало в согласии с немецкими оккупантами. Раллис приказал сформировать антикоммунистические охранные батальоны ("Tagmata Asfalias"), которые состояли преимущественно из бывших офицеров, солдат распущенных греческих вооруженных сил и достигали численности около 22 000 человек. Задачей охранных батальонов была в основном борьба с коммунистической организацией сопротивления Национальный освободительный фронт (EMA). После изгнания нацистов из Греции Раллис был арестован и осужден особым судом за коллаборационизм на пожизненное заключение. В 1947 году он умер в тюрьме.
Военное командование охранными батальонами находилось в руках генерала Ваффен-СС и полиции австрийца Вальтера Шиманы (1898–1948), который был высшим руководителем СС и полиции (HSSPF) в Греции с середины октября 1943 по сентябрь 1944 года. На этом посту и при поддержке охранных батальонов он нес существенную ответственность за депортации греческих евреев. Из приблизительно 70 000 греческих евреев 50 000 были отправлены в лагеря смерти.
Шимана принадлежит к числу самых отвратительных эсесовских военных преступников. Он служил в главном управлении кадров СС в РСХА, принадлежал к личному штабу Гиммлера и считался человеком для "грубых дел". С сентября 1941 по июль 1942 года он служил на центральном участке немецкого фронта в Советском Союзе, где на его счету разрушение сотен деревень и гибель их жителей. Затем он стал командиром войск СС в Минске и одновременно — с марта 1943 года — командиром боевой группы "Шимана", которая применялась для борьбы с партизанами.
С июля по октябрь 1943 года Шимана командовал добровольческой дивизией СС "Галичина" в Украине. Незадолго до конца войны Шимана стал HSSPF в Вене. Там в конце войны он был арестован союзниками, а в 1948 году покончил с собой в военной тюрьме в Зальцбурге.
В октябре 1944 года после освобождения Греции британцы вернули к власти старое греческое правительство. Охранные батальоны должны были быть разоружены и распущены, чего, однако, не произошло. Несмотря на сотрудничество с фашистами, они были включены в греческую полицию и армию. Все это происходило на фоне начинающейся Холодной войны против Советского Союза.
Греция была объявлена британской сферой влияния, и консервативное британское правительство боялось установления в Греции режима "народной республики" как в Югославии, Албании, Болгарии и Румынии. Греческое движение сопротивления (EMA) и ее военная сила, ELAS, контролировали значительные части территории Греции. Поэтому британская сторона предпринимала все, чтобы привести к власти старые авторитарные, реакционные силы. Для этого использовались также охранные батальоны. В гражданской войне с 1946 по 1949 год они боролись против прокоммунистической Демократической армии Греции, которая произошла из ELAS. Многих членов этой армии военнослужащие охранных батальонов убили с одобрения западных союзников. Несколько тысяч греков бежали от них в Болгарию, Румынию, в Советский Союз, а также в основанную в 1949 году ГДР.
То обстоятельство, что старые реакционные силы, включая армию, снова пришли к власти в Греции, привело к поочередному господству в Афинах нескольких военных диктатур. 21 апреля 1967 года в преддверии ожидаемой победы на выборах социалистического "Eniea Dimokratiki Aristera", объединения Демократических левых (EDA), группа фашистских офицеров во главе с Георгиосом Пападопулосом захватила власть и учредила военную диктатуру.
Неудавшееся объединение с Республикой Кипр, которого добивалась хунта, и вступление на Кипр турецких войск привели в 1974 году к окончательному крушению военной диктатуры и к установлению в Греции демократии при Константине Караманлисе.
10. Рейхскомиссариат «Остланд»
В связи с операцией «Барбаросса» Группа армий «Север», которая должна была из Восточной Пруссии и Северной Польши наносить удар силами 16-й и 18-й армий в направлении Ленинграда, получила следующий приказ на марш: «Заданием Группы армий „Север“ является уничтожить сражающиеся в Прибалтике войска противника и путем захвата балтийских портов, а затем оккупации Ленинграда и Кронштадта лишить русский флот его баз».
За Группой армий "Север", которой командовал генерал-фельдмаршал Вильгельм фон Лееб (1881–1969), следовала айнзацгруппа СС "А". Она подчинялась бригадефюреру СС и генерал-майору полиции Вальтеру Шталекеру (1900–1942). Насчитывавшей около тысячи человек айнзацгруппе суждено было по декабрь 1941 года стать "самой эффективной" бандой убийц из всех применявшихся в это время айнзацгрупп. Шталекер, с октября 1941 года командующий охранной полиции и СД в рейхскомиссариате "Остланд" рапортовал в Берлин о ликвидации 250 000 евреев.
Большинство жертв было на совести коллаборационистов из Литвы, Латвии и Эстонии.
При нападении советских партизан в марте 1942 года на штаб-квартиру в Риге Шталекер был тяжело ранен и впоследствии умер от последствий этого ранения.
23 июня 1941 года немцы взяли Вильнюс, столицу Литвы, несколько позже пали также Латвия и Эстония. Политическое и экономическое управление этой территорией и частью Белоруссии (Weissruthenien, "Белорутения") взяло на себя имперское министерство оккупированных территорий, возглавлявшееся главным идеологом нацистов Альфредом Розенбергом. Основной целью было полное уничтожение еврейского населения, а большие части населения должны были "германизироваться".
Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.
Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающегося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В основу книги положены богатейший архивный материал, письма, дневники Нансена.
«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.