Право и лево - [2]
Диалог — сжатое введение в сущность проблемы, составленное в форме диалога. С диалогами ученики знакомятся самостоятельно.
Законы России — выдержки из некоторых действующих законов Российской Федерации.
Справка — фактический или иллюстративный материал, который может послужить подспорьем или подсказкой при обсуждении тем.
Внимание! — фактический материал, на который следует обратить особое внимание.
Словарь — пояснения понятий и терминов, которые встречаются при изложении материала главы и могут вызвать затруднение при понимании.
Это интересно — некоторые интересные факты, которые помогут разобраться с темой.
Задания — темы для обсуждений, проблемы, которые (не все, по выбору) целесообразно обсудить всей группой. На темы для обсуждений ученики могут готовить доклады. Задания выполняются учениками самостоятельно, а решения и выводы обсуждаются всем классом.
Заключение — лаконичное завершение главы.
Ученики дома самостоятельно знакомятся с диалогами, рассказами, справками и страничками истории.
Руководитель делит учеников на группы по 3-4 человека и каждой группе предлагает обдумать одну тему для обсуждения. В классе группа выступает с сообщением по своей теме, а остальные ученики задают вопросы и высказываются, стремясь завязать динамичный спор.
* Что такое право?
* Кому оно нужно?
* Зачем оно нужно школьникам?
* Обязательно ли знать законы?
* Что нам даст знание законов?
* Что теряет человек, не знающий законы?
* Откуда берутся законы и куда они потом «деваются»?
* Правда ли, что право служит справедливости?
* Как правосудие защищает человека?
* Есть ли способы получше права, позволяющие добиться справедливости?
* Право — это только законы или еще что-нибудь?
В книге нет прямых ответов на эти вопросы, но есть описания игр, тексты законов и головоломки, поработав с которыми вы сами найдете ответы на эти вопросы.
Безусловно, в одной брошюре невозможно уместить даже самое важное, что нужно знать о праве. Эта книга — не более чем введение.
Введение в право.
В русском языке, как и во многих индоевропейских языках, правое (или созвучные слова) значит правильное, верное, достойное, а левое (или созвучные слова) — ложное, неправильное, кривое.
Введение
Что заставляет людей действовать?
Очень часто людьми движут желания. Они хотят есть — и едят, хотят спать — и спят, хотят выразить себя — и творят, хотят помочь ближнему — помогают, хотят размять кости — идут играть в футбол. Очень часто люди делают то, что им нравится.
В каких-то случаях ими движет страх: боясь голода, они запасают еду, боясь воров, укрепляют двери, боясь комаров, мажут кожу репеллентом.
Иногда люди сами не понимают, что ими движет: в толпе футбольных болельщиков или поклонников эстрадных исполнителей, в толпе, охваченной паникой или яростью, они совершают поступки, которых стыдятся потом и сами себе не могут объяснить, почему они сделали то, что сделали.
Но есть еще что-то, что может заставить людей вести себя вопреки желанию или страху. Это совесть, обычаи и законы.
Законы — это единые для всех жителей страны правила, за соблюдением которых следят суды, полиция и другие государственные службы.
Эта книга посвящена законам и тем, кто следит за их исполнением. Она рассказывает о том, как законы охраняют интересы людей.
Легче и спокойнее жить в мире, в котором не бывает неожиданностей, когда точно знаешь, что завтра солнце взойдет, как и вчера, что и год, и два, и десять лет тебе будут платить ту же зарплату за ту же работу, а цены все это время будут неизменными.
В действительности все постоянно меняется: урожайные годы сменяются неурожайными, одни предприятия закрываются а другие появляются, спрос на одни профессии падает, а на другие увеличивается.
Но есть что-то неизменное: родители воспитывают детей, должники возвращают долги, преступники расплачиваются за содеянное, поезда ходят по расписанию, а работники получают зарплату в срок. Впрочем, не всегда.
Чтобы организовать свою жизнь в обществе, сделать ее более предсказуемой, людям нужны неизменные правила. Эти правила укрепляют жизнь любого сообщества людей.
События, которые легко предсказать, называют предсказуемыми, а события неожиданные называются непредсказуемыми.
Задания
1. Приведите примеры поступков, совершенных из любви к ближнему, любви к человечеству, любви к истине.
2. Приведите примеры поступков, совершенных из чувства страха.
3. Установите, чем руководствовались в своих действиях герои сказок: «Золушка», «Руслан и Людмила», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Сказка о царе Салтане», «Три поросенка», «Волк и семеро козлят».
ГЛАВА 1
Строить свои отношения с людьми и с государством проще, если известно, чего от них можно ожидать, а чего ожидать нельзя.
— Опять в электричке оштрафовали, — пожаловался Петров соседу.
— А ты бы билет купил. Не купил — плати штраф. Закон есть закон, — ответил Крылов равнодушно.
— Вот бы без законов жить — что хочешь, то и делаешь! — мечтательно произнес Петров.
— Как это без законов? — изумился Крылов. — Совсем без законов?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Рассматриваются конституционное право и политические институты 15 государств: США, Великобритании, Франции, Германии, Италии, Испании, Швейцарии, Японии, Индии, Индонезии, Бразилии, Китайской Народной Республики, Польши, Венгрии и Болгарии. Учтены как изменения в законодательстве этих стран, так и новые подходы к изучению и восприятию конституционного права этих государств в России.
Устрашает ли смертная казнь или нет? Уменьшает ли она число преступлений? Может ли смертная казнь уничтожить известный род преступлений?.. Автор поднимает эти вопросы, когда прослеживает развитие на протяжении веков проблемы смертной казни. Таким образом, предмет сочинения, касаясь основных проблем государственной жизни, возбуждает самый живой общественный интерес, и предлагаемая книга, как по свойству собранного в ней материала, так и по его обработке, настолько же соответствует научным запросам специалиста, как и общественным потребностям обыкновенного читателя.Воспроизводится по изданию 1867 г., Киев.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга представляет собой практическое пособие по вопросам оплаты труда. В ней рассмотрены основные допускаемые нарушения и разобраны все сложные вопросы.Теоретический материал изложен простым, доступным языком. Кроме того, книга включает множество практических примеров, описывает ситуации, в которых работодателями допускаются наиболее типичные ошибки и предлагает варианты их решения.Пособие предназначено прежде всего для специалистов, непосредственно решающих вопросы оплаты труда в организациях – бухгалтеров, юрисконсультов, работников отделов кадров, а также руководителей предприятий.
Настоящее издание содержит текст Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации с изменениями и дополнениями на 1 октября 2009 года. Если есть изменения, вступающие в силу позднее, то вместе с редакцией нормы, действующей на эту дату, приводится норма в новой редакции и указывается дата, с которой она вступает в силу.