Повозка с игрушками - [3]
-Это же твой отец! - сказала мама и голос у нее прозвучал радостно и застенчиво, - он тебе подарок привез, - добавила она, показав на прислоненное к кровати ружье.
Павел сосредоточенно посмотрел на маму, отвернулся и плечи у него начали вздрагивать. 7 Приближался Новый Год. В доме появилась елка - ее усыпали ватой и украсили картинками, вырезанными из журналов. 8 Из соседнего города приехал дядя - родной брат отца. Отец встретил его в офицерском кителе при орденах и медалях. 9 Мама накрыла на стол. 10 Дядя не воевал.
-Кем работал? - спросил отец.
-Председателем колхоза.
-Да.., - сказал отец неопределенно, - за всю войну ты о них ни разу не вспомнил, - он кивнул в сторону сына, - а если бы меня убили?
-Миша, перестань, - сказала мама и включила радио.
Стало веселее. Павел отставил ситро, встал из-за стола, поставил на подоконник спичечный коробок, зарядил воздушное ружье хлебной крошкой и прицелился.
-Вояка! - сказал отец, освобождая дядю от цепкого взгляда, - приклад к плечу прижимать надо!
Дядины глаза блестели злостью.
-Ружье у тебя ненастоящее, - сказал он и подошел к племяннику.
-А какое же?
-Игрушечное, - сказал дядя, приставив ладонь к дулу.
-Нет, настоящее. Оно доску пробить может,если свинцовой пулькой.
-Не верю.
-Вот выстрелю, тогда поверите.
-Пли! - скомандовал дядя.
От неожиданности Павел нажал курок. Раздался выстрел - глухой, как при осечке. Дядя посмотрел на ладонь и, выжимая из себя улыбку, вернулся к столу.
-Выпьем за победу!- сказал он, наполнив свой и отцовский стакан.
-Покажи ладонь, - пробасил отец.- Ничего страшного, - сказал дядя, показывая ладонь: от выстрела то место, которое было приставлено к дулу, превратилось в кровавый волдырь.
Отец подхватился и, подскочив к сыну, вырвал ружье.
-Фашист! - процедил он яростно и, ударив ружье об колено, переломил.
-Зачем ты обидел ребенка? - возмутился дядя.
-Он фашист! - повторил отец.
-Это вы фашисты - вы! Оба! - крикнул Павел и в зрачках у него вспыхнула ненависть.
-Не надо, Миша, - сказала мама, загораживаясына.Отец успокоился. Мать открыла шкатулку. -Стерилизованный! - сказала она, вскрывая пакет.
-Пройдет! - сказал дядя, подставляя руку под бинт. 11
Через месяц отец получил письмо. Фронтовой друг приглашал его в Среднюю Азию.
-Поедем? - спросил отец.
-Куда ты, туда и я, - сказала мама. 12 Стоит невыносимая жара, но приходит вечер, а с ним и легкий ветерок, освежающий кожу - аул оживает... По аулу идет девочка - растирает кулачками слезы, оглядывается - вслед за ней по пыли волочится кишка... Мама принесла девочку домой, поставила в тази обмыла кишку теплой водой. Затем она положила девочку животом на подушку, выпавшую кишку смазала вазелином и прикрыла марлей. Надавливая на кишку пальцами, начала вправлять...
-Ай, ай, ай! - закричала девочка.
-Как тебя зовут? - спросила мама.
-Нургуль.** 13
Павел чуть не умер - его укусил скорпион. 14
Мать заболела экземой. 15
Папа решил, что лучше возвратиться на Украину. 16
Сегодня учительница разрешила писать чернилами.
-Напиши букву а, - говорит она.
Действие промокашки завораживает. Павел нажимает на перо так, чтобы получилась клякса. ______
* ии - иудей
** Нургуль - волшебный цветок ( казахское)
А. Кобринский, "ПОВОЗКА С ИГРУШКАМИ", роман
продолжение I
17 Отец пришел домой с большим кожаным портфелем.
-Вот, - сказал он, - тебе на день рождения. В те времена у трамваев автоматических дверей не было. Павел спрыгнул на ходу и поскользнулся - вырвавшийся из рук портфель, попал под колеса.Отец не бил - он щипал сына, оставляя багровые синяки.
-Тебе больно? - спрашивал отец, делая очередной щипок.
-Нет!
-А мне больно, - приговаривал отец, поучая. Павел запомнил его пальцы толстые, короткие и безжалостные. 19
Черные парты, черная доска, ушастые головы. Ветка клена тянется к окну просвечивающимися листьями - манит. Середина мая. Звенит колокольчик. Павел убегает с уроков - идет к реке:вода ледяная, но какое удовольствие чувствовать себя первым!
Каникулы... Отец идет на родительское собрание.
-Не хочет Павел учиться, - говорит учительница, - у меня создается впечатление, что он умственно отсталый.
Отец возвращается - он, как говорит мама, кипит: концерт начинается с порога.
-Я кормлю тебя, я одеваю тебя, ты жрешь мой хлеб, ты пьешь мою кровь, кричит он, снимая ремень.
Каникулярное утро - наконец-то Павел свободен - улица до самого вечера!
-Это моя бита.
-Нет моя, - говорит Павел.
-Идем стукнемся?! - предлагает Ленька.
-Идем!
Драка происходит на пустыре - они молотят друг друга зло и отчаянно.
- У него сопатка течет! - кричит противник.
Битва приостановлена - они подружились, но ненадолго. 20
-Оставь эту шантрапу, - говорит Ленька, кивая на дворовых, - я тебя с нашими познакомлю - видишь, - он показывает пальцем на развалины многоэтажного дома и доверительно сообщает, - там у нас штаб!
Они перебегают улицу. Ленька ведет его по кирпичам и по щебню останавливается около отверстия:
-Я - кольт! - кричит он в его глубину.
-Я - маузер! - раздается в ответ недовольный голос.
-Давай! - приказывает Ленька, подталкивая Павла к приставленной изнутри лестнице.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сборник рассказов о посмертии, Суде и оптимизме. Герои историй – наши современники, необычные обитатели нынешней странной эпохи. Одна черта объединяет их: умение сделать выбор.
Вторая половина ХХ века. Главный герой – один… в трёх лицах, и каждую свою жизнь он безуспешно пытается прожить заново. Текст писан мазками, местами веет от импрессионизма живописным духом. Язык не прост, но лёгок, эстетичен, местами поэтичен. Недетская книга. Редкие пикантные сцены далеки от пошлости, вытекают из сюжета. В книге есть всё, что вызывает интерес у современного читателя. Далёкое от избитых литературных маршрутов путешествие по страницам этой нетривиальной книги увлекает разнообразием сюжетных линий, озадачивает неожиданными поворотами событий, не оставляет равнодушным к судьбам героев и заставляет задуматься о жизни.
Жестокая и смешная сказка с множеством натуралистичных сцен насилия. Читается за 20-30 минут. Прекрасно подойдет для странного летнего вечера. «Жук, что ел жуков» – это макросъемка мира, что скрыт от нас в траве и листве. Здесь зарождаются и гибнут народы, кипят войны и революции, а один человеческий день составляет целую эпоху. Вместе с Жуком и Клещом вы отправитесь в опасное путешествие с не менее опасными последствиями.
Первая часть из серии "Упадальщики". Большое сюрреалистическое приключение главной героини подано в гротескной форме, однако не лишено подлинного драматизма. История начинается с трагического периода, когда Ромуальде пришлось распрощаться с собственными иллюзиями. В это же время она потеряла единственного дорогого ей человека. «За каждым чудом может скрываться чья-то любовь», – говорил её отец. Познавшей чудо Ромуальде предстояло найти любовь. Содержит нецензурную брань.
20 июня на главной сцене Литературного фестиваля на Красной площади были объявлены семь лауреатов премии «Лицей». В книгу включены тексты победителей — прозаиков Катерины Кожевиной, Ислама Ханипаева, Екатерины Макаровой, Таши Соколовой и поэтов Ивана Купреянова, Михаила Бордуновского, Сорина Брута. Тексты произведений печатаются в авторской редакции. Используется нецензурная брань.
Церемония объявления победителей премии «Лицей», традиционно случившаяся 6 июня, в день рождения Александра Пушкина, дала старт фестивалю «Красная площадь» — первому культурному событию после пандемии весны-2020. В книгу включены тексты победителей — прозаиков Рината Газизова, Сергея Кубрина, Екатерины Какуриной и поэтов Александры Шалашовой, Евгении Ульянкиной, Бориса Пейгина. Внимание! Содержит ненормативную лексику! В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.