Повозка с игрушками - [3]

Шрифт
Интервал

-Это же твой отец! - сказала мама и голос у нее прозвучал радостно и застенчиво, - он тебе подарок привез, - добавила она, показав на прислоненное к кровати ружье.

Павел сосредоточенно посмотрел на маму, отвернулся и плечи у него начали вздрагивать. 7 Приближался Новый Год. В доме появилась елка - ее усыпали ватой и украсили картинками, вырезанными из журналов. 8 Из соседнего города приехал дядя - родной брат отца. Отец встретил его в офицерском кителе при орденах и медалях. 9 Мама накрыла на стол. 10 Дядя не воевал.

-Кем работал? - спросил отец.

-Председателем колхоза.

-Да.., - сказал отец неопределенно, - за всю войну ты о них ни разу не вспомнил, - он кивнул в сторону сына, - а если бы меня убили?

-Миша, перестань, - сказала мама и включила радио.

Стало веселее. Павел отставил ситро, встал из-за стола, поставил на подоконник спичечный коробок, зарядил воздушное ружье хлебной крошкой и прицелился.

-Вояка! - сказал отец, освобождая дядю от цепкого взгляда, - приклад к плечу прижимать надо!

Дядины глаза блестели злостью.

-Ружье у тебя ненастоящее, - сказал он и подошел к племяннику.

-А какое же?

-Игрушечное, - сказал дядя, приставив ладонь к дулу.

-Нет, настоящее. Оно доску пробить может,если свинцовой пулькой.

-Не верю.

-Вот выстрелю, тогда поверите.

-Пли! - скомандовал дядя.

От неожиданности Павел нажал курок. Раздался выстрел - глухой, как при осечке. Дядя посмотрел на ладонь и, выжимая из себя улыбку, вернулся к столу.

-Выпьем за победу!- сказал он, наполнив свой и отцовский стакан.

-Покажи ладонь, - пробасил отец.- Ничего страшного, - сказал дядя, показывая ладонь: от выстрела то место, которое было приставлено к дулу, превратилось в кровавый волдырь.

Отец подхватился и, подскочив к сыну, вырвал ружье.

-Фашист! - процедил он яростно и, ударив ружье об колено, переломил.

-Зачем ты обидел ребенка? - возмутился дядя.

-Он фашист! - повторил отец.

-Это вы фашисты - вы! Оба! - крикнул Павел и в зрачках у него вспыхнула ненависть.

-Не надо, Миша, - сказала мама, загораживаясына.Отец успокоился. Мать открыла шкатулку. -Стерилизованный! - сказала она, вскрывая пакет.

-Пройдет! - сказал дядя, подставляя руку под бинт. 11

Через месяц отец получил письмо. Фронтовой друг приглашал его в Среднюю Азию.

-Поедем? - спросил отец.

-Куда ты, туда и я, - сказала мама. 12 Стоит невыносимая жара, но приходит вечер, а с ним и легкий ветерок, освежающий кожу - аул оживает... По аулу идет девочка - растирает кулачками слезы, оглядывается - вслед за ней по пыли волочится кишка... Мама принесла девочку домой, поставила в тази обмыла кишку теплой водой. Затем она положила девочку животом на подушку, выпавшую кишку смазала вазелином и прикрыла марлей. Надавливая на кишку пальцами, начала вправлять...

-Ай, ай, ай! - закричала девочка.

-Как тебя зовут? - спросила мама.

-Нургуль.** 13

Павел чуть не умер - его укусил скорпион. 14

Мать заболела экземой. 15

Папа решил, что лучше возвратиться на Украину. 16

Сегодня учительница разрешила писать чернилами.

-Напиши букву а, - говорит она.

Действие промокашки завораживает. Павел нажимает на перо так, чтобы получилась клякса. ______

* ии - иудей

** Нургуль - волшебный цветок ( казахское)

А. Кобринский, "ПОВОЗКА С ИГРУШКАМИ", роман

продолжение I

17 Отец пришел домой с большим кожаным портфелем.

-Вот, - сказал он, - тебе на день рождения. В те времена у трамваев автоматических дверей не было. Павел спрыгнул на ходу и поскользнулся - вырвавшийся из рук портфель, попал под колеса.Отец не бил - он щипал сына, оставляя багровые синяки.

-Тебе больно? - спрашивал отец, делая очередной щипок.

-Нет!

-А мне больно, - приговаривал отец, поучая. Павел запомнил его пальцы толстые, короткие и безжалостные. 19

Черные парты, черная доска, ушастые головы. Ветка клена тянется к окну просвечивающимися листьями - манит. Середина мая. Звенит колокольчик. Павел убегает с уроков - идет к реке:вода ледяная, но какое удовольствие чувствовать себя первым!

Каникулы... Отец идет на родительское собрание.

-Не хочет Павел учиться, - говорит учительница, - у меня создается впечатление, что он умственно отсталый.

Отец возвращается - он, как говорит мама, кипит: концерт начинается с порога.

-Я кормлю тебя, я одеваю тебя, ты жрешь мой хлеб, ты пьешь мою кровь, кричит он, снимая ремень.

Каникулярное утро - наконец-то Павел свободен - улица до самого вечера!

-Это моя бита.

-Нет моя, - говорит Павел.

-Идем стукнемся?! - предлагает Ленька.

-Идем!

Драка происходит на пустыре - они молотят друг друга зло и отчаянно.

- У него сопатка течет! - кричит противник.

Битва приостановлена - они подружились, но ненадолго. 20

-Оставь эту шантрапу, - говорит Ленька, кивая на дворовых, - я тебя с нашими познакомлю - видишь, - он показывает пальцем на развалины многоэтажного дома и доверительно сообщает, - там у нас штаб!

Они перебегают улицу. Ленька ведет его по кирпичам и по щебню останавливается около отверстия:

-Я - кольт! - кричит он в его глубину.

-Я - маузер! - раздается в ответ недовольный голос.

-Давай! - приказывает Ленька, подталкивая Павла к приставленной изнутри лестнице.


Еще от автора Александр Михайлович Кобринский
Плачущий осел

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Опухоль

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Трава, которая под ногами

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Нюма

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Холера меня не возьмет

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Катастрофа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Возвращение на Сааремаа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Я знаю, как тебе помочь!

На самом деле, я НЕ знаю, как тебе помочь. И надо ли помогать вообще. Поэтому просто читай — посмеемся вместе. Тут нет рецептов, советов и откровений. Текст не претендует на трансформацию личности читателя. Это просто забавная повесть о человеке, которому пришлось нелегко. Стало ли ему по итогу лучше, не понял даже сам автор. Если ты нырнул в какие-нибудь эзотерические практики — читай. Если ты ни во что подобное не веришь — тем более читай. Или НЕ читай.


Баллада о Максе и Амели

Макс жил безмятежной жизнью домашнего пса. Но внезапно оказался брошенным в трущобах. Его спасительницей и надеждой стала одноглазая собака по имени Рана. Они были знакомы раньше, в прошлых жизнях. Вместе совершили зло, которому нет прощения. И теперь раз за разом эти двое встречаются, чтобы полюбить друг друга и погибнуть от руки таинственной женщины. Так же как ее жертвы, она возрождается снова и снова. Вот только ведет ее по жизни не любовь, а слепая ненависть и невыносимая боль утраты. Но похоже, в этот раз что-то пошло не так… Неужели нескончаемый цикл страданий удастся наконец прервать?


Таинственный язык мёда

Анжелика живет налегке, готовая в любой момент сорваться с места и уехать. Есть только одно место на земле, где она чувствует себя как дома, – в тихом саду среди ульев и их обитателей. Здесь, обволакиваемая тихой вибраций пчелиных крыльев и ароматом цветов, она по-настоящему счастлива и свободна. Анжелика умеет общаться с пчелами на их языке и знает все их секреты. Этот дар она переняла от женщины, заменившей ей мать. Девушка может подобрать для любого человека особенный, подходящий только ему состав мёда.


Ковчег Лит. Том 2

В сборник "Ковчег Лит" вошли произведения выпускников, студентов и сотрудников Литературного института имени А. М. Горького. Опыт и мастерство за одной партой с талантливой молодостью. Размеренное, классическое повествование сменяется неожиданными оборотами и рваным синтаксисом. Такой разный язык, но такой один. Наш, русский, живой. Журнал заполнен, группа набрана, список составлен. И не столь важно, на каком ты курсе, главное, что курс — верный… Авторы: В. Лебедева, О. Лисковая, Е. Мамонтов, И. Оснач, Е.


Идёт человек…

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.