Повествование от Вадима том 1 - [16]
74. Однажды зимой (в то время Татьяна заведовала социальными вопросами в городе) к ней в кабинет вошла взволнованная женщина с просьбой помочь одному художнику найти работу, ибо Ему не на что кормить семью.
75. Татьяна сразу же поняла, о Ком идёт речь, и пообещала помочь, чем сможет.
76. Женщина ушла так же стремительно, как и вошла, а адрес художника остался незаписанным.
77. Через несколько секунд Таня выбежала на улицу, но женщины там уже не было.
78. Много позже Татьяна узнала, что это была мама художника.
79. Воспоминания о первых встречах будоражили и душу, и сознание: “Этого Человека нужно сохранить для людей, Ему необходимо помочь!”
80. Весной 1991 года Татьяна увидела Его в книжном магазине, одиноко стоявшего посреди зала у круглого стола.
81. Он держал в руках книгу Ренана “Жизнь Иисуса”.
82. Сердце Татьяны часто забилось. Взволнованная, она подошла к Нему и спросила: “Как Вы теперь живёте?”
83. Подняв глаза на Него, увидела и почувствовала, будто Кто-то смотрел на неё с высоты необозримой.
84. Он, видя её волнение, слегка прикоснувшись кончиками пальцев к плечу, ответил: “Не печальтесь, у Меня всё теперь хорошо. А тогда Мне никто не должен был помочь”.
85. Она почувствовала: Он был как будто изолирован от всего мира.
86. Тайна стояла рядом, но прикоснуться к Ней Татьяна не смела.
87. Уйти было невозможно, а вопросы застряли в горле.
88. Боль потерять что-то близкое, родное помогла Тане спросить о картинах: “Где они теперь?”
89. “Они теперь у Меня дома, в мастерской. Вы можете прийти посмотреть”, — ответил Он спокойно.
90. У дверей магазина Татьяну ждала сотрудница исполкома. Таня дотронулась до её локтя, легонько взяв под руку.
91. И вдруг женщину пробило сильным разрядом. Она с удивлением отпрянула, спросив: “Где ты так зарядилась?”
92. Прошло ровно семь дней, прежде чем Татьяна направилась в сторону Его дома.
93. Раньше её как будто кто-то не пускал. Было ощущение, что её приводят в порядок: чистят, “причёсывают”, определёнными обстоятельствами приводят к посту.
94. И вот, войдя в Его квартиру, Таня спросила: “Скажите, что Вы за Человек и что у Вас за дом, что приходить к Вам можно только стерильной?” И описала подробно последние семь дней своей жизни.
95. Во время своего рассказа Таня чувствовала Его внимание на себе, хотя сидел Он чуть склонив голову, не глядя в глаза.
96. Казалось, Он всматривался в душу каким-то особым зрением.
97. Иногда Он поднимал глаза и устремлял небесный взор на неё.
98. И было ощущение щемящее, родное и, вместе с тем, непривычное. Так никто никогда ей в душу не смотрел.
99. И не заметила Таня, как свершилось то, что ждала она многие годы — исповедь.
100. Он ответил на все наболевшие вопросы.
101. За несколько часов беседы многое прояснилось в сознании, душа наполнилась до краёв. Татьяна была счастлива.
102. И спросила она: что Он за человек, кто Он, — что с Ним можно говорить обо всём, как с дорогим, любимым и любящим отцом?
103. Он, немного помолчав, медленно поднял на Татьяну взор и молвил: “Ну что же, вы будете одной из первых, кому Я поведаю о Свершении!”
104. И поведал Он о Свершении предначертанном, о явлении на Землю Истины Отца в Сыне Человеческом.
105. И поняла Татьяна всей сутью своей, что это так! И приняла Свершившееся.
106. Уходя домой, она слышала запах чистоты, как после грозового дождя в лесу.
107. И, скрестив руки, прижимала их к груди, боясь расплескать бесценное...
Глава 5
На проповедях в Бресте, восьмого и девятого числа августа месяца 1992 года, присутствовали верующие нескольких христианских конфессий. Задавали много вопросов, в основном воинственных.
2. Любви не было, хотя все говорили о ней.
3. И, о чудо! Несколько христиан-евангелистов приняли Виссариона как Учителя, приняли Свершение.
4. Этот серьёзный шаг для догматично верующих принёс большую радость Учителю.
5. Красивый, старинный Львов встретил путников звенящим зноем.
6. Перед проповедью — редкие часы отдыха. Учитель и ученики гуляли по старому городу, наполненному архитектурой разных эпох и стилей.
7. Но над городом, в красивых зданиях и людях — печаль и напряжение.
8. Учитель медленно шёл по парку. Ученики чуть сзади.
9. Вдруг откуда-то со стороны к Виссариону бросился разгневанный человек. Он подбежал к Нему на мгновение раньше, чем один из учеников, и зло, резко произнёс: “Ну что Ты ходишь, как Иисус?!” И с вызовом добавил, указывая на чётки: “И много насчитал?”
10. Учитель спокойно, не глядя на собеседника и продолжая медленно идти, ответил: “Да вот, гуляю по этому грустному городу”.
11. “И что нагулял?”
12. “Печаль и мрак уже поселились во граде вашем!”
13. “Ну и что Тебе до этого?”
14. “Я пришёл помочь вам. Всем, кто устал так жить. Тем, кто возжелает открыть сердца Помогающему”.
15. Человек нервно усмехнулся: “Пустая затея. Брось Ты это дело! Много вас! Священников-то сколько?! А толку что? Я после Афганистана, после этих фанатиков, которые кричат: “Нет Бога, кроме Аллаха!”, пытался объяснить бестолковым, что Бог — Един, а значит, и люди едины. Но кругом ненависть и война. И здесь, и там. Какое, к чёрту, единство!”
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.