Портал между временами - [10]
— Да, да, Антон, иди, конечно, — проговорила Мария и тихо пробормотала. — ивенги… хм… интересно…
Целых два часа Антон сидел в запертой комнате и снова учил все темы. У него было такое ощущение, будто его пытают и заставляют зубрить это все. У него не было желания вновь учить все это, но он прекрасно понимал, что нужно. Помучившись два часа, он был теперь полностью уверен, что в голове не было больше ничего, кроме химии. И это хорошо. Но, а вдруг перед зачетом он снова все забудет?
«Не знаю проблем хуже этого! — возмущается он внутри себя. — Сидеть и зубрить весь учебник! Мне в будущем не нужен этот гребаный предмет, но зачем мне тогда тратить на него свое время!?»
Мысли о непонятных ивенгах прошли. Может это реально какой-то бренд одежды? Или название новой музыкальной группы? Или что-то еще? Хотя Антон бы знал, он же ни раз искал в интернете про ивенгов, и интернет ему выдавал все подряд, но не то, что связанно с этим термином. Он понял, что это слово стало для него загадкой, ответ которой невозможно разгадать.
Когда настало время идти в школу, Антону пришлось идти на метро с кузенами. Отвратителен был тот для него факт, что в метро ему придется ехать вместе с Аней. Но она вела себя спокойно и даже не замечала его. Антону это стало нравиться. Наконец-то она от него отстала.
На шумной станции народу было не очень много и Антон вместе с кузеном Пашей успел занять пассажирские места. Антон, скрестив ноги, с нетерпением ждет своей станции. Полина мило болтала с Аней. У Антона начали затекать ноги и уже захотелось покинуть это метро.
И тут он нечаянно глянул на Аню и их взгляды встретились. Антон тут же вспомнил об испуганной девчонке из сна, которая говорила, что боится летать на самолетах. Голос ее был очень знаком Антону, и ему даже показалось, что он принадлежал Ане. Но на вряд ли ей, ведь она тоже не может знать, что такое ивенги!
— Эй, приехали! — услышал Антон голос, принадлежащий Паше, который возвращал его в реальность. — Наша станция!
С сильной радостью, что эта поездка уже закончилась Антон быстро выбежал из метро. Дверцы вагончиков закрылись и транспорт, набирая скорость, шумно уехал со скоростью гепарда.
Возле школьного крыльца толпилось много народу. Найти классную 10 А казалось невозможно, но все оказалось намного легче. Каждый учитель держал в руках табличку с названием класса, и Антон заметил своих одноклассников, тусующихся возле окон школьной столовки.
Полина и Паша пошли к своим, а именно к 9 А. Антон заметил своих друзей в компании других одноклассников и присоединился к ним.
— Что нам будут показывать? — спросил Антон у однокашников.
— Не известно… — промямлил костлявый парень по имени Илья-Говорили связанное с праздником. Надеюсь, никак в прошлом году: концерт задержали на целый час, и мы, как дураки, сидели на улице и каждый раз смотрели на часы. Господи, хоть бы этого не было бы! — крикнул он на всю школьную территорию.
— Говорят еще одна школа поедет, — сказал Боря.
— Там хоть места хватят? — удивился Андрей. — две школы, по пятьсот с чем-то человек. Не тесновато будет?
Антон посмотрел по сторонам и увидел Аню с книжкой в руках и болтающей со своей подругой Вероникой. Вероника была одета в спортивный костюм и начала напоминать обезьяну в цирке, на которую напялили одежду для номера. Аня в отличии от нее оделась в пиджак с длиной юбкой и выглядела по сравнению со своей подруженцией очень серьезно. Она что-то говорила Веронике, а та, глядя на нее, жрала яблоко, и выплевывала семечки. Аня глянула на Антона и, густо покраснев, мигом отвернулась и прикрыла лицо толстой синей книгой под названием «Гарри Поттер и Орден Феникса». Антон, глядя на ее красную мину, которую она прикрыла книгой чуть не засмеялся.
— Вы в курсе, — говорит Андрей Боре и Антону. — что эта дура Аня опозорена на всю школу после вчерашней вашей ссоры? Когда ты вчера сел на автобус а она ждала гориллу Веронику на нее наехали девки и смеялись над ней. Бедняжка, над ней теперь смеется вся школа, видите ли она страдает безответной любовью! — сказал он и дико засмеялся.
— П-ха-х! — издал смешок Антон-Теперь эта дура — звезда школы?
— Ага! — кивнул Андрей. — Но в ней нет ничего такого, чем она может завлечь кого-нибудь! Нудная, скучная, наивная, глупая, страшная, выглядит, как лялька, а вы бы видели какие у нее кривые ноги? Вчера ей практически тоже самое говорили эти девки, которые унижали ее…
— И эта дура думала, что она мне небезразлична! — рассмеялся Антон.
— Прекратите! — заткнул их обиженно Боря. — Антон, ты ведешь себя некрасиво! Не нравится она вам, не думайте тогда о ней, но зачем ее обзывать?
— Что, Борька, заступаешься за нее? — заметил, смеясь, Андрей.
Боря хотел уже что-то сказать, но его резко перебила классный руководитель 10 класса.
— 10А! — крикнул их классный руководитель Ирина Александровна. Эта была пухленькая низенькая учительница с рыжими волосами и добродушной на вид — Строимся! Приезжает автобус!
Весь класс утих, и вскоре вся школа. Антон встал на цыпочки и стал смотреть на проезжую часть. И тут он увидел, что к школе подъезжает огромный автобус.
Космический корабль совершает посадку на шикарную планету Титан из другой галактики, откуда родом сильные инопланетяне, которые напали на Землю для совершения коварных целей. Главные герои приехали на эту планету для своей цели и попали в ужасное приключение. Антон узнал, кто его похитил и для чего и, узнав об этом, подросток был шокирован.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Мистер Эдгар Стоун, торговец тканями, был в тот день не в духе. Приехав домой на обед, он проколол шину на железках, разброшенных сыном, из-за чего повздорил с женой. Затем, после обеда, к нему пришла привередливая мисс Эллис и вынудила его ради клочка ткани лезть на самый верх стеллажа. Стоун был уже изрядно взвинчен, а потому неосторожен. Стремянка выскользнула из под него и его затылок встретился с полкой не самым приятным образом. Сознание покинуло Эдгара Стоуна, а когда вернулось к нему, началось непонятное...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Постепенно путешествия во времени в прошлое стали обыденностью и многих, в том числе и Хормака, они уже не удовлетворяли. Хотелось чего-то необычного, неповторимого, рискованного…
Муж и жена путешествуют на машине, как советовали врачи, чтобы вылечить жену от помешательства. По дороге попадается гостиница «Механическая Голгофа», хозяин которой долго не соглашается их пустить. Им кажется, что в гостинице есть еще кто-то, но хозяин уверяет, что это не так…