Полное собрание сочинений. Том 7. Сентябрь 1902 — сентябрь 1903 - [152]
Ленин в письме А. Н. Потресову сообщает о фактическом сосредоточении дел ликвидированного журнала «Жизнь» в руках Г. А. Куклина, а не в редакции «Искры».
Январь, 15 (28).
Ленин пишет письмо Г. В. Плеханову о пересылке ему материалов для №№ 32 и 33 «Искры», просит организовать перевод напечатанных в газете «Пролетариат» (орган «Союза армянских социал-демократов») материалов о национализме и федерализме и прислать ему; сообщает о своем намерении написать статью против эсера А. Рудина и издать сборник своих статей против эсеров.
Ленин в письме Е. Д. Стасовой указывает на необходимость выступления Петербургского комитета РСДРП с решительным протестом против № 16 «Рабочей Мысли»; просит присылать в «Искру» все выходящие листовки, отчеты комитета по сбору денег, а также рабочие корреспонденции.
В № 32 газеты «Искра» публикуется написанное Лениным послесловие редакции к «Извещению об образовании «Организационного комитета»».
Январь, 22 (февраль, 4).
Ленин в письме М. А. Ульяновой сообщает о своей жизни в Лондоне, о посещении вместе с Н. К. Крупской концерта, где исполнялась шестая симфония П. И. Чайковского, пишет о своем желании посмотреть в Художественном театре пьесу А. М. Горького «На дне».
Ленин в письме от имени «Заграничной лиги русской революционной социал-демократии» «Союзу русских социал-демократов за границей» сообщает о солидарности Лиги с предложением «Союза» организовать заграничный отдел русского ОК по созыву II съезда партии; указывает на необходимость подождать с организацией заграничного отдела до получения прямого приглашения со стороны ОК.
Январь, 22 или 23 (февраль, 4 или 5).
Ленин пишет «Проект обращения русского Организационного комитета к Лиге, Союзу и 3КБ».
Ленин в письме Г. В. Плеханову сообщает о пересылке ему проекта ответа Лиги на письмо «Союза русских социал-демократов за границей» по вопросу об организации заграничного отдела ОК, просит передать его, если он будет одобрен, Н. Н. Лохову, а в случае несогласия – поставить на голосование членов Лиги поправки к проекту или выработать новый текст.
Январь, 23 (февраль, 5).
Ленин в письме Л. Мартову в Париж сообщает, что посылает ему копию письма «Союза русских социал-демократов за границей» по вопросу о создании заграничного отдела ОК, проект ответа Лиги Союзу и «Проект обращения русского Организационного комитета к Лиге, Союзу и 3КБ»; подчеркивает руководящую роль русского ОК, в ведении которого должно находиться решение общепартийных вопросов.
Январь, 26 (февраль, 8)
Ленин в письме В. Д. Бонч-Бруевичу сообщает о получении материалов для «Искры», о сборе средств для издания популярной литературы, о нецелесообразности выпуска «Библиотеки «Искры»», о своей работе по редактированию русского перевода брошюры К. Каутского «Социальная революция».
Вторая половина января.
Ленин пишет письмо «Несколько мыслей по поводу письма 7ц. 6ф.» (7ц. 6ф. – псевдоним Ф. В. Ленгника), в котором критикует социал-демократов, работающих на местах, за плохую постановку политической работы среди масс.
Февраль, 1 (14).
В № 33 газеты «Искра» публикуются статьи Ленина «О манифесте «Союза армянских социал-демократов»» и «По поводу заявления Бунда».
Февраль, 8 (21).
Ленин в письме В. Д. Бонч-Бруевичу сообщает о подготовке к своему реферату в Париже об аграрной программе эсеров и социал-демократов и о предстоящем отъезде в Париж.
Февраль, 9 (22).
Ленин в письме М. А. Ульяновой сообщает о получении ее письма, о предстоящей поездке в Париж, просит переслать его письмо А. И. Ульяновой-Елизаровой.
Ранее 10 (23) февраля.
Ленин готовится к лекциям в Русской высшей школе общественных наук в Париже на тему «Марксистские взгляды на аграрный вопрос в Европе и России» и к реферату об аграрной программе эсеров и социал-демократов: читает и изучает литературу по аграрному вопросу, переводит (частично) статью Ф. Энгельса «Крестьянский вопрос во Франции и в Германии», делает выписки из этой работы, из статей К. Маркса по аграрному вопросу в «Новой Рейнской Газете», из «Капитала» К. Маркса, а также из книг и статей русских и иностранных авторов (П. П. Маслова, А. Н. Энгельгардта, В. П. Воронцова, Е. Штумпфе, Г. Бётгера, Л. Носсига, Рокиньи, Л. Грандо и др.), пишет заметки о ряде книг; делает выписки статистических данных о значении и использовании машин в сельском хозяйстве и др.
В письме Нижегородскому комитету РСДРП Ленин предлагает написать письмо в «Искру» о мужественном поведении нижегородских рабочих, осужденных за участие в первомайских демонстрациях 1902 года; сообщает о полученном редакцией «Искры» письме Нижегородского комитета с защитой тактики террора; пишет о необходимости постоянной информации редакции о деятельности комитета.
Ленин пишет программу и конспекты лекций «Марксистские взгляды на аграрный вопрос в Европе и в России».
Февраль, 10 (23).
Ленин приезжает в Париж.
Февраль, 10–13 (23–26).
Ленин читает в Русской высшей школе общественных наук в Париже четыре лекции на тему «Марксистские взгляды на аграрный вопрос в Европе и в России».
Между 10 и 13 (23 и 26) февраля.
Ленин вносит исправления в запись его первой лекции «Марксистские взгляды на аграрный вопрос в Европе и в России», сделанную слушателем Русской высшей школы общественных наук в Париже.
«Экономика и политика в эпоху диктатуры пролетариата», статья В. И. Ленина, содержащая научное обоснование главных принципов экономики и политики пролетарского государства в переходный период от капитализма к социализму. Написана 30 октября 1919, опубликована впервые в газете «Правда», №250, 7 ноября 1919. Вошла в 39 т. 5-го изд. Полн. собр. соч. В. И. Ленина.
В работах «Марксизм и восстание», «Советы постороннего», «Большевики должны взять власть» В. И. Ленин излагает свой примерный план организации восстания, называя его в сложившихся конкретных условиях «особым видом политической борьбы».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В работах «Марксизм и восстание», «Советы постороннего», «Большевики должны взять власть» В. И. Ленин излагает свой примерный план организации восстания, называя его в сложившихся конкретных условиях «особым видом политической борьбы».
Предательство хрущёвского ревизионистского руководства с его курсом на рынок отбросило нас назад в убогий капитализм, который в СССР был изжит ещё в 30‑е годы 20 века. Предательство идей Ильича завершилось в 90‑е годы исчезновением СССР с карт нашей планеты. В ответ на этот провал в истории развития человечества сейчас разворачивается идеологическая борьба в мире за возрождение социализма. Мы вынесли урок из ошибок и знаем, что без твёрдой опоры на гениальные работы Ленина экономическая и политическая борьба рабочего класса и его авангарда будет не победоносной, а ущербной.
Ленин остается загадкой, персонажем исторических анекдотов, серым волчком, которым пугают детей, – мифы о нем известны куда шире, чем собственно то, что Ленин в действительности делал или писал. Даже те, кто в целом интересуется развитием политической и исторической мысли, могли читать Маркса, Лукача или, на худой конец, Жижека – но Ленина? Пятьдесят пять томов полного собрания сочинений пугают, как неприступная стена, – нечего и пытаться. Между тем, чтобы составить собственное суждение о самой крупной исторической фигуре XX века, недостаточно просто поверить на слово тому или иному знатоку – нужно прочитать Ленина самому.
В последние годы почти все публикации, посвященные Максиму Горькому, касаются политических аспектов его биографии. Некоторые решения, принятые писателем в последние годы его жизни: поддержка сталинской культурной политики или оправдание лагерей, которые он считал местом исправления для преступников, – радикальным образом повлияли на оценку его творчества. Для того чтобы понять причины неоднозначных решений, принятых писателем в конце жизни, необходимо еще раз рассмотреть его политическую биографию – от первых революционных кружков и участия в революции 1905 года до создания Каприйской школы.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.
Автору этих воспоминаний пришлось многое пережить — ее отца, заместителя наркома пищевой промышленности, расстреляли в 1938-м, мать сослали, братья погибли на фронте… В 1978 году она встретилась с писателем Анатолием Рыбаковым. В книге рассказывается о том, как они вместе работали над его романами, как в течение 21 года издательства не решались опубликовать его «Детей Арбата», как приняли потом эту книгу во всем мире.
В тридцатый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные за время с июля 1916 года до Февральской буржуазно-демократической революции 1917 года в России.
В девятнадцатый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные с июня 1909 по октябрь 1910 года. Это последний из томов, содержащих работы Ленина, созданные в период столыпинской реакции.
В первый том входят произведения, написанные В. И. Лениным в 1893–1894 годах, – в начальный период его революционной деятельности.
В тридцать девятый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные с 28 июня по 15 декабря 1919 года. Это был один из самых тяжелых периодов для Советского государства, когда борьба против внутренних и внешних врагов приняла особенно острый характер.