Полное собрание сочинений. Том 12. Война и мир. Том четвертый - [144]
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Глава II. | Получение в Петербурге донесения Кутузова о Бородинском сражении, истолкованного, как победа. Праздничное настроение в городе. Отсутствие дальнейших известий. Недовольство в придворных кругах Кутузовым. Скоропостижная смерть Элен Безуховой. Известие о сдаче Москвы французам. Донесение Растопчина об оставлении Москвы. Рескрипт Александра I Кутузову с выражением недовольства по поводу его действий. | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава III. | Приезд в Петербург полковника Мишо, посланного от Кутузова с официальным известием об оставлении Москвы. Разговор Александра I с Мишо и его слова о непримиримой борьбе с Наполеоном до конца. | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава IV. | Рассуждение автора о том, что в критические периоды, переживаемые страной, большая часть людей не обращает внимания на общий ход дел, а живет частной жизнью и руководится только личными интересами настоящего. Соответственное настроение Николая Ростова, который командируется из армии в Воронеж. Николай удачно покупает лошадей для своего полка. Вечер у губернатора. Успех Ростова в губернском обществе. | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава V. | Ухаживания Николая за блондинкой — женой губернского чиновника. Знакомство Ростова с Мальвинцевой — теткой княжны Марьи Болконской. Разговор губернаторши с Николаем о княжне Марье и ее предложение сосватать его. Согласие Николая. | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава VI. | Княжна Марья с племянником живет у тетки в Воронеже. Настроение княжны Марьи. Ее встреча с Ростовым. Взаимная заинтересованность и начало сближения между Николаем и княжной Марьей. | 22 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава VII. | Княжна Марья и Николай Ростов после получения в Воронеже известия о Бородинском сражении, об оставлении Москвы и о ранении князя Андрея. Встреча Николая с княжной Марьей во время молебствия в соборе. Мысли Николая о княжне Марье и Соне. Душевная запутанность при воспоминании об обещании, данном Соне. Молитва Ростова о развязке с Соней. Неожиданное получение Николаем писем от родных: от Сони с отказом от его обещания жениться на ней, и от матери с известием о пожаре Москвы, о погибели их состояния и о здоровье едущего вместе с ними князя Андрея. | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава VIII. | Обстоятельства, вызвавшие письмо Сони к Николаю. Старая графиня со слезами просит Соню разорвать свои связи с Николаем. Жизнь Сони в доме Ростовых. Наташа сообщает Соне, что у нее с князем все по-старому. Радостное чувство Сони — если Наташа выйдет замуж за князя Андрея, Николаю нельзя будет жениться на княжне Марье. Соня видит исполнение своего святочного гаданья о князе Андрее. Письмо Сони. | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава IX. | Первые дни пребывания Пьера в плену. Допрос в комиссии. В ожидании решения маршала Пьера, с 13 другими обвиняемыми, помещают в каретном сарае у Крымского брода. | 34 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава X. | Пьера вместе с другими пленными ведут на Девичье поле. Вид московского пожарища. Пьер чувствует себя ничтожной песчинкой, попавшей в колеса правильно действующей машины. Допрос Пьера маршалом Даву. Пьера подозревают в шпионстве. Момент человеческого отношения Даву к Пьеру. Неясность для Пьера результата его допроса Даву. | 36 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава XI. | Пленных ведут к месту казни. Сцена расстрела. Переживания Пьера. Пьер не сразу понимает, что он спасен. | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава XII. | Пьер в бараке военнопленных. Душевное состояние Пьера после казни. Встреча Пьера с Платоном Каратаевым. Первое впечатление и разговор с ним. Рассказ Каратаева о себе. | 43 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава XIII. | Характеристика Платона Каратаева. | 48 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава XIV. | Отъезд княжны Марьи из Воронежа в Ярославль к раненому князю Андрею. Чувство любви княжны Марьи к Николаю Ростову и уверенность, что она любима им. Горе княжны Марьи о брате. Приезд в Ярославль и прием у Ростовых. Встреча с Наташей. Мгновенное сближение княжны Марьи и Наташи во время их разговора о князе Андрее. | 51 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава XV. | Встреча княжны Марьи с братом. Ее тяжелое впечатление от этой встречи. Общая мысль, что князь Андрей уходит из жизни. Свидание Николушки с отцом и его настроение после этого свидания. | 56 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава XVI. | Князь Андрей чувствует, что он умирает. Сознание отчужденности от жизни. Его любовь к Наташе. Сон князя Андрея. Перемена в его физическом состоянии. Смерть. | 60 |
Глава I. | Рассуждение автора о причинах исторических событий. Краткий обзор действий русских войск после оставления Москвы до позиции у Тарутина. | 66 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава II. | Знаменитый фланговый марш русских войск. Рассуждение автора по поводу этого марша и роли Кутузова. Письмо Наполеона к Кутузову и посылка Лористона. Ответ Кутузова. Изменение в отношении сил русского и французского войск. | 69 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава III. | Попытка управлять русской армией из Петербурга: план всей войны, присылка новых лиц, перемещения в штабе. Сложная игра партий в штабе армии. Письмо Александра I к Кутузову с требованием наступления. | 71 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава IV. | Записка Бенигсена о необходимости наступления. Диспозиция Тарутинского сражения и ее исполнение. Бал у генерала Кикина, на котором присутствуют все важные генералы армии. | 74 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава V. | Кутузов из Леташевки едет к месту сражения и по пути замечает колонны, которые должны были быть в засаде. Вспышка гнева Кутузова по поводу неудавшегося движения. | 76 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Глава VI. | Наступление русских войск на другой день. Движение колонн. Отряд Орлова-Денисова и его успешная атака французов. Упущенный случай захватить в плен Мюрата. Путаница при движении пехотных колонн, зашедших не туда куда нужно. Стычка Толя с Багговутом. |
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Второй том собрания сочинений классика Серебряного века Бориса Зайцева (1881–1972) представляет произведения рубежного периода – те, что были созданы в канун социальных потрясений в России 1917 г., и те, что составили его первые книги в изгнании после 1922 г. Время «тихих зорь» и надмирного счастья людей, взорванное войнами и кровавыми переворотами, – вот главная тема размышлений писателя в таких шедеврах, как повесть «Голубая звезда», рассказы-поэмы «Улица св. Николая», «Уединение», «Белый свет», трагичные новеллы «Странное путешествие», «Авдотья-смерть», «Николай Калифорнийский». В приложениях публикуются мемуарные очерки писателя и статья «поэта критики» Ю.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Это сочинение — обзор богословия и разбор Евангелий — есть лучшее произведение моей мысли, есть та одна книга, которую (как говорят) человек пишет во всю свою жизнь. Я имею на это свидетельство двух ученых и тонких критиков, обоих несогласных со мною в убеждениях. Оба, всегда прямо говорившие мне правду, признали сочинение неопровержимым.»«Но, несмотря на все усилия толпы, избранные люди, сквозь всю грязь лжи, видят истину и проносят ее во всей чистоте чрез века и усилия лжи, и в таком виде учение доходит до нас.