Подземный ход - [2]
- Нас кто-то позвал сзади, слышишь!- прошептал Витя, когда гул прекратился.-Здесь такое сильное эхо. В этом подвале голос гудит как труба. Я не мог разобрать ни слова.
- Тебе показалось,- ответил Костя, стараясь говорить как можно спокойнее, чтобы скрыть свой испуг. - Нас никто не звал, да в подвале и нет никого. Это кто-нибудь кричал на дворе.
- А вдруг Маня спустилась за нами в подвал?
- Ерунда,- засмеялся Костя, - Неужели ты думаешь, что у девчонки хватит смелости залезть в такую черную пещеру?
Костя снова зажег спичку, и они пошли дальше. Гул больше не повторялся. Через несколько шагов подвал кончился и мальчики увидели каменные ступеньки, такие же самые, как те, по которым они спустились. Витя быстро взбежал вверх по ступенькам и ударился головой обо что-то твёрдое, металлическое. Он поднял руки, надавил, что было силы, и железная дверь отскочила.
- Да ведь мы на первом дворе! - удивленно закричал Костя, когда они оба вылезли из ямы. - Этот подвал имеет два выхода - один на задний двор, другой на передний. Вот так штука! Зная об этом подземном ходе, мы всегда можем ударить врагу в тыл. Пусть теперь к нам сунутся старшеклассники -мы им покажем!
Они прикрыли железную дверь и заложили ее сверху тяжелым камнем. Потом побежали на задний двор, там тоже закрыли ход в подвал и заложили его израненным толстым поленом.
- Ну, надо уходить, - сказал Костя.- А то дворник запрет ворота, и тогда нам не выбраться из школы.
У ворот они встретили Марью Игнатьевну.
- Мальчики, не видали Маню Громову?- спросила она.
- Не видали, - хмуро ответил Костя.
- Странно, - сказала Марья Игнатьевна.-Куда она провалилась? Она обещала проводить меня до дому. Я жду её уже четверть часа и всё не могу дождаться.
Костя и Витя быстро шли по улице. Витя задумался. Его стала тревожить глупая, смешная мысль.
- Слушай, Костя, - сказал он вдруг, хватая приятеля за рукав. - А что, если это была Маня?
- Где?
- Там, в подземелье. Помнишь, там кто-то кричал? Что, если мы её заперли?
- Глупости! Как она могла туда попасть?
- Она следила за нами. Спустилась в подвал, и мы её заперли.
- Не может этого быть, - сказал Костя, но Вите почудилось, что в Костином голосе нет прежней уверенности.
На углу мальчики расстались. Витя думал о подземном ходе. Вот где настоящая крепость! Если они там спрячутся, их не найдет никто. Жаль только, что Костя не хочет рассказать о подземном ходе Мане Громовой. Она славная девочка и храбрая как мальчишка.
И вдруг Витя ясно себе представил, что Маня сидит сейчас одна в темном, сыром подземелье с крысами, стучит, кричит, но никто ей не идет на помощь. Вернуться, что ли? Витя остановился. Но он вспомнил, что школа уже верно заперта, подумал, как глупо будет, если он заставит открыть ворота, подымет суматоху, полезет в подвал, а там никого не найдет. Да и нельзя опаздывать к обеду.
Но чем ближе подходил он к дому, тем медленнее он шел,
«Если дверь мне откроет мама, -думал он, подымаясь по лестнице,- я сяду обедать. А если дверь мне откроет тётя Зина, я побегу в школу».
Он позвонил. Дверь открыла мама.
- Отчего ты так поздно, Витя?-спросила она.
Витя остановился на пороге.
«Значит нужно оставаться дома и обедать. А Маня в это время сидит в подземелье…»
Не сказав ни слова, Витя повернулся и со всех ног пустился бежать вниз по лестнице.
- Витя, куда ты? -испуганно крикнула мама.
Но Витя уже ничего не слышал. Он мчался по улице. Сердце его стучало как молоток. Скорее! скорее!
На углу он столкнулся с Костей.
Лицо у Кости было белое как носовой платок.
- Я вернулся, - сказал Костя. - Я не мог идти домой. Мне всё кажется, что она там.
- Мне тоже, - сказал Витя.
Мальчики неслись по улицам, расталкивая прохожих. Вот, наконец, и коричневое здание школы. В школу был только один ход -со двора. Запыхавшись, выбившись из сил, мальчики подбежали к воротам.
- Заперты, - прошептал Витя.
Сквозь железные решетчатые ворота была видна часть переднего двора. Двор был пуст - ветер гонял по камням обрывки бумаги.
Костя глянул вверх. Между воротами и сводами арки было узкое пустое пространство.
Костя просунул сквозь решетку свою сумку с книгами, схватился руками за железные перекладины и полез через ворота. Витя последовал за ним. Через минуту мальчики были уже на дворе. Вихрем влетели они под вторую арку. Вот уже мокрая берёста заднего двора скрипит под ногами. Промчавшись узким коридором между двумя штабелями дров, они дружно принялись отталкивать раненое полено, закрывавшее вход в подземелье. Долго молча пыхтели они, прежде чем им удалось откатить его в сторону.
Костя ухватился за кольцо и поднял железную дверь. Их снова обдало холодом.
Витя побежал вниз по каменным мокрым ступенькам. Костя едва поспевал за ним, безуспешно стараясь зажечь спичку на бегу. В сумерках Витя заметил узкую черную палочку, лежавшую на самой нижней ступеньке. Он поднял её.
Это был карандаш.
Косте удалось, наконец, зажечь спичку.
И при мерцающем свете спички мальчики увидели четыре буквы, вырезанные на карандаше ножиком: «Маня».
Спичка выпала из Костиных рук и погасла.
- Маня! - во всю глотку закричал Костя.
- Манечка! Маня! - завопил Витя и бросился вперёд, в темноту.
Романист, новеллист, стихотворный переводчик, сын знаменитого детского писателя Корнея Чуковского, Н.Чуковский был честной, принципиальной личностью. Он был военным корреспондентом, хорошо знал жизнь лётчиков и написал свой лучший роман «Балтийское небо» о них. Это вдохновенное повествование о тех, кто отдавал свои жизни в борьбе за Родину. В этом романе он описал легендарную эскадрилью летчиков-истребителей под командованием капитана Рассохина. В 1961 г. по роману был создан одноименный фильм, в котором участвовали Петр Глебов, Всеволод Платов, Михаил Ульянов, Ролан Быков, Михаил Козаков, Инна Кондратьева, Ээве Киви, Людмила Гурченко, Олег Борисов, Владислав Стржельчик, Павел Луспекаев и др.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Николай Корнеевич Чуковский (1904–1965) – писатель, переводчик, сын Корнея Ивановича Чуковского. Большую часть войны Николай Чуковский провел в Ленинграде в качестве военного корреспондента, пережив в осажденном городе самые тяжелые блокадные годы.В этот сборник вошла увлекательная, с почти детективным сюжетом военная повесть «Девять братьев» о летчиках, защищавших небо над Дорогой жизни, и мальчике Павлике из блокадного Ленинграда, сумевшего в одиночку найти и разоблачить предателя. А также замечательные рассказы «Девочка-жизнь» и «Кайт».
Книга посвящена отважным мореплавателям прошлого: Джемсу Куку, Лаперузу, Ивану Крузенштерну, Юрию Лисянскому, Рутерфорду, Дюмону Дюрвилю.Это увлекательное и яркое повествование о судьбе прославленных моряков, их жизни, полной героических путешествий и великих открытий.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга о гибели комсомольского отряда особого назначения во время гражданской войны на Украине (село Триполье под Киевом). В основу книги было положено одноименное реальное событие гражданской войны. Для детей среднего и старшего возраста.
Автор назвал свои рассказы камчатскими былями не случайно. Он много лет прожил в этом краю и был участником и свидетелем многих описанных в книге событий. Это рассказы о мужественных северянах: моряках, исследователях, охотоведах и, конечно, о маленьких камчадалах.
Пятьсот лет назад тверской купец Афанасий Никитин — первым русским путешественником — попал за три моря, в далекую Индию. Около четырех лет пробыл он там и о том, что видел и узнал, оставил записки. По ним и написана эта повесть.