Подборка студенческого фольклора - [21]
10.1990 ---------------------------------------------------------------------
СТЭМ ФПФЭ Солозубов
СЛОВО.
Девочка Маша мелом украденным в школе написала на заборе неприличное слово. Итак, вначале было слово и слово было на заборе и слово было "*****".
Первым заметил слово интеллигентного вида гражданин с пышными рыжими усами. Он ласково улыбнулся в усы знакомому слову "******" и пошел по бульвару, ласково улыбаясь в усы знакомому слову.
Потом слово заметила полная женщина в лисьей шапке. "*****!" сказала она. "Как можно писать на заборе неприличное слово "******"!" И она долго еще возмущалась, попугивая редких прохожих неприличным словом.
А рыжий Петька был пойман за руку бдительной общественностью, когда переделывал слово "******" в боевой антиспартаковский лозунг. Вовка был надран за уши и доставлен домой со словом "******" на устах бдительной общественности. "Довыеживался" - сказала мать. Но Петька не выеживался. Он в десятый раз переписывал родную речь, далеко высунув от усердия длинный мокрый язык, на котором химическим карандашом было написано то самое наприличное слово "*****".
---------------------------------------------------------------------
Д. Гапотченко
Снова вспомним восьмую общагу И такой же восьмой факультет, Как мы сок перегнали на брагу, Как избрали потом комитет.
Снова галстук зеленый мне мстится, И берет мой на десять голов, Снова младшего вижу Капицу, Свет на крыше общаги костров.
Так спой же, как бывало, Пока не надоело, А я тебе тихонько подпою, И молоды мы снова, И ко всему готовы, И нам любое дело пополам.
Путь в науку впотьмах мы искали, Находили его не всегда, Ведь на нашем пути возникали ВВС, ВМФ и СА.
Стал сержантом мой друг в погранзоне, Уж не будит "Deep peopel"ом тишь, Я тащуся с тебя, оборона, На каких ты подпорках стоишь.
Помянут он в приказе, А я сижу на базе И шефа понемногу достаю, Пускай летит ракета, В борьбе за власть Советов, а я, если успею, допою.
Помнишь майского грома раскаты, То раскатывал губу декан, На зачетах дарил автоматы, На экзамене - аж целый танк.
Звон стаканов становится тише, Кто-то падает - значит готов, Тост последний, бокалы повыше, Ну давай, ну за нас, мужиков.
Так выпьем, как мы пили, Пока не запретили, И так же как мы пели запоем, И молоды мы снова, И ко всему готовы, И очень еще многих утомим.
1990 ---------------------------------------------------------------------
spjat.doc
Спят усталые подружки
Фишки спят
Никого не вызывают
В деканат
Даже ректор спать ложится
Чтобы ночью нам присниться
Ты его пошли,
Дальше спи.
Ночью можно по две стипы
Получить
На отлично все науки
Выучить
С замдеканом подружиться
Поработать у Капицы...
Снится всякий бред
Все шесть лет
Стоит только нам собраться,
В тот же час
Ходит кто-нибудь с обходом,
Ловит нас
До всего ему есть дело,
Что в бутылке, кто та дева,
Двери закрывай,
Не зевай.
---------------------------------------------------------------------
СТЭМ ФПФЭ МФТИ А. Иванова
Д. Гапотченко
Спой-ка с нами про биномы и прогресии, Раз экзамен, два экзамен - будет сессия, Раз заданье, два заданье - жизнь кошмарная, Раз не сдали, три не сдали - будем в армии.
Вместе весело шагать, но не в ногу, но не в ногу, но не в ногу, И науки постигать понемногу, понемногу, понемногу.
В январе уже не спится, утро близится, Раз Капица, два Капица - будет физика, Раз Чернобыль, два Чернобыль - энергетика, Вот такая на Проблемах арифметика.
Вместе весело шагать с другом рядом, с другом рядом, с другом
рядом, И окрестости будить термоядом, термоядом, термоядом.
Нам мешают вечно временные трудности, Оттого и все движенье по окружности, Если есть и ускоренье - центробежное, Но зато победа наша неизбеная.
Ах как весело мы всех побеждали, побеждали, побеждали, А кого ж мы победили, не себя ли, не себя ли, не себя ли?
10.1987 ---------------------------------------------------------------------
Стар. ФОПФ, СТЭМ ФОПФ
СТЭМ ФПФЭ.
НОВОСТИ. 1 От имени и по поручению всех желающих поступить на Физтех. 2 Всех поступивших и уже ничего не желающих. 1 И лично поздравляем вас с праздником. 2 К празднику все упорно готовились: 1 Шахтеры в забое, 2 Скотоводы в загоне, 1 Хор в запое, 2 Общественность в ответе. 1&2 К ПРАЗДНИКУ: 1 Тракторист Перров поднял 12 га зяби и все упер домой. 2 А в столовой будет дан праздничный обед из отходов производства. 1 В нашей столовой можно заморить не только червячка. 1&2 К ПРАЗДНИКУ: 2 Издательство "Наука" выпустило новый бестселлер: полное собрание
функций Бесселя. 1 Физтех украшен вывесками и транспарантами: 2 "Сегодня физик - завтра защитник Родины". 1 "Помни, что долги по английскому могут перерасти в долг перед
Родиной". 2 Приемная комиссия. Прием в институт по личным вопросам с трех до
пяти. 1 Здесь мы встретили сына известного академика. 2 "Как вам удалось поступить на Физтех?" 1 "На твоем месте так поступил бы каждый" - сказал мне папа. 1&2 К ПРАЗДНИКУ: 1 Ректорат выпустил новые приказы: 2 "Установить истину в Главном корпусе". 1 "Студенту Х за утерю стипендии объявить выговор и выдать дубликат". 2 "Заявление. Прошу отчислить меня по собственному желанию, а если
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.