Почему мы любим. Природа и химия романтической любви - [86]
Да, он/она сказал (а) мне об этом – 1
Да, но лишь намеками – 2
Нет – 3
8. Как вы думаете, человек, которого вы любите в настоящий момент/любили в прошлом, любит/любил вас так же сильно, как вы его?
Любит/любил еще сильнее, чем я – 1
Любит/любил так же сильно, как и я – 2
Любит/любил меньше, чем я – 3
Не знает о моих чувствах – 4
9. Влюблены ли вы в настоящее момент более чем в одного человека?
Да – 1 Нет – 2
10. Вы женаты/замужем или проживаете вместе с партнером?
Женат/замужем – 1
Проживаю вместе с партнером – 2
Ни то, ни другое – 3
11. Если вы женаты/замужем, как долго длится ваш брак?
______лет, ______месяцев, ______дней.
12. Если вы проживаете вместе с партнером, как давно вы живете вместе?
______лет, ______месяцев, ______дней.
13. Если в то время, когда вы были влюблены, вы состояли в браке или проживали вместе с партнером, относилась ли ваша любовь к вашему партнеру или к другому человеку?
К партнеру – 1
К другому человеку – 2
Любовь
Пожалуйста, подумайте о ваших отношениях с любимым человеком и отметьте ТОЛЬКО ОДИН ответ на каждый вопрос.
1. Когда я влюблен/а, мне трудно заснуть, потому что я постоянно думаю о_________.
2. Когда мне рассказывают какую-нибудь смешную историю, я тут же хочу поделиться ею со_________.
3. У _________ есть недостатки, но они меня не волнуют.
4. Мне нравится, когда мы не общаемся с _________ несколько дней, потому что это позволяет вновь пробудить чувство радостного предвкушения.
5. У _________ легко узнаваемый голос.
6. Когда в отношениях с _________ возникают проблемы, я изо всех сил стараюсь снова все наладить.
7. Я стараюсь выглядеть как можно лучше ради _________.
8. Когда я вместе с _________, я постоянно возвращаюсь мыслями к людям, которых любил (а) когда-то.
9. Когда я слышу в телефонной трубке голос _________, у меня начинает учащенно биться сердце.
10. В ________ мне нравится все без исключения.
11. Я счастлив(а), когда счастлив(а) ________, и грущу, когда грустно ________.
12. Чувство к ________ захватывает меня целиком.
13. Когда я разговариваю с ________, я часто боюсь сказать что-нибудь не то.
14. Когда я ложусь спать, последний, о ком я думаю перед тем, как заснуть, – это ________.
15. Секс – главная составляющая наших отношений с ________.
16. Когда кто-то относится к ________ несправедливо, меня это ранит.
17. Когда я рядом с ________, я чувствую себя более энергичным.
18. Если у ________ неудачный день, это меня не слишком волнует.
19. Если я не могу встретиться с ________, мне нравится ходить на свидания с другими.
20. Человек, которого я люблю, – центр всей моей жизни.
21. Когда я влюблен (а), я пытаюсь анализировать каждый шаг любимого, чтобы получить хоть какую-то информацию о том, как он (а) относится ко мне.
22. Иногда мои чувства к ________ ослабевают из-за того, что я чувствую романтическое влечение к другому человеку.
23. Я никогда не забуду наш первый поцелуй.
24. Когда я учусь или работаю, мои мысли постоянно возвращаются к ________.
25. Лучшее, что есть в любви, – это секс.
26. Моя любовь к ________ никогда не ослабевает, даже если дела идут плохо.
27. Я часто задумываюсь о том, любит ли ________ меня так же сильно, как я его (ее).
28. Иногда я ищу скрытый смысл в словах и жестах ________.
29. Иногда я чувствую неловкость, застенчивость и скованность, находясь в обществе ________.
30. Я искренне надеюсь, что ________ любит меня так же сильно, как я его (ее).
31. Когда я влюблен (а), я начинаю есть больше.
32. Когда я уверен (а), что _______ любит меня, я словно парю в воздухе.
33. Хорошие отношения с _______ для меня важнее, чем хорошие отношения с родными.
34. Когда я мечтаю о _______, в мечтах я обязательно вижу, как мы занимаемся сексом.
35. Я уверен (а) в себе, когда _______ рядом со мной.
36. О чем бы я ни думал (а), мои мысли все время возвращаются к _______.
37. Мое эмоциональное состояние зависит от того, как _______ относится ко мне.
38. Отношения с близкими друзьями для меня важнее, чем отношения с _______.
39. _______ пахнет по-особенному, я узнаю этот запах где угодно.
40. Я храню открытки и письма, которые отправляет мне _______.
41. Поступки _______ не влияют на мое эмоциональное состояние.
42. Когда ты любишь, ты ни в коем случае не должен изменять партнеру.
43. Когда у _______ дела идут хорошо, я искренне рад (а) за него (за нее).
44. Любовь помогает мне сконцентрироваться на работе.
45. Когда я думаю о _______, я чувствую спокойствие и умиротворенность.
46. Я помню каждую мелочь, сделанную или сказанную _______.
47. Я предпочитаю не слишком забивать делами свой график, чтобы, если _______ вдруг освободится, мы могли встретиться.
48. У _______ совершенно обыкновенные глаза.
49. Любовь не была для меня сознательным выбором, она захватила меня совершенно неожиданно.
50. Знать, что _______ любит меня, для меня гораздо важнее, чем заниматься с ним (с ней) сексом.
51. Моя любовь к _______ способна преодолеть любые препятствия.
52. Я люблю вспоминать каждое мгновение, которое мы провели вместе с _______.
53. Когда я думаю, что, возможно, меня не любит, _______ меня охватывает отчаяние.
54. Я часами представляю себе различные романтические эпизоды с участием _______.
Почему мы влюбляемся в одних и не замечаем других? Почему в одних отношениях мы расцветаем, а в других несчастны? Как найти свою идеальную пару? В этой книге Хелен Фишер, известный ученый антрополог, раскрывает тайный код желания и привязанности. Ее масштабное многолетнее исследование позволило выявить четыре типа личности, по преобладанию в организме тех или иных гормонов. Движимые этой биологией, мы привлекаем партнеров, которые одновременно отражают и дополняют наш собственный тип личности. «Soulmate» изменит ваше представление о том, почему вы любите его (или ее), и поможет использовать науку любви, чтобы найти свою родственную душу и построить счастливые отношения.
Оказалось, достаточно всего одного поколения медиков, чтобы полностью изменить взгляд на генетические заболевания. Когда-то они воспринимались как удар судьбы, а сейчас во многих случаях с ними можно справиться. Некоторые из них почти исчезли, как, например, талассемия, отступившая на Кипре благодаря определенным политическим мерам, или болезнь Тея–Сакса, все менее распространенная у евреев-ашкеназов. Случаи заболевания муковисцидозом также сократились. Генетические заболевания похожи на родовое проклятие, то появляющееся, то исчезающее от поколения к поколению.
Книга Рюди Вестендорпа, профессора геронтологии Лейденского университета и директора Лейденской академии жизненной активности и старения, анализирует процесс старения и его причины в широком аспекте современных научных знаний. Чему мы можем научиться от людей, которые оставались здоровыми всю свою исключительно долгую жизнь? Помогут ли нам ограничения в пище или гормоны, витамины и минеральные вещества? Как сохранить свои жизненные силы, несмотря на лишения и болезни? Автор систематизирует факторы, влияющие на постоянно растущую продолжительность жизни людей нашего времени. В книге подробно обсуждаются социальные и политические последствия этого жизненного взрыва.
Если вы читали о динозаврах в детстве, смотрели «Мир юрского периода» и теперь думаете, что все о них знаете, – в этой книге вас ждет много сюрпризов. Начиная c описания мегалозавра в XIX в. и заканчивая открытиями 2017 г., ученые Даррен Нэйш и Пол Барретт рассказывают о том, что сегодня известно палеонтологам об этих животных, и о том, как компьютерное моделирование, томографы и другие новые технологии помогают ученым узнать еще больше. Перед вами развернется история длиной в 150 миллионов лет – от первых существ размером с кошку до тираннозавра и дальше к современным ястребам и колибри.
В книге в занимательной форме рассказывается об истории создания девяти известных литературных произведений: от жизненного факта, положенного в основу, до литературного воплощения.
Месяцы сочинительства и переделок написанного, мыканья по издательствам, кропотливой работы по продвижению собственной книги — так начиналась карьера бизнес-автора Екатерины Иноземцевой. Спустя три года в школе писательства, основанной Екатериной, обучались 1287 учеников, родилось 2709 статей, 1756 из которых опубликовали крупные СМИ. И главное: каждый из выпускников получил знания о том, как писательство помогает развить личный бренд. В этой книге — опыт автора в создании полезного и интересного контента, взаимодействия со СМИ и поиска вашего кода популярности.
В книге рассказывается, как родилась и развивалась физиология высшей нервной деятельности, какие непостижимые прежде тайны были раскрыты познанием за сто с лишним лет существования этой науки. И о том, как в результате проникновения физиологии в духовную, психическую деятельность человека, на стыке физиологии и математики родилась новая наука — кибернетика.