Питер Обыкновенный, или Младших братьев не выбирают - [18]
— Дай, — сказал Фадж.
Джанет вынула одно печенье. Фадж протянул руку, но не тут-то было.
— Получишь, если сделаешь то, что просит этот дядя. Может, даже два получишь, — пообещала Джанет.
— Сначала печенье, — сказал Фадж.
— Сначала сделаешь то, что просит…
— Нет! Сначала печенье!
— Дай ему одно, Джанет, — крикнул мистер Денберг. — Не торчать же тут с ним целый день.
Джанет выдала Фаджу печенье. Тот его сгрыз.
— Ну ладно, парень. Готов? — сказал оператор. — Поезжай прямо на меня.
Фадж не тронулся с места.
Мистер Винсент терял терпение.
— Хэтчер! — взвыл он. — Немедленно заставь своего отпрыска ехать на моём «Тодл-байке», не то без промедлений перехожу в другое агентство!
— Должен вам напомнить, Джордж, что снимать Фаджа была ваша идея, не моя, — сказал папа.
— Да плевать, чья это была идея, Хэтчер. Это твой сын. Заставь его, а не то…
— Есть одна мысль, — сказал папа. Он отошёл в дальний угол съёмочной площадки, подозвав остальных. Мистер Винсент, мистер Денберг, а также оператор и Джанет столпились вокруг него, как футболисты, обсуждающие с тренером план дальнейшей игры.
Вскоре папа крикнул мне:
— Питер! Подойди, пожалуйста.
— Да, пап. В чём дело?
— Питер, мы хотим попросить тебя проехаться на «Тодл-байке». Показать Фаджу, как это делается.
— Да он же прекрасно умеет, — говорю. — Разве вы не видели, как он тут круги наворачивал?
— Но он отказывается ездить перед камерой, — объяснил мне папа. — Поэтому нам нужна твоя помощь.
— Я что, тоже попаду в ролик?
— Эээ… — протянул мистер Денберг. — «Тодл-байк» ведь для самых маленьких.
Тут до меня дошло. Это как с покупкой туфель и осмотром у зубного. Меня используют, чтобы заставить Фаджа делать то, что им нужно. Интересно, как бы они справлялись с моим братцем, не будь меня?
Я подошёл к Фаджу и сообщил, что буду ездить на велосипеде.
— Слезай, — сказал я.
Фадж вцепился в руль:
— Нет! Мой!
— Он не твой, — сказал папа.
Но Фадж ни за что не хотел слезать. Он закрыл глаза и закричал букву «А». А кричать её он может оооочень громко.
Папе пришлось отдирать его силой. Фадж лягался и захлёбывался ором. Мистер Винсент, наверное, сто раз пожалел, что этот мальчишка попался ему на глаза.
Я влез в «Тодл-байк». Он был такой крохотный, что коленки доставали до ушей. Но всё же я умудрился проехать туда, куда указывал оператор.
— Видишь, как хорошо Питер ездит на велосипеде, — сказала Джанет. — На, Питер, получай печенье. Да что там, можешь и два взять, и даже три.
Фадж перестал вопить.
— Я! — сказал он.
— Что? — спросил папа.
— Я… кататься… я!
— Да у тебя не получится, как у Питера, — сказал мистер Денберг.
— Получится, — сказал Фадж.
— Вряд ли, — сказал мистер Денберг. — Ты уже пробовал. Ты не сделал то, что я тебя просил.
— Я!
— Хочешь попробовать ещё раз? — спросил папа.
— Ещё, — сказал Фадж. — Ещё-ещё-ещё.
— Ну, не знаю, — сказал мистер Денберг и пожал плечами.
— Ну, не знаю, — сказал мистер Винсент и пожевал сигару.
— Ну, не знаю, — сказал оператор и поскрёб в затылке.
— Пожалуйста! — взмолился Фадж.
Первый раз в жизни мой брат сказал «пожалуйста»!
— Ладно, — вздохнул мистер Денберг, — дадим ему ещё один шанс.
Фадж побежал к велосипеду, я слез, а он запрыгнул в него.
— Ехать? — спросил он мистера Денберга.
— Ехать, — кивнул мистер Денберг. — Вот сюда, Фадж… Сюда… Ко мне.
Фадж сделал, как ему было велено.
— Как Пи-та! — сказал он. — Смотли! Как Пи-та!
Джанет чмокнула меня.
— Ты нас спас, Питер Хэтчер! — сказала она.
Когда она отвернулась, я вытер щёку. Уж больно помадный у неё поцелуй.
Глава девятая
Ещё один дождливый день
На следующий день лил дождь. Папа спросил, как я отношусь к тому, чтобы пойти в кино.
— Одному? — спрашиваю.
— Нет. Втроём.
— Тебе не кажется, что Фадж не дорос до кино? — сказал я.
— Может быть. Но я не могу придумать, чем ещё его занять. А пойти в кино — история на несколько часов.
— Можешь дать ему носков. Знаешь, как он любит играть с твоими носками.
— Носками весь день не займёшь. Потому-то я и придумал кино.
— А на что мы пойдём, пап? Папа глянул в журнал «Нью-Йорк».
— Вот недалеко от нас идёт «Жизнь медведя». Что скажешь?
— А о чём фильм? — спросил я.
— О жизни медведя, полагаю. Написано — для семейного просмотра.
Я-то рассчитывал на какой-нибудь классный вестерн со скачками и стрельбой, куда детям до шестнадцати нельзя без родителей. Но папе, конечно, виднее. Жизнь медведя так жизнь медведя.
Я предложил папе привести Фаджа в божеский вид, потому что сейчас вид у него был далеко не божеский. Кажется, папа ему даже пижаму на ночь не надел. Так братец и ходил во вчерашней футболке.
К часу дня мы были готовы. Все трое стояли в плащах и резиновых сапогах, а папа ещё и зонт прихватил, большой и чёрный. В Нью-Йорке, известное дело, в дождь такси не поймать. Но кинотеатр недалеко, и папа сказал, что небольшая пешая прогулка пойдёт нам на пользу. Луж было полно, лило как из ведра. Я люблю гулять под дождём, особенно если не очень холодно. Приятно, когда на лицо капает.
Я перепрыгивал через лужи. Папа тоже старался на них не наступать. Но Фадж… Он прыгал в середину и плескался, как утка. Когда мы добрались до кинотеатра, у него штаны были хоть отжимай. Папа потащил его в туалет и напихал в штанины кучу бумаги, чтобы он не сидел в мокром. Поначалу Фадж хныкал. Но когда папа купил ему большую коробку попкорна, братец забыл обо всех неприятностях.
Питеру Обыкновенному уже двенадцать. Но жизнь легче не стала. Мало родителям неуёмного Фаджа — они нового младенца завели! Да ещё и переехать решили! От этих новостей Питер чуть было не удрал из дома, но всё-таки остался. И даже постепенно смирился с тем, что Фадж теперь ходит с ним в одну школу и завёл дружка-зануду, и сбежал один в кондитерскую, и заставил знаменитого писателя нарисовать карикатуру на директора… Зато Фадж иногда бывает ну очень смешным. А новый младенец — сестра Тутси — лучше всех на свете говорит «Ню-ню».
Аннотация издательства:Тонко, увлекательно и с юмором раскрывает перед нами автор душу взрослеющей Маргарет, которая трепетно осознает свою женскую сущность и всем сердцем ищет дружбы с Богом, доверчиво открываясь Ему.
Вы держите в руках продолжение «Питера Обыкновенного». Эту книгу Джуди Блум посвятила вредной подружке Питера — Шейле. Оказывается, Шейла может всё. И, разумеется, ничего она не боится. Ни собак, ни пауков, ни темноты… Конечно, если не заставлять её жить в одном доме с собакой, спать в одиночестве без всякого света и не ставить её кровать прямо под пауком, который сидит на потолке, как приклеенный.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Повесть о жизни югославских ребят, воспитанников Дома сирот войны, о их мужестве и дружбе, которая помогает им выследить и поймать опасного преступника.
Кто откажется от такого удовольствия? Жить на настоящем океанском судне, учиться в школе по Интернету, но главное — вместе с родителями-учеными исследовать жизнь диких дельфинов! Двенадцатилетней девочке Джоди и ее братьям-близнецам необыкновенно повезло! Ведь им удалось узнать о дельфинах то, что не знает еще никто. А ведь путешествие еще только начинается...
Повесть Тальбота Рида "Старшины Вильбайской школы" сродни книгам о Гарри Поттере, но представляют не сказочный, а вполне реальный рассказ о традиционном английском колледже вроде Итона или Херроу. В этой милой и доброй книжке, написанной со свойственными английской детской литературе увлекательностью и ненавязчивой дидактичностью, мы найдем точно такие же, как в школе волшебства Гарри Поттера соперничающие отделения, спортивные состязания, вызывающие взрыв школьных эмоций, одиннадцатилетних шалунов-первоклассников и семнадцатилетних старшеклассников-старшин, всеобщих кумиров, лучших спортсменов школы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.