Письма по-английски на все случаи жизни - [40]
I wish to say how much I appreciate all the assistance you have kindly given me.
Sincerelyyours,
__________________________________________________
Уважаемый профессор Смит!
Обращаюсь к Вам, так как я заинтересован в получении на Вашем факультете должности преподавателя русского языка на период от одного года до двух лет.
Летом я был приглашен на временную ставку преподавателя русского языка в университет Бейлор в городе Вейко, штат Техас. Я надеялся получить ставку на два или четыре семестра, но оказалось, что я могу получить ставку только на один. Так как я не хотел потерять возможность преподавать в США, я принял это предложение.
После окончания семестра 20 декабря я возвращаюсь в Казанский университет (Россия), с тем чтобы возобновить свою обычную преподавательскую работу в университете. Если же я буду избран на преподавательскую должность на Вашем факультете, то я легко смогу возвратиться в США в августе или сентябре.
Более того, если необходимо, то я мог бы начать преподавать на Вашем факультете в январе. В настоящее время у меня есть виза J-1, которая, как я понимаю, может быть продлена на год или больше.
На Вашем факультете я мог бы вести практические занятия по русскому языку для начинающих и для продолжающих обучение студентов. Я бы также мог читать лекции (на русском или на английском языке) по русской литературе и по курсу «Современная российская действительность».
Как требовалось в объявлении, я прилагаю свою автобиографию, список некоторых своих публикаций и три рекомендации.
Спасибо за Вашу помощь.
Искренне Ваш
С. Сидоров
Приложение
Dear Professor Smith:
I am writing concerning my interest in a teaching position at your school as a professor of Russian for a period of one or two years.
Late this summer I was invited to be a visiting professor of Russian at Baylor University in Waco, the state of Texas. While I hoped for a two to four term position, the only one available was for one semester only. Not wishing to pass up the opportunity to teach in the USA, I accepted the position.
After my term ends on December 20,1 will return to my position to Kazan University in Russia, to resume my regular teaching position. If I am chosen for the teaching position at your school, I could easily come back to the USA in August or September.
More than thet, if necessary, I could begin to teach at your school in January. I currently have aJ-1 visa, which, as I understand, could be extended for a year or more.
At your school I could conduct courses in practical Russian for beginners and intermediate level students. I could also lecture on Russian literature and present-day Russian life, either in Russian or in English.
As requested, I enclose a copy of my curriculum vitae, a list of some of my publications and three letters of reference.
Thank you for your assistance.
Sincerely,
S. Sidorov
Enclosure
__________________________________________________
12. ОТВЕТЫ НА ПРОСЬБЫ
ОПРЕДОСТАВЛЕНИИРАБОТЫ
ANSWERS TO JOB-APPLICATION LETTERS
Уважаемый г-н Харви!
Я пишу Вам, чтобы сообщить, что наша временная вакансия по кафедре физики уже заполнена.
Спасибо Вам за то, что Вы проявили интерес к нашему колледжу, и, пожалуйста, разрешите мне пожелать Вам удачи в Ваших дальнейших поисках работы.
С уважением
А. Апбертсон
DearMr. Harvey,
I am writing to let you know that our visiting position in Physics has been filled.
Thank you for your interest in our College and please allow me to wish you the best of luck in your future endeavors.
Sincerely,
Albertson
__________________________________________________
Уважаемый г-н Ньюман!
Благодарим Вас за Ваше заявление по поводу временной, сроком на 1 год, вакансии по кафедре химии.
Мы внимательно рассмотрим Ваше заявление и снова свяжемся с Вами, когда сможем сообщить Вам что-то более определенное.
Еще раз спасибо за интерес, который вы проявили к нашему университету.
С уважением
DearMr. Newmen,
Thank you for your application for one-year visiting position in the Department of Chemistry.
We will review your application carefully and get back to you when we have something more definite to report.
Thank you again for your interest in our University.
Sincerely,
__________________________________________________
Уважаемый доктор Скотт!
Закончился первый тур отбора кандидатов на должность доцента.
Мы считаем, что будет справедливо сообщить Вам, что Ваша кандидатура не будет рассматриваться в следующих турах. Это решение не связано с Вашей квалификацией, оно мотивировано лишь специфическими нуждами нашей кафедры.
Благодарим Вас за тот интерес, который Вы проявили к этой должности.
С уважением
DearDr. Scott,
The first stage of our review process for the associate professorship has been completed.
We think it fair to inform you that you ere not among those still under consideration. This is no reflection on your credentials but a decision motivated by specific needs of our department.
Thank you for your interest in this position.
Sincerelyyours,
__________________________________________________
Уважаемый г-н Смит!
Благодарю Вас за Ваш запрос о должности доцента на отделение славянских исследований в Мичиганском университете.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
На протяжении всей своей истории люди не только создавали книги, но и уничтожали их. Полная история уничтожения письменных знаний от Античности до наших дней – в глубоком исследовании британского литературоведа и библиотекаря Ричарда Овендена.
Данная публикация посвящена трудному и запутанному вопросу по дешифровке таинственного памятника древней письменности — глиняного диска, покрытого с обеих сторон надписью из штампованных фигурок, расположенных по спирали. Диск был найден в 1908 г. на Крите при раскопках на месте древнего Феста. Было предпринято большое количество «чтений» этого памятника, но ни одно из них до сих пор не принято в науке, хотя литература по этому вопросу необозрима.Для специалистов по истории древнего мира, по дешифровке древних письменностей и для всех интересующихся проблемами дешифровки памятников письменности.
Книга послужила импульсом к возникновению такого социального феномена, как движение сторонников языка эсперанто, которое продолжает развиваться во всём мире уже на протяжении более ста лет.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Данная монография посвящена ранее не описанному в языкознании полностью пласту языка – партикулам. В первом параграфе книги («Некоторые вводные соображения») подчеркивается принципиальное отличие партикул от того, что принято называть частицами. Автор выявляет причины отталкивания традиционной лингвистики от этого языкового пласта. Демонстрируется роль партикул при формировании индоевропейских парадигм. Показано также, что на более ранних этапах существования у славянских языков совпадений значительно больше.