Первый мир. Книга 2 - [4]
Элис подлетела к ней и уселась сверху.
— Микэл в лазарете всего лишь две недели! Ах ты распутная… — Даже не хочется знать, что именно попыталась сказать малявка.
— СТОЙ! — Перебила её Адриэль. — Я и была с Микэлом. — Улыбаясь, наконец-то смогла договорить она. Благо, Элис не успела удушить эльфийку подушкой.
— Как с Микэлом? — Удивилась та в ответ. — А где он? Почему не зашёл? — Взяв подушку в руки, но продолжая сидеть верхом на подруге, спросила Элис.
— Он всё ещё спит. Но вчера ему впервые приснился сон. Я провела всё это время с ним, сидела рядом и контролировала, чтобы ему не снилось ничего плохого. А ближе к утру целители отправили меня спать. — Продолжая зевать, рассказала Адриэль.
— Совсем-совсем ничего плохого? — Расстроено спросила гномик. — А может хоть капельку? — Ехидно смотрела она на подругу.
— Ты о чём?
— О том самом! — Продолжала улыбаться Элис.
— Я не совсем тебя понимаю. — Адриэль сконцентрировалась, чтобы увидеть мысли девочки.
— А мне кажется, понимаешь.
— ЭЛИС! — Воскликнула эльфийка. — Да как ты вообще о таком подумала? Где ты всего этого нахваталась. Тебе всего девять лет. — Выдержав паузу, ругала её Адриэль. — И вообще, это не твоё дело. — Слегка покраснев, договорила она.
— Ага… Значит всё-таки…
— Так, я не собираюсь это с тобой обсуждать. Вот повзрослеешь, лет так на десять, тогда я ещё подумаю. — Быстро собираясь на занятия, эльфийка вновь перебила собеседницу.
— Ох уж эта семейная жизнь. — Закрывая дверь, смеялась Элис. — Увидимся на крыше. — Успела она добавить.
— Надо будет после занятий сразу же пойти к Микэлу, вдруг он проснётся. — Задумалась Адриэль, накинув на себя одеяние, и тут же, пошатываясь, поковыляла на занятие.
— Элис, ты сегодня припозднилась. — Указал ей Лимиар место, куда можно присесть. — Хочешь, чтобы ребята обогнали тебя?
— О да, её то обгонишь. — Послышалось со стороны одноклассников.
— Простите, пожалуйста, Мастер.
— А что, сегодня всемирный день опозданий? — Увидев выходящую из двери эльфийку, прокомментировал Лимиар.
— Простите, больше не повторится. — Услышал он в ответ в голове.
— И так ребятки, сегодня мы продолжаем изучать командные бои. Кто мне скажет основные принципы схватки команды на команду?
— Я, я, я! — Тянула руку выше всех единственная «малявочка» класса.
— Элис, я очень рад твоему ежедневному рвению, но я хочу послушать сегодня кого-нибудь ещё. Вы можете предлагать с места, а я пока побуду слушателем.
— Сила каждого члена команды.
— Отработанная стратегия.
— Ежедневные тренировки.
Лимиар еле заметно кивал на каждое высказывание, присматриваясь к тем, кто предлагает варианты. Ответы повторялись, но интерес Лимиара не угасал, он ждал определённого ответа.
— Защита более слабого союзника.
Лимиар резко обернулся в сторону, откуда услышал последний ответ. Увидев самую маленькую ученицу курса, он слегка улыбнулся. — Всё верно, Элис. Защита более слабых союзников. Это самый важный аспект командных боёв.
— Что за бред? — Удивился Годалар. — В моей команде никогда не будет слабых заклинателей. — Горделиво парировал он.
— Это как же? — С лёгким отвращением на лице вступила в диалог маленькая Элис.
— А очень просто. Если ты слаб, ты уходишь из моей команды.
— Годалар, ты ведь понимаешь, что каждый раз, когда ты будешь выгонять более слабых, таковым можешь оказаться и ты сам? И тогда у великого эльфа просто не останется команды. Его самого выгонят. — Горделиво ответила ему малявка, на что Годалар не смог сказать и слова.
— Довольно разговоров. Начинаем занятие. Данное правило не означает, что каждый бой сводится лишь на защите определенного заклинателя. Допустим, это будешь ты. — Из класса послышался смех, что сильно не понравилось Годалару, на которого была направлена рука учителя. — И вы с Элис в одной команде, воюете против колдунов огня. Естественно, наша малышка разнесёт их всех по одному. Но как только она останется одна против нескольких противников, исход боя будет предрешён. Поэтому ей нужно защищать Годалара. Но в тоже время. Если ваша команда встретится с мастерами воды, сила которых будет выше энергии пламени Элис, то лишь Годалар сможет спасти её в этой битве.
В классе послышался гул. Все начали обсуждать услышанное.
— И так. Слабость команды зависит не от её самого слабого участника, а…?
— А от навыков оппонентов? — Спросил Годалар.
— Да, в этот раз ты прав. — Улыбнулся Лимиар, чем вызвал возвращение гордости этого зазнайки. — В каждой новой битве слабым звеном команды может оказаться любой из вас. И задача противников найти ваш изъян и поразить его первым. Такая же задача и у вас, но не забывайте защитить своего союзника… — Выдержал небольшую паузу Лимиар, оглядев весь класс. — Сегодня мы будем заниматься именно защитой слабого союзника. Вы поделитесь на пары. Позади каждого из вас будет стоять манекен.
— Нам нужно поразить манекена противника и сохранить своего? — Спросила Элис, вспоминая вчерашнюю тренировку с Генором.
— Всё верно. Делитесь на пары, Адриэль, ты будешь заниматься со мной.
— Мастер? — Удивилась та.
— Я не думаю, что кто-то из учеников сможет защитить себя от твоих молний, не говоря уже о манекене. А остальными стихиями ты пока что не владеешь.
Всем так уже приелись эльфы, гномы, орки и им подобные. Но что делать, если иначе ты назвать подобных существ уже не можешь? Каждый из них способен стать не просто заклинателем, а настоящим шаманом, колдуном, волшебником, друидом, целителем, да что там — даже некромантом. И если тебе захотелось постичь азы контроля энергии, умудриться не утонуть в интригах заклинателей, обогнать льва верхом на огромном пауке, то тебе точно нужно попасть в Первый мир. Михаилу же всё это было не нужно. Но кто его будет спрашивать? На этот раз обложка предложена автором.
Прошло не мало времени с тех пор, как два ученика отправились в очередное приключение. За эти месяцы, проведённые в Лесах блужданий, Микэл понял самое главное: у каждого в этом мире есть своя роль. Но какова его? Спасти этот мир? Банальная, но очень благородная цель…Но вот что делать, если силы начнут расти слишком быстро, и он случайно уничтожит всё, что существует уже миллиарды лет…
Со своими Терим почти не общался, разве что объявлялись дела, касающиеся всех. Но таких не случалось давным-давно. Поэтому Терим очень удивился, когда посреди единственной комнаты, едва не загородив проход, объявился переговорный столб. Больше всего он напоминал аккуратно выпиленный кусок молнии: светящийся, переполненный разрядами.
Далекое будущее, бескрайний мир. Главный герой осознает себя в бесконечном цикле перерождений, полностью лишенным памяти. Он воплощается в тщедушном теле с единственной целью: вернуть воспоминания и найти собственное место в жизни. Правда, для этого придется как следует разобраться в окружающей чехарде и дорасти до нужного «ранга». Хорошо, что на помощь иногда приходят внезапно просыпающиеся латентные сверхспособности… Кто-то считает парня балластом; иные, напротив — билетом наверх. Многие хотят подружиться с его «альтер эго»; другие ценят новую личность наравне с утерянной.
Приключения продолжаются, Тесса, Кальдер и Эш отправляются искать способ исцелить маму Тессы. Лорд-чародей Квешир из Блэкгрова, выслушав их, берет Кальдера в заложники и требует, чтобы Тесса и Эш принесли ему Грейвенвуд, волшебную деревянную табличку, хранящуюся у правящей семьи Фейрлейс, которую теперь возглавляют дядя Тессы, Мейс Элдред, и его жена, Оделия Кэтвик. Но наши герои не знают, как украдут ее. Никто еще не смог это сделать, хотя многие желают силы Грейвенвуд, которая может сделать своего владельца непобедимой.
Что такое «Городские сказки»? Это диагноз. Бродить по городу в кромешную темень в полной уверенности, что никто не убьет и не съест, зато во-он в том переулке явно притаилось чудо и надо непременно его найти. Или ехать в пятницу тринадцатого на последней электричке и надеяться, что сейчас заснешь — и уедешь в другой мир, а не просто в депо. Или выпадать в эту самую параллельную реальность каждый раз, когда действительно сильно заблудишься (здесь не было такого квартала, точно не было! Да и воздух как-то иначе пахнет!) — и обещать себе и мирозданию, вконец испугавшись: выйду отсюда — непременно напишу об этом сказку (и находить выход, едва закончив фразу). Постоянно ощущать, что обитаешь не в реальном мире, а на полмиллиметра ниже или выше, и этого вполне достаточно, чтобы могло случиться что угодно, хотя обычно ничего и не происходит.
Главный персонаж — один из немногих уцелевших зрячих, вынужденных бороться за выживание в мире, где по не известным ему причинам доминируют слепые, которых он называет кротами. Его существование представляет собой почти непрерывное бегство. За свою короткую жизнь он успел потерять старшего спутника, научившего его всему, что необходимо для выживания, ставшего его духовным отцом и заронившего в его наивную душу семя мечты о земном рае для зрячих. С тех пор его цель — покинуть заселенный слепыми материк и попасть на остров, где, согласно легендам, можно, наконец, вернуться к «нормальному» существованию.