Первый год жизни малыша - [29]
Изменившиеся двигательные возможности ребенка способствуют дальнейшему развитию его органов чувств. Его глаза привыкают видеть и узнавать предметы с разного расстояния и под разным углом зрения, ориентируясь на их внешние признаки: размер, форму, цвет, положение в пространстве.
Массаж и гимнастика
После массажа выполняйте освоенные упражнения, увеличивая количество их повторений.
На этом этапе гимнастический комплекс пополняют новые упражнения: повороты вправо и влево из положения сидя, бросание мячика, перекладывание игрушек, стояние при поддержке за одну руку, переступание вбок при поддержке за руки или у опоры. Эти упражнения не всегда получаются сразу, но через некоторое время малыш их освоит.
Игра
Посадите ребенка на пол. Встаньте на четвереньки и в таком положении начинайте уползать от малыша. Пусть он попытается вас поймать!
Похвалите, когда у него это получится.
А теперь поменяйтесь ролями: малыш улепетывает на четвереньках, а вы – догоняете! Вполне возможно, что ребенку потребуется время, чтобы он понял свою роль.
Ползание на четвереньках – великолепная гимнастика для вашего ребенка. При чередовании рук и ног укрепляются не только мышцы конечностей, но и мышцы спины. Как правило, в будущем «неползающие» дети (те, которые сразу встали и пошли, миновав период ползания), имеют вялую осанку. Также с помощью этой игры развивается координация движений.
Если в игру включится старший брат или сестра, то это великолепно! Игра кроме двигательной тренировки позволяет снять эмоциональное напряжение и поднять настроение всем членам семьи.
Тридцать вторая неделя
Новизна, манящая ребенка, заставляет его с каждым днем все лучше ориентироваться в окружающем пространстве. Самостоятельно перемещаясь ползком, малыш накапливает опыт практических действий с предметами и игрушками, встречающимися на его пути. Он стремится взять каждую игрушку в руки, «обследовать» ее всевозможными способами. Продолжается его интенсивное сенсомоторное развитие, в основе которого лежат разнообразные действия с предметами.
Малыша начинают привлекать не только действия и их результаты, но и свойства предметов, благодаря которым эти результаты становятся возможными. Меняется отношение ребенка к незнакомым предметам. Прежде чем начать действовать с незнакомым предметом, ребенок как бы исследует его: рассматривает, ощупывает, переворачивает, медленно двигает – и лишь после такого обследования начинает им манипулировать, причем не механически, а как бы выясняя, для чего этот предмет пригоден.
Наилучшие условия для умственного развития ребенка создают разнообразные простые действия – манипулирование с предметами. Таким образом малыш познает свойства предметов, формирует свои представления о них, устанавливает простейшие связи и зависимости в предметном мире. В процессе предметно-манипулятивной деятельности малыш не только познает мир окружающих его предметов, но и учится действовать самостоятельно, без помощи взрослых. Это расширяет его возможности, позволяет накапливать свой жизненный опыт, что, в свою очередь, способствует личностному развитию ребенка. Кроме того, в действиях с предметами начинает формироваться познавательная активность, которая является первым шагом к самым разным видам мышления человека.
Очень многое в этот период зависит от родителей, так как познавательному развитию малыша способствует разнообразие впечатлений, которые он получает. Окружающая обстановка ребенка не должна быть однообразной, неинтересной.
Постепенно ребенок начинает осознавать, что предмет – это нечто постоянно существующее, имеющее неизменные свойства. Малыш уже понимает, что предметы, пропавшие из поля его зрения, не исчезают бесследно из внешнего мира, а просто оказываются в другом месте. «Прятки с игрушками» становятся любимой забавой малыша. Он уже настойчиво ищет спрятанные предметы. Если на глазах ребенка накрыть игрушку платочком, то, когда он снимет его, с восторгом обнаружит «потерю». Такие игры не только забавляют малыша, но и способствуют формированию его представления о постоянстве предметов. Спрятанный предмет уже не исчезает для малыша навсегда, а продолжает существовать в его сознании.
В этом возрасте дети очень любят играть с разными платочками и тряпочками (накрывать ими себя, заворачивать в них разные игрушки, засовывать их в разные емкости и т. п.).
Психологи проводили исследования и установили, что познавательное развитие (в первую очередь развитие восприятия) малышей, живущих в однообразной среде, замедлено по сравнению с развитием тех, кто живет в разнообразной обстановке и получает больше новых впечатлений.
Ученые утверждают, что представление ребенка о себе как об активном, действующем существе связано прежде всего с возрастанием его возможностей в практических действиях с предметами.
В манипуляциях с игрушками у малыша появляется все больше новых приемов и умений. Он уже действует не с одним-двумя предметами, а с множеством однородных предметов, впервые познавая практику «прямых» и «обратных» (взаимоисключающих) действий. Например: складывание шариков в емкость и их рассыпание; снятие колец со стержня и их разбрасывание; складывание кубиков «кучкой» и их раскидывание и т. д. На первый взгляд такие действия кажутся примитивными и бесполезными. Но на самом деле они очень важны для ребенка! Малыш впервые осознанно осуществляет простейшие функциональные действия, основанные на физических свойствах предметов (шарик можно катать, кубик ставить на кубик, кольца снимать со стержня и т. д.).
Вы с волнением прислушиваетесь к своим ощущениям, внимательно всматриваетесь в свое отражение в зеркале – вы скоро станете матерью…Девять месяцев беременности и первый год жизни вашего малыша поставят перед вами множество новых вопросов. Ответы на них вы найдете в этой книге. Советы опытных врачей и психологов помогут вам справиться с тревогой первых месяцев и подготовиться к родам, подробнейший рассказ о внутриутробном развитии ребенка подарит ощущение удивительной близости с еще не рожденным малышом, а консультации юриста превратят оформление необходимых документов в элементарную процедуру.
Ваш ребенок выходит за рамки принятых норм поведения? А вы не знаете, как на это правильно реагировать? Если это так, то у ребенка может развиться размытое представление о том, что ему дозволено, а что нет, и его (и, конечно же, вас!) ждут большие проблемы в будущем.В этой книге разбираются наиболее распространенные ситуации с детьми дошкольного возраста, в которых родители испытывают сложности. Это такие ситуации, когда вы расстроены, обеспокоены, разгневаны, а может быть, даже обескуражены тем, как ведет себя ваш ребенок.
Кажется, «это» произошло. «Это» случилось. Вы беременны!Что для вас беременность — потрясение, сюрприз, долгожданное счастье, запланированное событие или удар судьбы, известно только вам. Но в любом случае, вы сейчас немного растеряны, и в голове у вас вертится тысяча и один вопрос.Откройте эту книгу — в ней вы найдете полные и грамотные ответы на все волнующие вас вопросы: медицинские, житейские, юридические, психологические.Книга написана под редакцией руководителя родильного отделения НИИ акушерства и гинекологии им.
Любую будущую маму волнуют тысячи самых разных вопросов. Как растет мой малыш? Как быть красивой все девять месяцев? Что можно, а что нельзя делать во время беременности? Как выбрать роддом? Что есть с пользой и удовольствием? В каких случаях обращаться к врачу? И многое, очень многое другое…Самые полные ответы на эти и другие вопросы вы можете найти в этой книге!Хорошей вам беременности и легких родов!Под редакцией руководителя родильного отделения НИИ акушерства и гинекологии им. Д. О. Отта Российской Академии медицинских наук Е. В. Мозговой.
Бориса Болотова недаром называют украинским волшебником! Академик Болотов – биолог, химик, физик, отдавший 40 лет научному поиску. Медицина будущего станет во многом основываться на его дерзких теориях клеточного омоложения организма и лечения сдвиговых нарушений. Рецепты, представленные в календаре, просты и доступны. Любой человек в состоянии приготовить ферментные препараты и другие лекарства, предложенные академиком, и излечиться от самых тяжелых недугов. Это не «чудеса» – это феномены Болотова. Книга – подарок каждому читателю, уникальная возможность целый год жить по системе Бориса Болотова.
Каждый человек наделен природой неисчерпаемыми способностями. Одной из них является возможность самоисцеления. Но далеко не все люди знают, как активировать процесс самоисцеления. К счастью, есть те, кто владеет механизмом саморегуляции и восстановления и учит пользоваться им всех, кто хочет дожить до глубокой старости, сохранив физическое и духовное здоровье, ясность ума и молодость тела. Рушель Блаво — автор уникальной по своей простоте и эффективности методики обретения здоровья и исправления судьбы. Используя редкий дар, а также энергию рода Блаво, он своей книгой даже дистанционно помогает миллионам людей пробудить в себе СИ-энергию, справиться с любым недугом, развить иммунитет к стрессам, наладить личную жизнь, улучшить финансовое положение, обрести счастье и гармонию с миром.
Залманова называют новым Гиппократом. Его система очистки сосудов ежегодно помогает тысячам пациентов во Франции, Англии, Италии и Швейцарии. Многие считают ее единственно верным путем к здоровью.Варикоз, давление, отеки, целлюлит – все эти болезни напрямую связаны с нарушениями кровотока.Вылечить простуду и гинекологические болезни, восстановить обмен веществ и помолодеть, не обращаясь к пластическому хирургу, возможно с помощью методики Залманова. Массаж и фитотерапия, гомеопатия, грязе– и водолечение и другие домашние методики помогут там, где бессильны таблетки, и избавят вас от лишних трат.Чистые сосуды: здоровье от каждой клеточки – всему организму.
Книга предназначена для широкого круга читателей: для тех, кто желает излечиться от таких серьёзных заболеваний позвоночника, как артрозы, остеохондрозы, сколиозы и др.; для тех, кто желает сохранить своё здоровье на долгие годы; для родителей, которые хотят, чтобы их дети развивались гармонично и выросли здоровыми; для специалистов, занимающихся лечением заболеваний опорно-двигательного аппарата.Представленные в книге уникальные методики подкреплены более чем двадцатилетним профессиональным опытом и сотнями случаев излечения неизлечимых с точки зрения официальной медицины заболеваний.
Каждый человек хочет быть здоровым и энергичным. Чтобы достичь этого, не нужно прикладывать особых усилий и затрат, кардинально менять образ жизни. Достаточно правильно питаться – не только с учетом необходимых калорий и соотношения жиров, белков и углеводов, но и следить за тем, чтобы наш организм получал витамины, без которых он просто не может существовать. В противном случае не избежать дурного настроения и плохого самочувствия. Отсутствие или недостаток витаминов может привести к серьезным заболеваниям, ведь витамины участвуют в работе практически всех органов и систем организма!В книге собраны полезные и малоизвестные факты о поистине чудодейственных свойствах витаминов, о роли каждого витамина, его «направлении» в биохимических процессах в организме.
Пособие предназначено для практических терапевтов и врачей других специальностей, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации и студентов медицинских институтов, а также фармацевтических работников.В пособии в простой и понятной форме представлены ответы на самые распространенные вопросы, которые задают пациенты с запорами своему лечащему врачу.