Партизанская война. Стратегия и тактика. 1941—1943 - [142]
Документ 50
«Командир разведчиков Чубуков и разведчик Пупков 22 августа в лесу у села Усушки остановили раздетого немца и хотели доставить его в свой отряд. Во время следования его пришлось передать капитану и нескольким солдатам 14-й бригады. Капитан объяснил, что немец сбежал за день до того, как его должны были расстрелять. Чубукову мною объявлена благодарность».
Документ 51
«Партизанами на поле боя были обнаружены несколько немцев, притворившихся мертвыми. Партизан Скворцов натолкнулся на немецкого офицера, который затаил дыхание и притворялся мертвым. Скворцов решил убедиться, действительно ли тот мертв, и пустил в ход свой нож. Это заставило «мертвеца» немедленно заговорить. Но поскольку Скворцов не понимал немецкого языка, он ударом клинка заставил немца замолчать навсегда».
Документ 52
«Потери противника: 13 полицаев и 2 немца сожжены в конюшне».
Документы 53–56
Батальоны полка Гришина регулярно направляли разведывательные донесения. Разведывательные сведения включали очень важную, но не всегда точную информацию, а также несущественные детали. Эти донесения собирались штабом полка, оценивались и направлялись в Москву. Тактическая разведывательная информация неоднократно критиковалась за неточность; в одном случае женщину-разведчицу было приказано расстрелять за невыполнение задания (документ 57).
Документ 53
«2-й батальон, 5 сентября 1943 г.
Согласно полученным у жителей Могилева сведениям, 4 августа были закончены занятия по подготовке разведчиков из числа юношей и девушек».
Документ 54
от 7 сентября (1943 г.)
25 августа 500 военнослужащих пехотных подразделений заняли лагерь рядом с аэродромом. В концентрационном лагере рядом с Дмитровским заводом содержатся 500 человек, в том числе 276 евреев. Небольшой полигон, способный вместить около 1500 человек, расположен рядом с авторемонтными мастерскими. Полк охраны из состава «народной армии»[106] расквартирован на позициях артиллерийского полка рядом с железнодорожной станцией Могилев-2. Полк ведет бои с партизанами. Командует полком полковник Кононов[107]. Голубятня примерно с 500 голубями расположена на дороге в Выдрицу. Рядом с железнодорожной станцией построено овощехранилище. Локомотивы ремонтируются в авторемонтных мастерских. Работает мясокомбинат, колбасный цех расположен в бывшем здании редакции газеты. Запчасти для самолетов производятся на трубопрокатном заводе. В Могилеве находится около 1000 военнослужащих, включая находящихся на полигонах. Бронетанковых частей нет. Зенитные батареи установлены на мостах. В настоящее время в Могилеве находится около 500 автомобилей».
Документ 55
«5-й батальон, 8 сентября 1943 г.
В настоящее время проводится замена и осуществляется перевод войск 4-й и 9-й немецких армий. По слухам, понесшая значительные потери 9-я армия пополняется за счет резервов и частично за счет войск 4-й армии. Осуществлен перевод штаба 675-го полка 4-й армии в состав 9-й армии; этот штаб будет находится в Кричеве, куда будет переведен и штаб 9-й армии. Штаб 4-й армии, вместе с командующим, генералом Хайнрихом, по-прежнему находится в селе Шумахи, к югу от Рославля. Он защищен зенитными батареями. В самое ближайшее время ожидается переброска 4-й армии на Украину или в Италию. Ее сектор займут части 9-й армии. Главный интендант армии находится в Климовичах, к юго-востоку от Кричева… Зенитные батареи почти полностью отсутствуют… Крупный аэродром, служащий базой для самолетов дальнего действия, и склад горючего расположены в деревне Шумовка, неподалеку от шоссе. Автобаза расположена в деревне Селец на шоссе Кричев – Рославль. Машины стоят под деревьями по обеим сторонам участка шоссе, проходящего через деревню. Зенитных батарей нет. Крупный склад зимнего снаряжения (лыжи, сани и одежда) расположен неподалеку от железнодорожной станции Кричев-2».
Документ 56
«5-й батальон, 20 сентября 1943 г.
В Смоленской области на основных дорогах Смоленск-Красное, Смоленск – Гусино замечен отход немецких войск в направлении Орши. В районы Починково, Духовщины и Ярцево ежедневно прибывают беженцы, среди которых в основном полицаи и старосты. Происходит эвакуация из Смоленска. Редакция созданной немцами газеты «Новый путь» была переведена в Белосток. Ускорен сбор и вывоз зерна. Штаб немецкой армии был переведен из Смоленска в Толочин, расположенный между Минском и Оршей. Ускорено строительство фортификационных сооружений вдоль рек Днепр и Сож; сооружаются доты и отрываются окопы.
Происходит эвакуация из Рославля; непрерывный поток транспортных средств идет по шоссе Рославль – Мстислав. Немцы забирают все с собой, включая даже мебель и цветочные горшки. Крупный склад горючего расположен в небольшой роще, неподалеку от железнодорожной линии Могилев-2 – Шклов. Налеты нашей авиации серьезно повредили аэродром в Шаталове; сгорели 45 самолетов и все склады».
Документы 57–60
Нарушение дисциплины в полку сурово каралось. Хотя в немецких документах не указаны авторы представленных ниже приказов (документы 57–60), они, по всей вероятности, были выпущены самим командиром полка или командирами батальонов.
Книга «Советские партизаны» была создана под руководством профессора Висконсинского университета (США) Джона Армстронга. Известные историки провели гигантскую работу по подбору материала, сделали подробный анализ целей и задач противоборствующих сторон и подвели итог эффективности действий советских нерегулярных вооруженных сил.
Фридрих Ницше – немецкий философ, филолог, композитор и поэт, создатель философского учения, которое носит неакадемичный характер и поэтому является невероятно популярным в широких кругах. Это книга для тех, кто ищет вдохновения в размышлениях одного из самых влиятельных философов эпохи. Идеи Ницше научат принимать верные решения, помогут преодолеть трудные времена и найти потерянные ориентиры. Главным в жизни философ считал ценности. В своих книгах он показывает, какими они должны быть и что нужно ценить превыше всего.
Труд Джона Армстронга, известного советолога и украинолога, – это документированная история украинского национализма времен Второй мировой войны. Автор подробно представил разнообразные социальные элементы националистического движения, проследил борьбу внутри его группировок и деятельность их лидеров в политической атмосфере тех лет. Он подверг глубокому анализу природу этого явления, распространение его в различных частях Украины, особенности проявления в период немецкой оккупации и источники живучести, а также показал, как оно трансформировалось под влиянием среды, в которой зародилось.
Описываются дедуктивные, индуктивные и правдоподобные модели, учитывающие особенности человеческих рассуждений. Рассматриваются методы рассуждений, опирающиеся на знания и на особенности человеческого языка. Показано, как подобные рассуждения могут применяться для принятия решений в интеллектуальных системах.Для широкого круга читателей.
Описана система скоростной конспективной записи, позволяющая повысить в несколько раз скорость записи и при этом получить конспект, удобный для чтения и способствующий запоминанию материала. Излагаемая система позволяет на общей основе создать каждому человеку личные приемы записи, эриентированные на специфику конспектируемых текстов.Книга может быть полезна студентам, школьникам старших классов, научным работникам, слушателям курсов повышения квалификации.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.