Параллельный спецназ 2 - [6]

— Ну спасибо ты меня практически успокоил, а если мое имя мага не напугает тогда что делать? В хрыла превращаться?

— Не боись, как говорит Учитель, прорвемся.

Гудок во время разговора успевал поваляться, почесать за ухом и даже нарезать пару кругов вокруг меня. Разговору это конечно не мешало но и особо не способствовало. У меня складывалось ощущение что говорит кто-то другой.

— Слушай ты можешь не мельтешить перед глазами, мало того что при разговоре рта не раскрываешь у меня и так подозрения всякие в голове ты ли это со мной разговариваешь.

— Это химер с тобой разговаривает через меня.

— Да ты то кто тогда не химер?

— Химер, только химер это не я один, химер это весь организм вместе с другими химерами и их адептами. У нас нет такого понятия, как я, а если есть то он включает гораздо большее чем одна собака которая перед тобой. Я это большой организм который может модифицировать отдельные свои части тела во что угодно или во что нужно в данный конкретный момент. Химер может создать в любом месте любой организм, для этого у химера с аккумулировано достаточно энергии. Для Учителя химер создал собаку чау чау такую образ, которой был подсмотрен у него в сознании. Для тебя этот образ тоже не был чем-то отталкивающим. Было очень странно смотреть в твою память там столько всего намешано, но образ собаки тоже оказался верным.

— Я с вас прям тащусь какой-то мощный организм не олицетворяющий себя как личность даже Я себя не называет, но опять же я не слышал что бы ты себя называл Мы. Как вы себя называете между собой?

— Химер, а как же еще ну культурные химеры имеют клички которые им дал Учитель. Теперь у меня тоже есть кличка, это для меня очень не привычно. Только что я себя осознавал как общий организм черпающий информацию от тысяч ушей и глаз и это все вдруг пропало. Появились свои запахи свои тактильные ощущения и свой взгляд на вещи.

— Блин ты бы хоть улыбался когда такие вещи говоришь где только нахватался?

— Учитель не забывай про Учителя.

Гудок сидел и пытался почесать у себя за ухом передней лапой, конечно же у него ничего не получалось.

— Ну вот чего ты творишь если уж прикинулся собакой то и веди себя соответственно, за ухом надо чесать задней лапой. Как ты говоришь что у вас общая память, а сам не знаешь что в таких случаях делают собаки учителя.

— Информация бывает ценная и не очень, что чесать и чем это не очень ценная информация.

— Не со всем тебя понял, это что же не ценная информация до всех не доводится?

— Ну почему же просто ложится она на дальнюю полочку. Если понадобится то всегда можно достать.

— Ну так достань и не придуряйся, почему вон эти большие черные друзья достали а ты нет?

— Ни чего они не достали в них сразу информация закладывается интеллектом здесь обладаю только я.

— Вот привет а я? Я что же тупой по твоему и интеллектом не обладаю?

— Я имел в виду себя и своих адептов.

— Вот кстати совсем не понятно как вы создаете себе подобных и своих адептов причем как ты утверждаешь в любом месте.

— А как вы создаете себе подобных?

— У нас то это все просто физиология и биология и ни чего сверхъестественного.

— Мы тоже не считаем это чем-то сверхъестественным, ведь это же нормально создавать себе подобных.

— Да но каким способом? Неужели ты считаешь что это нормально рожать себе подобных причем пачками и вполне дееспособных как выкидыши какие-то за сотню километров от мамы? Все равно это не укладывается у меня в голове.

— А остальное укладывается? Как твоя память подкидывает что ни будь новое?

— Ночью прорыв какой-то был запахи навалились раньше мне казалось что все нормально и я их ощущаю как обычно, но тут я понял что все запахи до этого как будто выдуманные были. Пришлось даже нос затыкать но мало помогло я даже сквозь затычки слышал вернее нюхал как ты и твои друзья пахнете.

— Мы совсем не пахнем это плохо для выслеживания добычи.

— Расскажи кому ни будь другому.

* * *

Мы сидели возле костров которые пришлось разжечь что бы ускорить поджаривание мечей и ножей. Хорошо хоть следить за кострами не надо было большие собаки или адепты как я их стал называть поддерживали огонь, носили дрова и сами подкидывали их в костры. Мечей и ножей вышло много я даже попробовал сделать ножи по своей форме вскрыл один из плавников и вырезал из студня два ножа которые мне показалось наиболее подойдут мне. Через три дня после моего появления здесь мы закончили жарить мечи. Мысль о том что надо будет куда-то идти с кем то встречаться меня пугала.

— Как я буду общаться с людьми, на каком языке?

— Не переживай, разберешься как ни будь. Наш и твой Учитель все время говорит на своем языке и все его понимают.

— Да но у него есть талисман, который позволяет ему со всеми общаться и все его понимают.

— Да только нас он не слышит.

— А почему я вас слышу, а он нет?

— Подержи арбуз.

— Чего?!!

— Анекдот такой есть у вас не совсем понятный нам.

— Бред кругом один бред и я в этом бреду живу, ладно мы можем пробраться до учителя и что бы поменьше встречаться с людьми?

— Нет все равно придется заходить в города и деревни.

— Ну и как я с вами пойду в город?

— Только ты и я.