Пальчиковые игры и гимнастика для малышей - [2]

Шрифт
Интервал

Коток-коток, испеки блинок —
Просят ребята, твои котята.
Коток ложкой мешал-мешал,
Муку в миску подсыпал,
Умаялся!

Произнося две последние строчки, потеребите за кончик каждый пальчик малыша. Затем проведите разминание каждого пальчика отдельно:

Коток-коток, испеки блинок —
Просят ребята, твои котята.
Коток дрова рубил-рубил,
Со двора носил-носил,
Умаялся!

Произнося две последние строчки, вновь потеребите за кончик каждый пальчик. Теперь начинайте растирать-разминать подушечку каждого пальчика, поглаживать ее:

Коток-коток, испеки блинок —
Просят ребята, твои котята.
Коток печь истопил,
Масло в сковороду влил,
Испек блинок.
Угощайтесь!

Обратите внимание!

Пальчиковые упражнения вводятся тогда, когда малыш начинает проявлять интерес к окружающему миру и физические упражнения доставляют ему радость.

Тропинки

Указательным пальцем растирайте ладонь ребенка вдоль линий, приговаривая:

Как у нашей у Маринки
На ладошке три тропинки.
Погуляем, погуляем,
Все тропинки сосчитаем.
Как у нашего Сережки
На ладошке три дорожки.
Погуляем, погуляем,
Все дорожки сосчитаем.

Обратите внимание!

На четвертом месяце жизни младенец уже в состоянии целенаправленно протягивать ручки к тому, что вызывает у него интерес. В это время он начинает захватывать все, что попадает под руку.

Каждому пальчику своя работа

Массируйте пальчики и загибайте их, приговаривая:

Петру-большаку – дров нарубить,
Сеньке-указке – воды наносить,
Саньке-середняку – печь истопить,
Ваньке-перстневому – каши наварить,
Ваське меньшому – песни петь.

Обратите внимание!

К пяти месяцам малыш начинает интересоваться своими ручками: он рассматривает их, захватывает одной рукой другую, перебирает пальчики. В это время ребенку необходимы игрушки, разнообразные по величине, весу, фактуре, цвету и, конечно же, форме.

Хоровод

Раз, два, три, четыре, пять,
Будем бегать и играть.

Ходим, ходим,
Хороводы водим.

Кто первый у нас?
А вот он!
А второй кто?
А вот он!
А третий кто?
А вот он!
Четвертый кто?
А вот он!
А пятый-то кто?
А вот он!
Все на месте!

Затем снова прочитайте стихотворение и повторите все движения на другой руке.

Совет

Специальные игры с элементами массажа помогут укрепить мышцы рук и пальчиков ребенка.

Коза рогатая

Вытяните указательный палец и мизинец, остальные пальцы подожмите. Получилась «коза», которая в конце стихотворения должна шутливо забодать малыша.

Идет коза рогатая
За малыми ребятами.
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп,
Кто каши не ест,
Кто молока не пьет,
Того забодаю,
Забодаю, забодаю!

Совет

Эта веселая игра поможет в нужный момент отвлечь ребенка.

Котя-котенька-коток

Котя-котенька-коток,
Котя – серенький хвосток.

Приди, котик, ночевать,
Нашу деточку качать.

Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу:

Дам кусочек пирога

И кувшинчик молочка.

Уж ты кушай, не кроши,
Больше кушать не проси.


Повторите 5–7 раз.

Совет

Начинать занятие нужно с нежного поглаживания пальчиков.

Кто этот пальчик?

Начертите пальцем на ладошке малыша круг, а затем поочередно загибайте все пальчики, поглаживая и пощипывая их от основания к кончикам, и приговаривайте:

Этот пальчик – самый сильный,
Этот пальчик – самый умный,
Этот пальчик – самый длинный,
Этот – самый распрекрасный.
Этот – самый развеселый.

Совет

Пятимесячным малышам разминание каждого пальчика от кончика к основанию можно делать довольно часто. Особое удовольствие детям доставляет поглаживание-разминание подушечек пальцев.

Из-за леса, из-за гор…

Из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор:

Сам на лошадке.

Жена на коровке,

Дети на телятках,

Внуки на козлятках.


Повторите упражнение для другой ручки.

Совет

Перед выполнением упражнения посадите малыша на свои колени или положите на кровать. Расслабленную раскрытую ладошку положите в свою ладонь.

Пальчиковые игры для детей 6–9 месяцев

Сорока-белобока

Указательным пальцем правой руки ребенка водите по ладони левой:

Сорока-белобока
Кашу варила,
Деток кормила.

Сгибайте поочередно каждый палец, кроме мизинца:

Этому дала,
Этому дала,
Этому дала.
Этому дала,
А этому не дала:

Теперь разгибайте все пальцы в ритме потешки:

«Ты дров не рубил,
Ты воды не носил,
Ты печь не топил —
Ничего не получил».

Обратите внимание!

Малыши в этом возрасте очень сообразительны: маленькие предметы они начинают брать пальчиками, а большие – всей ладошкой. Дети могут различать объемные и плоские предметы – ухватывают плоские именно кончиками пальцев.


Еще от автора Екатерина Владимировна Новак
Дилетантки. Чисто английское привидение

На этот раз Александра Покровская и Мишель Ринальди отправятся в Англию, чтобы узнать, какая тайна связана с привидением из старинного поместья. Но вскоре дело приобретает иной поворот, и девушкам приходится ввязаться в расследование с несколькими убийствами.Это вторая книга из серии «Дилетантки».


Рекомендуем почитать
Логические задачи для юного сыщика

В книге представлено 30 занимательных задач, направленных на развитие логики ребенка, тренировку внимания и умение нестандартно мыслить. Задачи даны в виде загадочных детективных историй, которые раскрывает детектив Бусля. Чтобы помочь великому сыщику, нужно внимательно прочитать текст или найти ответ в рисунке. Такая игра не только увлечет ребенка, но и станет прекрасным развитием его умственных способностей. Адресовано детям 7—12 лет.


Занимательная техника в прошлом

Книга состоит из разделов: «В помощь изобретателю», «Из прошлого машины», «О старинных станках и орудиях производства», «Транспорт прежде», «Из истории техники связи и дворовых сношений», «Из прошлого некоторых полезных изобретений», «Русская техника в прошлом».


Радуга под окнами

Увлекательные и познавательные рассказы о цветах.


Сказка о мирном рыцаре Эддингтоне, узнавшем главную тайну звёзд

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка о том, как человек обрел книгу

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Вблизи абсолютного нуля

Нагревать тела можно сколько угодно. А вот охлаждать.. Миллионы, десятки, сотни миллионов градусов выше нуля. И только двести семьдесят три — ниже! Заграждение, порог. За ним нет ничего. Зато при подходе к этому порогу происходят разные превращения веществ. И жидкости и газы замерзают, превращаются в тела твердые. И еще другие чудесные вещи происходят вблизи абсолютного нуля. Вот об этих чудесах, а также о том, как получают сверхнизкие температуры и для чего они нужны, мы и собираемся поговорить.