Палач. Наказание как искупление - [21]

Увидев новенькую, «психи» забеспокоились. Надо заметить, что при всей своей ненормальности они обладают, как правило, изощренным умом и способностью к манипулированию. Они лучше обычных людей считывают наши слабости и играют на них собственную партию. При этом арсенал их средств весьма разнообразен. Потому неопытному человеку легко попасться на предлагаемую ими наживку: слезы, признательность, немотивированную агрессию, имитацию страха и многое другое.

Столкнувшись впервые с миром не вполне обычных людей, Алессия повела себя в нем точно так же, как она вела себя всегда. Будучи девушкой безгранично доброй, она в то же время не позволяла никому и никогда «пользовать себя», жестко пресекла любые попытки воздействовать на нее наигранной жалостью, лживой любовью, показной страстью.

Она «позвоночником» чувствовала любую фальшь и неискренность, за которыми пряталось стремление одурачить ее. Но это не имело ничего общего с паранойей, манией недоверия, высокомерием и другими проявлениями, более характерными для эгоистичных, эгоцентричных и нарциссических личностей.

— Какая ты хорошая, — симпатичная девчушка подошла к ней и доверчиво вложила свою маленькую ладошку в руку Алессии.

— Ты пришла к нам поиграть? — ребенок доверчиво глядел на Алессию своими ангельскими глазками, в глубине которых блестели пока непонятные ей огоньки.

Девочка потянула свою новую подругу в сторону игровой комнаты. Они немного повозились с игрушками, вполне безопасными. При этом малышка постоянно тараторила и опробывала ее на «слабо». Начав с просьбы о небольших послаблениях, ребенок с каждым новым раундом игры требовал все больших и больших с ее стороны уступок, как бы проверяя, насколько далеко можно зайти и как впоследствии можно использовать слабости «училки». Воистину психи порой бывают очень неплохими психологами!

Это продолжалось недолго. Может, минут 15 или 20. Поняв, что Алессия отказывается играть по ее правилам, девочка резко изменила тактику: стала агрессивной и нетерпимой, при очередном отказе Алессии пойти у нее на поводу подбежала к окну и сказала, что она сейчас выпрыгнет из него, если ее очередное требование не будет выполнено. Это был первый опыт Алессии. Действовала она по интуиции. Но, как потом оказалось, абсолютно верно:

— Прыгай! — резко распахнув окно, сказала она маленькому дьяволенку, который такого расклада явно не ожидал.

— Прыгай, я тебе сказала! — Алессия стояла у распахнутого окна, глаза ее горели искренним негодованием и гневом, но в них в то же время была жалость и огромная симпатия к несчастной. Все-таки девочка была не вполне нормальна. Ребенок как-то сразу сник, его агрессия тут же улетучилась. Потом, став со временем более опытной, Алессия поняла, что это был единственно правильный способ вызвать уважение и подчинение со стороны подопечной.

Ясно, что после окончания школы Алессия выучилась на психолога, освоив и начальный курс медицины, что было абсолютно необходимо при работе с патологиями. Ее успехи были поразительны, а результаты проводимых работ впечатляли даже маститых профессионалов. Она много занималась психологией личности и даже защитила диссертацию по собственной типологии.

Ее теория была предельно проста и могла быть использована на бытовом уровне. Еще изучая типологии Геродота, Фрейда, Юнга, Фромма, Шелдона, Шострома и прочих мировых светил, она пришла к выводу, что все они слабо годятся для повседневной жизни, где нет возможности проведения лабораторных исследований, дополнительных тестов и использования проективных методов диагностики. Ведь, как правило, выводы приходится делать на основе собственных наблюдений, визуальных и слуховых, которые еще и ограничены во времени и пространстве. Более того, существенное число типов, выделяемых той же соционикой, требовало специальных занятий и заучивания, на что у обывателя нет ни времени, ни желания. И потому она «изобрела» весьма простую прикладную типологию, которая состояла всего из трех личностных типов. Разница между ними заключалась в различии взаимодействия сознания и бессознательного. В первом случае границы между ними были весьма размыты, во втором — жестко обозначены, в третьем — регулировались самой личностью. Так на свет появились три социально-психологических типа личности: психотимики, эпилептоиды и «балансиры».

Работа над собственной типологией потребовала от Алессии глубокого изучения истории, социологии, физиологии и антропологии. Будучи совсем молодой женщиной, она сумела открыть в Модене собственный центр психологической помощи, что, как оказалось, не осталось не замеченным всевидящим оком сильных мира сего. К ней присматривались. Проверяли. В том числе и на деньги. Неожиданно ее центр стал получать большие финансовые переводы от одного из благотворительных католических фондов. При таких деньгах, мало контролируемых благодетелем, крыша у кого угодно могла поехать. Но Алессия отнеслась к внезапно обрушившемуся на ее голову богатству совершенно спокойно. Полученные средства она использовала главным образом на привлечение высококлассных специалистов, улучшение бытовых условий подопечных, благоустройство территории, палат, кабинетов и аудиторий.